Специальность 20.02.04 Пожарная безопасность
на тему:
«Оценка соответствия требованиям пожарной безопасности здания библиотеки им. Горького г. Волгограда»
Студента _________________
Группа:__________________
Преподаватель:_____________
Волгоград, 2015
Приложение 3
Содержание
Введение……………………………………………………………...……………3
1 Общая часть………………………………………………………..……………5
1.1 Краткая характеристика объекта…………………………………..…...…5
1.1.1 Расположение объекта на местности………………………….………5
1.1.2 Объемно-планировочные и конструктивные решения……….……...6
1.1.3 Инженерные системы и коммуникации…….………………….……...9
1.2 Анализ пожарной опасности объекта……………………………...…..….13
1.2.1 Источники зажигания……………………..…………………….….….14
1.2.2 Пути распространения пожара…………………………..…….…..16
1.2.3 Особенности эвакуации людей при пожаре……………………...18
1.2.4 Особенности тушения пожара…………………………………….….19
2 Специальная часть………………………….………………………………....20
2.1 Оценка соответствия объекта требованиям пожарной безопасности….20
2.1.1 Оценка соответствия объемно-планировочных и конструктивных решений требованиям пожарной безопасности……………………………....21
2.1.2 Оценка соответствия инженерных систем и коммуникаций требованиям пожарной безопасности…………………………………………………...25
2.1.3 Оценка соответствия эвакуационных путей и выходов требованиям пожарной безопасности………………………………………………………...27
2.2 Инженерно-технические решения……………………………………..…29
Заключение……………………………………………………………………....33
Графическая часть…………………………………………………………….....34
Приложения……………………………………………………………………...38
Список литературы……………………………………………………………....45
Приложение 4
Образец написания введения
Введение
Ни для кого не секрет, что пожары чаще всего происходят от беспечного отношения к огню самих людей. За первое полугодие 2014 года произошло 376 пожаров, в свыше 100 тысяч учебных заведений. В этих пожарах, к сожалению, погибли 9 человек. Это, как правило, обслуживающий персонал, который напрямую не имеет отношения к учебному процессу. Количество пожаров возрастает с началом отопительного сезона.
Основными причинами пожара являются: неисправность систем автоматической пожарной сигнализации, неосторожное обращение с огнем, при курении, детская шалость с огнем и некоторые другие причины.
В Российской Федерации в течение последних пяти лет наблюдается тенденция к некоторому снижению количества пожаров в учебных заведениях. Однако при этом увеличиваются масштабы их последствий и ущербы от них. Проблема гибели людей при пожарах – это предмет особого беспокойства. Ее решение требует реализации комплекса научных, технических и организационных задач. Рост числа и масштабов последствий чрезвычайных ситуаций, вызванных пожарами, диктует необходимость повышения ответственности руководителей образовательных учреждений по осуществлению мер пожарной безопасности, проведению противопожарной пропаганды и обучения детей и подростков мерам пожарной безопасности.
Тема данной курсовой работы: «Оценка соответствия требованиям пожарной безопасности здания МОУ СОШ № 40 г. Волгограда».
Актуальность исследуемой темы заключается в том, что пожары в учебных учреждениях причиняют огромный вред и ущерб жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
Целью данной курсовой работы является выявление нарушений требований пожарной безопасности по средствам обследования объекта МОУ СОШ № 40 г. Волгограда.
Задачи, стоящие в данной курсовой работе следующие:
- дать характеристику объекта;
- провести анализ пожарной опасности объекта;
- провести экспертизу конструктивных и объемно-планировочных-решений, инженерных систем и коммуникаций, эвакуационных путей и выходов на соответствие их требованиям пожарной безопасности;
- выявить нарушения требований пожарной безопасности в соответствии с нормативной документацией;
- разработать инженерно-технические решения по выявленным нарушениям.
Объектом исследования является обеспечение пожарной безопасности образовательных учреждений.
Предметом исследования является обеспечение пожарной безопасности образовательного учреждения МОУ СОШ №40 г. Волгограда.
Основные методы, используемые в данной курсовой работе – сравнительный анализ, теоретический анализ литературы по проблеме исследования и сопоставление принятых в проекте решений требованиям пожарной безопасности в соответствии с нормативными документами.
Исследованием данной проблемы занимались такие известные деятели науки в области тушения и профилактики пожаров как: Повзик Я.С, Теребнев В.В, Подгрушный А. В, Грачёв В.А.
Безусловно, вместе с развитием научно-технического прогресса и культурного уровня жизни, развиваются новые современные способы борьбы с пожарами и их предотвращением. Но, необходимость обеспечения безопасности людей, находящихся на объекте, где возможно возникновение пожара, не отпадает.
Таким образом, разработка инженерно-технических мероприятий, повышающих общий уровень пожарной безопасности в зданиях образовательных учреждений, основывается на подробном анализе не только конструктивных и объемно-планировочных решений, но и на анализе пожарной опасности объекта, его особенностей и основных характеристик.
Приложение 5