Тема 1. Учет движения денежных средств на предприятиях (в организациях)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Орловский государственный университет экономики и торговли»

Отделение среднего профессионального образования

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Для обучающихся по специальности

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Орел, 2016 г.


 

 

Обучающийся выбирает тему курсовой работы в зависимости от двух последних цифр номера своего студенческого билета

Таблица 1.

  Последняя цифра в номере студенческого билета
Предпоследняя цифра в номере студенческого билета  

 

1. ЦЕЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа является завершающим этапом изучения дисциплины «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации».

Цель курсовой работы - углубить знания студентов по учету имущества организации, полученные ими в ходе теоретических и практических занятий, научить работать с литературными источниками и обобщать их материалы, а также привить им навыки самостоятельного изучения данных, характеризующих хозяйственную деятельность предприятия.

Значение курсовой работы состоит в том, что в процессе ее выполнения студент не только закрепляет, но и расширяет полученные теоретические знания. Ее выполнение является не только контролем знаний студентов, но и проверкой подготовки их к самостоятельной научной и практической работе.

Курсовая работа позволяет студентам проявить инициативу в выборе самого широкого круга дополнительной информации по избранной теме (помимо конспектов лекций и обязательных учебников). Она обращает студентов к исследовательской работе. При подготовке к защите курсовых работ по бухгалтерскому учету имущества организации студенты приобретают также навыки, опыт и знания, необходимые для будущей работы.

2. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Процесс подготовки, выполнения и защиты курсовой работы состоит из следующих этапов:

- выбор темы;

- предварительное ознакомление с рекомендованной или подобранной студентом самостоятельно литературой;

- изучение отобранных литературных источников;

- сбор практических данных на исследуемом предприятии;

- обработка практических данных, их систематизация и обобщение в сочетании с материалами литературных источников;

- написание текста курсовой работы;

- защита курсовой работы.

2.1 ВЫБОР ТЕМЫ

Обучающийся выбирает тему курсовой работы в зависимости от двух последних цифр номера своего студенческого билета

Таблица 1.

  Последняя цифра в номере студенческого билета
Предпоследняя цифра в номере студенческого билета  

 

2.2. ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ЛИТЕРАТУРОЙ, РЕКОМЕНДОВАННОЙ ИЛИ ПОДОБРАННОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО СТУДЕНТОМ

В конце настоящих методических рекомендаций имеется рекомендуемый список литературы, при изучении которой студент сможет успешно написать курсовую работу. Студент может самостоятельно подобрать литературу для подготовки курсовой работы.

Самостоятельная работа при подборе литературы не исключает, а наоборот, предполагает систематические консультации с преподавателем. С ним должен быть согласован список подобранной самостоятельно студентом литературы.

Предварительное ознакомление с отобранной студентом литературой необходимо для того, чтобы выяснить насколько содержание того или иного источника соответствует избранной теме.

2.3. ИЗУЧЕНИЕ ОТОБРАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

После ознакомления с рекомендуемой или самостоятельно отобранной литературой студент приступает к детальному ее изучению. При этом источники конспектируются систематизируются. Характер конспекта определяется возможностью и формой изучаемого материала в будущей работе.

Важное значение имеет систематизация полученных сведений по основным разделам работы, предусмотренным в плане. Прочитав и законспектировав тот или иной источник, следует продумать вопрос о том, где (исходя из плана курсовой работы) могут быть использованы сведения. Подобная систематизация позволяет на основе практического материала более глубоко и всесторонне осветить основные вопросы темы.

При изучении литературы рекомендуется соблюдать определенную последовательность. Начинать необходимо с учебников и учебных пособий. Затем можно перейти к журнальным статьям и нормативным и инструктивным материалам. Такая последовательность в изучении литературных источников позволит постепенно накапливать и углублять знания, идти от простого к сложному, от общего к частному. Тщательное изучение литературы должно быть завершено до начала подбора фактического материала, так как только глубокое и всестороннее ознакомление с теорией и практикой бухгалтерского учета по литературным источникам позволяет критически оценить действующую на предприятиях практику, подобрать нужный материал для курсовой работы.

Получив представление о вопросах, которые должны составлять содержание курсовой работы, необходимо подобрать соответствующие фактические цифровые данные о работе исследуемого объекта.

После того как тщательно изучена и систематизирована собранная по теме литература, возможны некоторые изменения первоначального рекомендуемого плана работы.

Изменения в плане могут быть связаны с некоторой корректировкой самого направления работы, в необходимости которой студент убеждается после детального ознакомления с изучаемой проблемой, или с тем обстоятельством, что по ряду вопросов не оказалось достаточно материала, а по другим, наоборот имеются свежие, представляющие интерес материалы.

В случае, если по результатам ознакомления с литературными источниками составлен новый вариант плана, последний должен быть согласован с преподавателем..

2.4. СБОР ПРАКТИЧЕСКИХ ДАННЫХ НА ИССЛЕДУЕМОМ ПРЕДПРИЯТИИ

 

Особенностью курсовой работы по бухгалтерскому учету имущества организации является то, что по подавляющему большинству тем они носят не описательный характер, а строятся на основе изучения данных о деятельности конкретного объекта обследования. В работе необходимо указать действующую методику бухгалтерского учета того или иного объекта исследования на конкретных расчетах и величинах. Поэтому сбор фактического материала является одним из наиболее ответственных и трудных этапов. От того, как и насколько правильно и полно собран фактический материал, во многом зависит качество написания курсовой работы.

Уже на стадии выполнения курсовой работы, в ходе обработки и изучения фактических данных студент должен продумать выводы, вытекающие из результатов

исследования, и сформулировать свои предложения, направленные на совершенствование организации бухгалтерского учета на исследуемом предприятии.

2.5. ОБРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКИХ ДАННЫХ, ИХ СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ В СОЧЕТАНИИ С МАТЕРИАЛАМИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Систематизацию полученных на исследуемом предприятии бухгалтерских данных необходимо проводить в сочетании с теоретическим материалом. Теоретический материал должен быть подтвержден документами из практической деятельности предприятия. Документы, по мере их упоминания в тексте, должны быть представлены в приложении к курсовой работе. Ссылка на документ, подтверждающий факт хозяйственной жизни предприятия, указывается по тексту работы в скобках, например (Приложение А).

НАПИСАНИЕ ТЕКСТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа пишется на основе тщательно проработанных литературных источников, собранного и обработанного практического материала.

Характеризуя содержание отдельных разделов курсовой работы, необходимо отметить следующие моменты.

Структура курсовой работы состоит из:

- введения,

- основного текста изложения материала,

- заключения.

Во введении обосновывается актуальность темы курсовой работы. Здесь рассматриваются и раскрываются значение и задачи исследуемого вопроса, дается оценка, описывается нормативная базы объекта. Отдельным пунктом определяется цель курсовой работы, перечисляются задачи, которые ставит перед собой студент для достижения цели курсовой работы.

В краткой характеристике исследуемого предприятия необходимо описать его организационную структуру. При этом следует остановиться на тех особенностях деятельности предприятия, которые влияют на организацию методики бухгалтерского учета рассматриваемого вопроса. По данным предприятия необходимо дать ответы на следующие вопросы:

1. Название исследуемого предприятия.

2. Описание производственной (или иной) деятельности предприятия.

3. Организационная структура предприятия, структура бухгалтерской службы.

4. Форма ведения бухгалтерского учета.

Все содержание курсовой работы от введения до заключения должно иметь как бы единый стержень. Все части курсовой работы должны быть связаны между собой, дополняя и углубляя одна другую.

При изложении практических материалов в курсовой работе студент должен использовать первичные документы (счета-фактуры, накладные, приходные кассовые ордера, расходные кассовые ордера и т.д.), регистры бухгалтерского учета (журналы-ордера, листы главной книги и т.д.), а также формы отчетности, заполненные конкретными данными предприятия.

Если применяемый на практике порядок учета имеет особенности и отличия от теоретических положений, изложенных в учебной литературе, а также от нормативных указаний (приказов, инструкций), то следует критически рассмотреть действующий порядок, выяснить, чем вызваны эти особенности в соответствующих разделах курсовой работы, и дать им оценку.

Все вопросы организации бухгалтерского учета следует увязать с возможностью использования средств автоматизации, в частности компьютеров.

В конце работы студент приводит основные выводы и дает заключение по исследуемой теме.

2.7. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В установленные сроки курсовая работа сдается на проверку. Проверенная курсовая работа выдается студентам для ознакомления с замечаниями. На замечания готовятся письменные ответы, которые при защите должны быть освещены.

Защита курсовой работы предполагает выявление глубины и самостоятельности знаний студента по избранной теме. На защите студент должен хорошо ориентироваться в проделанной работе, методах расчетов, уметь объяснить источники цифровых данных, отвечать на вопросы как теоретического, так и практического характера, относящиеся к теме работы.

Начать подготовку к защите курсовой работы следует с тщательного изучения письменного отзыва на нее преподавателя-рецензента. Прежде всего нужно подготовить ответы на замечания преподавателя, содержащиеся в отзыве или на полях работы, а затем уже готовиться к защите по работе в целом.

Защита состоит в кратком изложении студентом основных положений работы (доклада). В конце своего сообщения студент отвечает на замечания преподавателя и на вопросы.

Каждая курсовая работа с учетом содержания и ее защиты оценивается по пятибалльной системе.

Высшая оценка «отлично» ставится за всестороннюю глубокую разработку темы на основе широкого круга источников информации, если выявлено: самостоятельность суждений, правильность расчетов и выводы и нет существенных недостатков в стиле изложения. Ответы на вопросы при защите работы должны быть глубокими и содержательными.

Оценка «хорошо» ставится при нарушении одного из выше изложенных требований, например, в случае ошибок в расчетах, выводах, но при условии достаточно полной, глубокой и самостоятельной разработки темы, а также несоблюдении всех других требований (глубина изложения, широта информации, содержательность ответов на вопросы и т.д.).

Оценка «удовлетворительно» ставится за работу, текст и цифровые данные которой свидетельствуют о том, что студент добросовестно ознакомился и проработал основные источники, без привлечения которых работа вообще не могла бы быть выполнена. Но содержание темы, хотя бы по ограниченным источникам, раскрыто в основном правильно, а также если студент правильно ответил на все вопросы. В ответе должны быть учтены замечания рецензента.

Работа, которую преподаватель признал неудовлетворительной, возвращается для переработки с учетом высказанных замечаний по той же тематике. К вторично исправленной работе необходимо приложить ее первый (не допущенный к защите) вариант.

Курсовая работа должна быть написана в сроки, установленные преподавателем.. Студент, не сдавший или не защитивший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена по дисциплине «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации».

3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

К курсовой работе как к первому самостоятельному исследованию в области бухгалтерского учета предъявляются следующие требования:

- при написании работы должны быть обобщены теоретические материалы по избранной теме с использованием соответствующих законов, постановлений правительства, нормативных и инструктивных документов;

- курсовая работа должна быть написана самостоятельно.

- изложение темы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, сопоставимыми выводами;

- необходимо, чтобы работа заканчивалась выводами и предложениями, направленными на совершенствование организации и методики бухгалтерского учета на исследуемом предприятии;

- материалы литературных источников, должны быть переработаны и увязаны с избранной студентом темой.

Курсовая работа представляет собой самостоятельное исследование студента по конкретной теме, выполненное на материалах предприятия или организации.

Материал в работе располагается в следующей последовательности:

- титульный лист,

- задание на курсовую работу,

- содержание,

- текстовое изложение курсовой работы,

- список используемых источников,

- практический материал, использованный в работе (в виде приложения).

Началом курсовой работы служит титульная страница, которая должна быть оформлена по установленному образцу. Титульный лист содержит наименование высшего учебного заведения, кафедры, тему курсовой работы, фамилию и инициалы студента и руководителя.

Текст работы пишется на одной стороне бумаги стандартного формата с соблюдением следующих размеров полей: левое - 30 мм, правое 10 мм, верхнее -20 мм, нижнее -20 мм.

Содержание текста должно быть последовательным и четким. Изложение следует вести от первого лица множественного числа «Мы, нами».

В работе можно использовать только общепринятые сокращения и условные обозначения.

Объем работы должен составлять 18-20 страниц компьютерного текста. Текст подразделяется на отдельные вопросы. Изложение следующего вопроса начинается сразу по окончании предыдущего. Начало вопроса переносят в том случае, когда на предыдущей странице свободным осталось лишь 1/3 страницы или менее того.

Перенос слов в заголовках не разрешается. Точка в конце заголовка не ставится. Вопросы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы. Подвопросы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого вопроса двумя цифрами, разделенными точкой.

Таблицы в тексте располагаются после абзацев, содержащих ссылки на них, или сразу на следующей странице. После таблицы следует продолжение текста. Допускается пропуск оставшейся части страницы только в том случае, если ее размер менее 1/3 страницы.

Таблицы в курсовой работе следует размещать так, чтобы их можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Каждая таблица должна иметь заголовок. Надпись «Таблица» с указанием ее номера и заголовка приводится с красной строки. Нумеруют таблицы сплошным порядком в пределах работы. Заголовок таблицы, слово «Таблица», заголовки граф таблицы пишут с прописной буквы, подзаголовки - со строчных.

В каждой таблице следует указывать единицы измерения и период времени, к которому относятся данные. Единицы измерения в таблице проставляют или в заголовке каждой графы, или в отдельной специальной графе «Единица измерения». Если единица измерения является общей для всех числовых данных, то ее приводят над таблицей справа. Графу «номера по порядку» в таблицу включать не допускается. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте работ имеются ссылки на них, при делении таблицы на части, а также при переносе части таблицы на следующую страницу.

Все листы курсовой работы должны быть пронумерованы. Номер проставляется в
правом верхнем углу. Титульный лист, задание и содержание (оглавление) включают в
общую нумерацию страниц, номера на них не ставятся.

В конце текста работы приводится список литературы, используемой при подготовке курсовой работы. Немаловажную роль играет порядок оформления списка литературы в соответствии с установленными требованиями. Источники, в количестве не менее 15, должны быть приведены в алфавитном порядке.

Приложения оформляют как продолжение курсовой работы на последующих ее страницах (листах, бланках и т.д.), располагая в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы, каждое приложение должно иметь заголовок и порядковый номер. Посередине страницы листа пишут слово «Приложение А». При этом знак № не ставят. Страницы приложения не нумеруются.

 


 

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Тема 1. Учет движения денежных средств на предприятиях (в организациях)

Введение.

1. Организация учета движения денежных средств в предприятии.

1.1. Организации кассовых операций на предприятии, их документальное оформление.

1. 2. Понятие и определение лимита остатка наличных денег в кассе

1.3 Порядок открытия расчетного и валютного счетов в банке.

1.4 Характеристика объекта исследования

2. Методика учета денежных средств в организации.

2.1 Синтетический учет кассовых операций.

2.2. Синтетический учет денежных средств на расчетном счете.

2.3. Особенности учета средств на валютном счете и прочих счетах в банках

Заключение.

Список используемых источников.

Приложения.