Завдання, тести та практичні ситуації 3.

На основі вивчення тематичного матеріалу проаналізувати вищенаведені твердження та підготувати письмові аргументовані відповіді на такі питання:

1. Вищим безпосереднім виявом влади народу є:

1) закони, ухвалені парламентом;

2) укази глави держави;

3) вільні, справедливі вибори;

4) постанови уряду.

2. У сучасній політичній науці отримала неабияке поширення теорія елітарної демократії. Згідно з цією теорією, реальна влада в демократичному суспільстві належить фактично політичній еліті, яка править, а народні маси – мають лише право періодичного електорального контролю. Демократія повинна являти собою не розширення участі народу у політичному процесі, а створення ефективних механізмів контролю еліти народом. Чи погоджуєтеся Ви з такою точкою зору? Які аргументи Ви могли б навести в її підтримку?

3. Як Ви розумієте вислів: “Суть демократії не у владі більшості, а в захисті всіх меншин від більшості”? Чи погоджуєтеся Ви з нею?

4. Чому один з принципів демократії є право меншості на опозицію?

5. Чому однією з умов стабільного демократичного режиму є міцна державна влада?

6. Суб’єктами безпосередньої демократії є: Доповніть перелік

1. український народ;

5. громадяни.

Завдання 4

Користуючись рекомендованою літературою і нормативними матеріалами, опрацювати та законспектувати такі питання:

1. Права людини: історія та сучасність.

2. Поняття “права людини”. Класифікація основних прав людини.

3. Тенденції розвитку інституту основних прав людини.

4. Міжнародні механізми захисту прав людини.

5. Права, свободи та обов’язки людини і громадянина за Конституцією України.

Ключові поняття та терміни:“Біблія”, “права людини”, “Велика хартія вільностей”, “День прав людини”, “загальносоціальне право”, “природні права людини”, “громадянство”, “обов’язок”.

Завдання 5

1.Кому належать слова: “Свобода – це право робити все, що дозволено законами”:

1) Ш.Монтеск’є;

2) І.Канту;

3) Д.Локку;

2.Наведіть принципи державної політики України у сфері прав і свобод людини, які випливають з Конституції та міжнародно-правових зобов’язань України.

3.Проаналізуйте розвиток юридичної бази для участі жінки в політичному процесі в Україні та у світі вцілому.

4.Згідно зі ст.35 Конституції України кожен має право на свободу світогляду і віросповідання. Це право включає: … продовжіть перелік:

1. свободу сповідувати будь-яку релігію або не сповідувати жодної;

5. Звернення громадян розгядається та вирішується у термін не більше:

1. одного місяця від дня їх надходження;

1. двох місяців від дня надходження;

2. трьох місяців від дня надходження.

Література

1. Рабінович П.М. Громадянське суспільство і правова держава. (загальнотеоретичні міркування) // Українське право. - 1996. - №3. – С. 22.

2. Костенко О. Гегель і проблеми діалектики громадянського суспільства і держави // Право України. - 1998. - № 6. – С. 72.

3. Михайленко О. Проблеми справедливості при розбудові правової держави // Право України. - 1998. - №8. – С.43.

4. Возьний В. Правова концепція С. Дністрянського // Право України, 1999. - №6. – С. 116.

5. Васькович Й. Проблеми та перспективи побудови правової держави в Україні // Право України. - 2000. - №1. – С. 32.

6. Сокуренко В. Гуманістичний зміст концепції соціальної держави // Право України. - 2000. - №11. – С. 21.

Модульний контроль 1 – 1 год.

Проводитьсяпід час семінарського заняття по темі 8 «Демократія - соціальна цінність та підґрунтя громадянського суспільства» як підсумок вивчення та глибокого засвоєння попередніх тем. Контрольні питання подаються окремо.

Змістовий модуль ІІ

ФІЛОСОФІЯ ПРАВА: ФОРМИ ІСНУВАННЯ ПРАВА, ЙОГО ПОНЯТТЯ ТА ОЗНАКИ

Тема 5. Поняття, суть і соціальна цінність права. Норми права та інші соціальні норми

Лекція 5. Право як соціальне явище та нормативний регулятор суспільних відносин. Поняття, ознаки та структура норми права

Год..

1. Загальна характеристика основних підходів до праворозуміння. Поняття, сутність і зміст права.

2. Походження права.

3. Принципи права.

4. Функції права.

5. Поняття та ознаки соціальних норм. Норми права в системі соціальних норм. Структура норм права.

6. Класифікація норм права. Форми викладення правових норм в нормативно-правових актах.

Мета лекції: поглиблення знань про сутність і зміст права, його принципи і функції; формування відношення до права, як до вищої соціальної цінності. Подолання правового нігілізму.

Підходи до сутності права. Закономірності виникнення права та його необхідність у суспільстві. Розуміння права у світовій та вітчизняній юриспруденції.

Поняття принципів права, їх значення. Види принципів права. Правові презумпції, аксіоми.

Загальне поняття й ознаки об’єктивного юридичного права. Суб’єктивне юридичне право: поняття та його елементи. Взаємозв’язок між об’єктивним і суб’єктивним юридичним правом. Головні принципи об’єктивного юридичного права.

Сутність і зміст права, його роль у реалізації загальносуспільних інтересів. Співвідношення загальносоціального та спеціально-юридичного права.

Економіка – політика – право. Типологія права.

Соціальна цінність права, функції права та його структура. Співвідношення права й закону.

Обгрунтування стратегії трансформації та розвитку українського права.

Поняття соціальної норми. Загальні риси та види соціальних норм.

Ознаки, що відрізняють норми права від норм поведінки у первісному соціально-неоднорідному суспільстві.

Співвідношення норми права з іншими соціальними нормами (зокрема моральними, корпоративними, звичаєвими, технічними тощо).

Роль права, моралі у розвитку та функціонуванні громадянського суспільства, де людина є метою, принципом, а не залишається засобом держави для досягнення її цілей.

Загальна характеристика правової норми. Поняття правової норми та її ознаки. Структура правової норми. Елементи правової норми. Види диспозицій, гіпотез, санкцій юридичних норм. Способи викладення правових норм.

Класифікація норм права.Практична значущість знань про норми права