Квантовая физика, ядерная физика

Пример:

Установите соответствие между описанием приборов (устройств) и их названиями. К каждому элементу левого столбца подберите соответствующий элемент из правого и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

ПРИБОР

А) Устройство, в котором осуществляется управляемая ядерная реакция.

Б) Устройство для измерения доз ионизирующих излучений и их мощностей.

НАЗВАНИЕ ПРИБОРА

1) фотоэлемент

2) ядерный реактор

3) лазер

4) дозиметр

 

Ядерная физика

Пример:

Установите соответствие между физическими явлениями и приборами, в которых используются или наблюдаются эти явления. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ

А) ионизация газа

Б) фотоэффект

ПРИБОРЫ

1) вакуумный фотоэлемент

2) дифракционная решетка

3) счетчик Гейгера

4) стеклянная призма

 

Ядерная физика, Волновая оптика

Пример:

Установите соответствие между определением физического явления и названием явления, к которому оно относится.

К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА (ЯВЛЕНИЯ)

А) Совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией свободного электрического заряда на поверхности или в объеме тел.

Б) Явление резкого возрастания амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты внешнего переменного напряжения с собственной частотой колебательного контура

НАЗВАНИЕ СВОЙСТВА ВОЛН

1) Дифракция

2) Интерференция

3) Резонанс

4) Электризация

 

B22. Механика — квантовая физика

- Методы научного познания:

Пример:

Чему равно напряжение на лампочке (см. рисунок), если погрешность прямого измерения напряжения составляет половину цены деления вольтметра? (В ответе запишите значение напряжения и его погрешность через пробел.)

 

B23. Механика — квантовая физика (методы научного познания)

- Анализ графиков:

Пример:

Шарик уронили в воду с некоторой высоты. На рисунке показан график изменения координаты шарика с течением времени. Согласно графику

1) шарик все время двигался с постоянным ускорением

2) ускорение шарика увеличивалось в течение всего времени движения

3) первые 3 с шарик двигался с постоянной скоростью

4) после 3 с шарик двигался с постоянной скоростью

Анализ таблиц

Пример:

Исследовалась зависимость напряжения на обкладках конденсатора от заряда этого конденсатора. Результаты измерений представлены в таблице.

 

q, мКл		0,01	0,02	0,03	0,04	0,05
U, В		0,04	0,12	0,16	0,22	0,24

 

Погрешности измерений величин q и U равнялись соответственно 0,005 мКл и 0,01 В. Емкость конденсатора примерно равна

1) 200 мкФ

2) 800 пФ

3) 100 нФ

4) 3 нФ

 

Погрешность

Пример:

Из куска тонкого медного провода длиной 2 м собираются согнуть окружность. Предварительно вычисляют диаметр окружности с помощью калькулятора и получают на экране число 0,6369426. Чему будет равен диаметр окружности, если точность измерения длины провода равна 1 см?

1) 0,6369426

2) 0,6369426+/-0,01)

3) 0,06369426+/-0,0031847

4)0,0637+/-0,003

 

- Экспериментальное исследование:

Пример:

Ученик изучал в школьной лаборатории колебания математического маятника. Результаты измерений каких величин дадут ему возможность рассчитать период колебаний маятника?

1) массы маятника m и знание табличного значения ускорения свободного падения g

2) длины нити маятника l и знание табличного значения ускорения свободного падения g

3) амплитуды колебаний маятника А и его массы m

4) амплитуды колебаний маятника А и знание табличного значения ускорения свободного падения g

B24. Механика. Молекулярная физика (расчетная задача)

Динамика

Пример:

Брусок массой 2 кг движется поступательно по горизонтальной плоскости под действием постоянной силы, направленной под углом 30 (градусов) к горизонту. Модуль этой силы F=12 H . Коэффициент трения между бруском и плоскостью 0,2. Чему равен модуль силы трения, действующей на брусок? Ответ приведите в ньютонах.

 

Кинематика

Пример:

Определите начальную скорость бруска, если известно, что после того, как он проехал 0,5 м вниз по наклонной плоскости с углом наклона 30° к горизонту, его скорость стала равна 3 м/с. Трением пренебречь. Ответ приведите в м/с.

 

Механика

Пример:

Лыжник массой 60 кг спустился с горы высотой 20 м. Какой была сила сопротивления его движению по горизонтальной лыжне после спуска, если он остановился, проехав 200 м? Считать, что по склону горы он скользил без трения. Ответ приведите в ньютонах.

 

Статика

Пример:

Однородный стержень АВ массой m = 100 г покоится, упираясь в стык дна и стенки банки концом В и опираясь на край банки в точке С (см. рисунок). Модуль силы, с которой стержень давит на стенку сосуда в точке С, равен 0,5 Н. Чему равен модуль вертикальной составляющей силы, с которой стержень давит на сосуд в точке В, если модуль горизонтальной составляющей этой силы равен 0,3 Н? Трением пренебречь. Ответ укажите в ньютонах с точностью до одного знака после запятой.