Общие сведения по логопедии

Как устроен речевой аппарат

Речевой аппарат, с помощью которого мы говорим, включает в себя три отдела.

1. Дыхательные мышцы.Причем для речи необходимо брюшное
дыхание. Дыхание верхней частью грудной клетки всегда затрудняет
речь.

2. Голосовые складки.Они располагаются в горле. Их дрожание
создает звук голоса, который нужен для произнесения гласных и звон­
ких согласных звуков.

3. Собственно органы речи.Они расположены во рту (рис. 1).
Основные органы речи, это — язык (1), губы (2), нижняя челюсть

(3), мягкое нёбо (4), маленький язычок (5), зубы (6), их основания (7), твердое нёбо (8), альвеолы (9) (бугорки за верхними зубами).


Главным речевым органом является язык (рис. 2). Он разделяется на переднюю (1), среднюю (2), заднюю (3) части, корень языка (4) и его кончик (5). Среднюю часть языка еще называют его спинкой.


Для того чтобы у ребенка смогло сформироваться нормативное произношение звуков, у него должен быть правильный прикус.При правильном прикусе сомкнутые зубы (сомкнутыми должны быть имен­но коренные зубы) имеют следующий вид: верхние резцы находятся чуть впереди нижних, в той или иной мере прикрывая их (рис. 3).

За верхними резцами (1) находятся два выступающих ребристых бугорка с ложбинкой между ними (2) — они называются альвеолами (пожалуйста, запомните это слово, так как оно часто будет встречаться в инструкциях по формированию произношения).

За альвеолами начинается твердое нёбо (3), которое простирается в глубь ротовой полости и заканчивается мягким нёбом (4). На конце его находится маленький язычок (5), вибрация которого формирует грассирующий звук [р],от которого его «владельцам» обыкновенно так трудно избавиться.

Перед началом занятий познакомьте ребенка с теми речевыми органами, которые находятся во рту. Изучите их с ним перед зерка­лом, а для доходчивости позвольте ему ощупывать их пальцем (особен­но те из них, которые плохо видны).

Звуки русского языка

Звуки делятся на гласныеи согласные(когда буква обозначает звук речи, она берется в квадратные скобки, например [р]).


Согласныезвуки подразделяются на глухие и звонкие. В языке существуют парныезвонкие и глухие согласные: [т— д], [п— б]и др., и непарные:звонкие [р,л, н, м] и глухие [ч,щ, ц].

Согласные также делятся на мягкиеи твердые.Мягкость звука изображается запятой справа и вверху над буквой, обозначающей звук: [м'].По признаку твердости-мягкости звуки бывают парные,напри­мер: [м— м']и непарные:твердые звуки [ш,ж, ц] — не имеют мягких пар, мягкие же звуки [ч,щ] — не имеют твердых. На письме после букв, обозначающих мягкие звуки, следуют буквы: я, ё, и, ю, е. Буквы а, о, ы, у, э указывают на то, что предшествующая буква обозначает твердый звук (например: мясо масса, лёд лот, рисрысь, дюна Дуня, мера мэр).

По своему звучаниюсогласные звуки делятся на свистящие [с, з, ц], шипящие [ш, ж, ч, щ], сонорные(«поющиеся») [р,л, й].

Согласные звуки подразделяются также на различные классы по месту своего образования.Бывают губныезвуки, то есть образованные только с помощьюгуб ([б, м]), губно-зубные ([в, ф]), переднеязычные,произносимые с помощью передней части языка ([т, с, ч]и др.), задне­язычные ([к, г, х]).