Критерії оцінювання знань студентів при захисті реферативних робіт

ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

БУДІВНИЦТВА ТА АРХІТЕКТУРИ

 

Напрями підготовки:

6.060101

6.060103

6.060101

6.040106

6.092104

6.050502

6.092500

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

З ДИСЦИПЛІНИ “ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ”

для студентів неекономічних спеціальностей денної та заочної форм навчання

 

Затверджено на засіданні

кафедри економічної теорії.

Протокол № 6

від 15березня 2012 р.

 

ХНУБА 2012

 

Методичні вказівки до організації самостійної роботи з дисципліни “Економічна теорія” для студентів неекономічних спеціальностей денної та заочної форм навчання напрямів підготовки 6.060101 – “ Промислове і цивільне будівництво ”, 6.060103 – “ Водопостачання та водовідведення ”, 6.060101 - “ Теплогазопостачання і вентиляція ”, 6.040106 – “ Екологія та охорона навколишнього середовища ”, 6.092104 - “ Технологія будівельних конструкцій, виробів і матеріалів ”, 6.050502 - “ Інженерна механіка ”, 6.092500 -“ Автоматизоване управління процесами ” / Упорядник Ю.В.Єгорова. – Харків: ХНУБА, 2012.– 15с.

 

 

Рецензент

 

 

Кафедра економічної теорії

 

 

ВСТУП

 

Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів з дисципліни “ Економічна теорія ” для студентів неекономічних спеціальностей містять принципи організації самостійної роботи студентів та основні її форми. Вони призначені для надання допомоги студентам у самостійному опрацюванні дисципліни “ Економічна теорія ”, зокрема, економічних понять, категорій та процесів, що відбуваються в економіці; основних теорій, концепцій, моделей, які успішно впроваджувалися у господарську практику в різних країнах.

Методичні вказівки до організації самостійної роботи студентів з дисципліни “ Економічна теорія ” для студентів неекономічних спеціальностей денної та заочної форм навчання підготовлені відповідно до програми курсу.

 

Загальні вказівки до організації самостійної роботи студентів з дисципліни “ Економічна теорія ”

Самостійна робота студентів (СРС) з вивчення дисципліни “ Економічна теорія ” в умовах кредитно-модульної системи є однією з найважливіших складових навчального процесу. Самостійна робота необхідна не лише для оволодіння змістом дисципліни, але й для формування у студентів здатності брати на себе відповідальність, самостійно вирішувати проблему, знаходити конструктивні рішення й вихід із проблемних ситуацій і т. ін. Вона дозволяє опанувати навички навчальної, наукової та професійної діяльності.

Організація самостійної роботи при викладанні економічних дисциплін сприяє поглибленню й розширенню знань, пробудженню інтересу до пізнавальної діяльності, оволодінню прийомами процесу пізнання, розвитку пізнавальних здібностей. Крім того, студенти беруть участь у різнорівневих процесах навчального пізнання під час виконання того чи іншого типу та виду самостійної роботи.

Матеріали для самостійної роботи, її обсяги добираються викладачем, він же визначає терміни виконання й форми контролю.

Самостійна робота змістових модулів з економічних дисциплін може складається з позааудиторних завдань, кожне з яких передбачає самостійне опрацювання текстів загальною кількістю 12 000 знаків кожний; складання словника незнайомих слів, глосаріїв; пошук певної інформації; відповіді на запитання; складання плану наступного обговорення; складання коротких резюме та написання рефератів з наступною усною презентацією; самоконтроль за допомогою розроблених вправ у посібнику.

У кожній тематичній базі знань передбачаються відповідні форми контролю. Контроль за самостійною роботою студентів здійснюється протягом всього часу вивчення навчальної дисципліни та сприяє підвищенню мотивації студентів. Завдяки своєчасній перевірці ступеня та повноти засвоєння навчального матеріалу, він сприяє покращенню якості засвоєння знань студентами.

Ознайомлення студентів із робочою програмою дисципліни “ Економічна теорія ”

Самостійна робота студентів повинна починатися з ознайомлення з повною робочою програмою дисципліни “ Економічна теорія ”, з її структурою та логікою. Частково це здійснює викладач, який у вступній лекції зазначає основні розділи курсу. Однак і кожен студент індивідуально повинен ознайомитися з програмою дисципліни, розробленою викладачами кафедри на основі типової програми, а також планом семінарських занять з цієї ж дисципліни.

 

Порядок обрання тем і вимоги до оформлення реферативних та контрольних робіт студентами неекономічних спеціальностей денної і заочної форм навчання з дисципліни “ Економічна теорія ”

Реферативна або контрольна робота є самостійною розробкою студентом однієї з наведених далі тем. Більшість з них є заліковими питаннями або питаннями, за якими складається іспит.

Тему реферативної або контрольної роботи студент обирає згідно з останніми двома цифрами власної залікової книжки.

Наприклад:

№ 22105 – тема № 5,

№ 22146 - тема № 46,

№ 22147 - тема № 1,

№ 22200 - тема № 40.

Реферативна або контрольна робота складається з титульного аркушу,

плану роботи, в якому передбачаються:

вступ,

основна частина (2 – 4 розділи),

висновки, а також наприкінці роботи наводиться

список використаних літературних джерел.

Загальний обсяг роботи становить не менш 12, але не більш 20 сторінок аркушів формату А-4.

Нумеруються усі сторінки, починаючи з титульного аркушу, який вважають першою сторінкою (без нумерації). Тут вгорі пишуть назву Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, нижче наводиться назва університету (ХНУБА), найменування кафедри (кафедра економічної теорії), назва дисципліни, що вивчається, номер теми реферативної або контрольної роботи та її назва, прізвище, ім’я та по батькові студента, назва факультету, курс, група, прізвище викладача, рік навчання (2012-2013).

Реферативна або контрольна робота може виконуватися у комп’ютерному наборі (обсяг 12-15 сторінок, шрифт 14, інтервал 1,5) або написаною від руки. В останньому випадку писати треба розбірливо.

При складанні плану реферативної або контрольної роботи бажано використовувати робочу програму дисципліни, вивчити основну і додаткову літературу і, за необхідності, проконсультуватися з викладачем.

Наприкінці роботи повинна бути вказана наукова і навчальна література, а також періодичні видання, використані при написанні, з обов’язковим указуванням автора, назви, року видання, видавництва і загальної кількості сторінок.

Контрольна робота студентів заочної форми навчання здається студентом особисто на кафедру до початку сесії лаборанту для реєстрації у спеціальному журналі та передачі її викладачу на перевірку.

Роботи, які не відповідають вимогам кафедри, виконані неохайно, потребують виправлень, повертаються студентам до іспиту, для усунення недоліків.

Виправлення треба виконувати на окремих аркушах, які вкладаються у відповідні розділи контрольної роботи. Виправлену контрольну роботу студент вдруге здає на кафедру для повторної перевірки викладачем.

Після одержання студентом поточної інформації з дисципліни на лекціях, а також шляхом самостійного вивчення більшості з рекомендованих далі літературних джерел, а також за умов позитивної оцінки реферативної (контрольної) роботи, студент допускається до складання заліку або іспиту.

 

Теми реферативних (контрольних) робіт з дисципліни «Економічна теорія»

1. Предмет і методи економічної теорії.

2. Основні функції економічної теорії та методи дослідження економічних процесів.

3. Зародження науки про економіку та основні етапи її розвитку.

4. Процес суспільного виробництва та його фактори. Засоби поєднання факторів виробництва в процесі його еволюції.

5. Сумісно-роздільний характер праці та основні етапи його розвитку. Закономірності усуспільнення – відособлення праці.

6. Продукт виробництва, його форми та властивості продукту.

7. Ефективність виробництва. Виробнича функція та її значення.

8. Економічна система суспільства і власність.

9. Основні типи соціально-економічних систем.

10. Економічні потреби і інтереси, їх взаємозв’язок.

11. Економічні потреби суспільства та їх взаємозв’язок з виробництвом. Економічні інтереси окремих соціальних груп та індивідів.

12. Види економічних інтересів та методи їх регулювання.

13. Види економічних протиріч та засоби їх вирішення.

14. Критерії суспільно-економічного прогресу. Етапи соціально-економічного прогресу.

15. Сучасні тенденції розвитку суспільного поділу праці.

16. Людина – основне джерело і критерій соціально-економічного прогресу.

17. Людина як елемент продуктивних сил, суб’єкт суспільних відносин і кінцева мета виробництва.

18. Основні передумови і риси товарно-ринкового господарства. Види ринкової економіки.

19. Товар, його види і властивості.

20. Трудова теорія вартості та її розвиток. Закон вартості і його функції.

21. Теорія граничної корисності та її розвиток. Закон спадаючої корисності.

22. Концепції виникнення грошей. Розвиток форм вартості та виникнення грошей.

23. Сутність, функції та види грошей.

24. Товарно-грошовий обіг та його закони. Грошова система країни.

25. Інфляція, її причини, види та наслідки. Методи забезпечення стійкості грошових систем.

26. Сутність ринку, його функції, передумови формування і умови функціонування.

27. Ринкове господарство та його основні суб’єкти.

28. Структура ринкової економіки та її моделі.

29. Конкуренція і монополія у ринковій системі, їх взаємозв’язок.

30. Економічна роль держави у ринковій економіці.

31. Закон попиту. Крива попиту. Еластичність попиту.

32. Закон пропозиції. Крива пропозиції. Еластичність пропозиції.

33. Співвідношення попиту та пропозиції. Ціноутворення.

34. Фундаментальні питання економіки та їх вирішення ринковою системою.

35. Витрати виробництва і прибуток.

36. Капітал як основа підприємницької діяльності. Види капіталу.

37. Підприємство в умовах ринкового господарювання. Види підприємств.

38. Теоретичні основи економіки домогосподарства.

39. Домогосподарство як один із основних суб’єктів ринкової економіки. Функції домогосподарства в ринковій економіці.

40. Ринок праці та безробіття. Зв’язок безробіття та інфляції. Крива Філіпа та її інтерпретації.

41. Ринок природних ресурсів і види ренти. Ціна землі та інших природних ресурсів.

42. Ринок капіталів та кредит. Сутність та види капіталів. Види доходів від капіталу.

43. Банківська система. Види банків та їх функції. Основні види банківських операцій.

44. Необхідність, принципи та види оподаткування.

45. Бюджетна система. Дефіцит бюджету, його причини, припустимі межі та шляхи подолання.

46. Основні види зовнішньоекономічних зв’язків держави.

47. Борг держави, види та причини утворення.

 

Критерії оцінювання знань студентів при захисті реферативних робіт

При оцінюванні реферату, підготовленого студентом оцінюється не тільки зміст питань, що розкривають тему реферату, але й правильне оформлення і вміння грамотно, своїми словами викласти зміст реферату, зробить узагальнюючі висновки по темі, відповісти на запитання викладача і студентів по темі реферату.

Оцінка “ Відмінно ” (15 балів) виставляється, якщо студент, використовуючи основну і додаткову літературу, всебічно, за планом, розкрив тему реферату, використав при цьому статистичні данні і фактичні приклади. При захисті реферату студент показав знання із інших розділів і тем курсу, вміння відповідати на проблемні питання.

Оцінка “ Добре ” (12 балів) виставляється, якщо студент, використовуючи основну літературу ґрунтовно, за планом, розкрив тему реферату, використав при цьому статистичні данні. При захисті реферату студент показав добрі знання із суміжних тем курсу, вміння відповідати по темі реферату.

Оцінка “ Задовільно ” (9 балів) виставляється, якщо студент розкрив тему, використовуючи лише одне джерело - підручник або посібник, не використовував статистичні дані. При захисті реферату студент задовільно орієнтується в межах своєї теми.

Оцінка “ Незадовільно ” (7 балів і менш) виставляється, якщо студент не розкрив тему або робота написана на іншу тему. При захисту реферату студент не показав будь-яких знань з предмету, вміння аналізувати економічні явища та процеси.