Прочитайте текст и выполните задания А7-А12.
(1)... (2)Древнейшие археологические памятники этого района располагаются в районе первых крепостных сооружений Петербурга. (3)На Кронверке Петропавловской крепости, во дворе Артиллерийского музея, в 2003 году были обнаружены древности эпохи мезолита. (4)Мы знаем, что уже с VIII - IX веков район Невы и Ладожского озера был зоной контактов между Северной и Восточной Европой. (5)В это время возникают поселения вдоль реки Волхов; с IX века на Невских берегах фиксируются монетные клады арабского серебра (ближайший к городу - найденный в 1941 году Петергофский клад). (6)... достоверно о средневековых поселениях на месте будущего Санкт-Петербурга неизвестно. (7)Вероятно, большое число деревень, крестьянских дворов возникает здесь достаточно поздно, где-нибудь в XV веке. (8)Неуловимость этих поселений с точки зрения археологии не может быть объяснена одной лишь активной застройкой территории Невской губы в XVIII - XX веках.
А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Такая же, если не более интенсивная застройка шла и в Москве, однако там на территории города выявлены следы сотен деревень и сел XVI - XVII веков.
2) Территория Невской дельты - местность чрезвычайно болотистая, изобилующая большим количеством рек, речек и проток.
3) Этот тип поселения возникает в XIV - XV веках.
4) Здесь, в очень поздно заселенной местности, господствовала однодворная деревня.
А8. Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом (6) предложении текста?
1) Несмотря на то что 2) Однако 3) Так что 4) Именно поэтому
А9. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в третьем (3) предложении текста?
1) были обнаружены древности 2) были обнаружены 3) обнаружены древности 4) были обнаружены древности эпохи мезолита
А10. Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.
1) сложносочинённое 2) сложноподчинённое
3) сложное с подчинительной и сочинительной связью 4) простое осложнённое
A11. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ДОСТОВЕРНО из шестого (6) предложения.
1) действительное причастие 2) страдательное причастие 3) краткое прилагательное 4) наречие
А12. Укажите значение слова ГУБА в восьмом (8) предложении.
1) каждая из двух кожно-мускульных подвижных складок, образующих края рта
2) территориальный округ в Российском государстве в 16 - 17 веках
3) название морских, далеко вдающихся в сушу заливов и бухт
4) один из концов тисков, клещей
А13. В каком слове есть суффикс -ОК-? 1) исток 2) росток 3) проток 4) биоток
А14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Стрельба прекратилась, и мир открылся ей в его сокрове(1)ом звучании: трепетно шелестели в ветре(2)ый день листья ясеней и желтые дубовые листья; из зарослей оси(3)ика плыл слитный гул; невнятно и грустно считала кому-то непрожитые года кукушка.
1) 1, 2, 3 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 3
А15. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) в..девиль, возг..рание, пр..рогатива 2) накл..нять, н...стальгия, эст..када
3) с..рпантин, п..рспектива, ор..ол 4) обр..мление, од..рить, оч..рование
А16. В каком ряду во всех трёх словах пропущена, одна и та же буква?
1) пр..мирить, пр..вокзальный, пр..важный 2) р..списание, р..спускать, р..сказывать
3) бе..форменный, бе..срочный, бе..молвный 4) об..скать, пред..юльский, меж..нститутский
А17. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
1) рекоменду..мый, (он) расстел..т 2) задыха..шься, леле..мый
3) (врач) вылеч..т, измуч..вший 4) (он) подмен..т, омыва..мый
А18. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е? 1) А, В 2) В 3) Б, В 4) Б, Г
A. жемчуж..нка Б. мельн..чка B. блюд..чко Г. откле..вать
А19. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?
Говорить во что бы то н(1) стало правду нужно всегда. Н(2) то важно, что большое или малое зло произойдет от твоей лжи, а то дорого, чтобы самого себя н(3)когда н(4) осквернять ложью.
1) 1,3,4 2) 1,3 3) 2,3,4 4) 1,2,3,4
А20. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) (В)ПОСЛЕДСТВИИ рядом со станцией должны были построить новый мост, но, (В)ВИДУ того что людям негде было жить, решили сначала построить дом.
2) Всеми владела одна и ТА(ЖЕ) мысль: дом надо было заканчивать, ЧТО(БЫ) люди могли спокойно встретить весну.
3) ЧТО(БЫ) он ни рассказывал, ЧТО(БЫ) отвлечь меня от грустных воспоминаний, мне все было интересно.
4) Кругом было ТАК(ЖЕ) тихо, как и (НА)КАНУНЕ.
А21. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Каждый раз он выискивал в Москве какую-нибудь новинку () и с гордостью привозил ее в родную деревню.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
А22. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Удержавшись и (1) вздохнув (2) он ушел в прохладную полутьму комнат (3) сам не понимая (4) что именно гнетет его.
1) 1,2,3 2) 2,4 3) 2,3,4 4) 3,4
А23. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Имя Уильяма Мортона (1) возможно (2) не очень известно. И все же (3) он (4) по мнению историков (5) был более замечательным человеком, чем большинство знаменитостей, поскольку ему принадлежит основная заслуга применения анестезии в хирургии.
1) 1,2,3,4,5 2) 1,3,4 3) 2,3,4,5 4) 1,2,4,5
А24. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
1) Я вышел из полумрака старинного храма на солнце и долго любовался небольшой церквушкой и находившейся рядом с ней деревней Спас-Вежи.
2) Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив и певуч и выразителен.
3) О самых близких и дорогих друзьях должно помнить не столько в их присутствии сколько в минуты их отсутствия.
4) Добродетельные люди черпают силы иногда даже в слабостях либо в недостатках.
А25. Как объяснить постановку тире в данном предложении? На свой ум не надейся - за чужой держись.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения содержит резкое противопоставление содержанию первой части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет, раскрывает содержание первой части.
4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
А26. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?