ТЕМА 1. Філософія її гуманістичний смисл і призначення
1. Філософія як теоретична форма світогляду і форма суспільної свідомості.
2. Специфіка та суверенність філософського знання.
3. Світогляд та його структура. Історичні типи світогляду.
4. Предмет філософії.
5. Зміст і структура основного питання філософії.
Література:
№ 1.2, с.5-30
№ 1.3, с.9-36
№ 1.4, с.16-41
№ 1.5, с.9-25
ТЕМА 2. Історичні типи світової та української філософії
1. Основні положення філософії Стародавньої Індії.
2. Характеристика ортодоксальних та неортодоксальних староіндійських шкіл.
3. Основні положення філософії Стародавнього Китаю.
4. Основні положення досократівського періоду античної філософії (Геракліт, Піфагор, Демокріт).
5. Основні положення антична філософія класичного періоду (Сократ, Платон, Арістотель).
6. Характерні риси середньовічної філософії.
7. Сутність філософії Середньовіччя, її особливості.
8. Філософські положення середньовічної патристики.
9. Характерні риси західноєвропейської філософії епохи Відродження.
10. Проблема методу пізнання у філософії Нового часу.
11. Основні положення Німецької класичної філософії (Гегель, Кант, Фейербах).
12. Філософія Просвітництва у Франції.
13. Соціально-практична орієнтація марксистської філософії.
14. Сутність «Філософії життя» Ф. Ніцше.
15. Основні положення психоаналізу і неофрейдизму.
16. Філософські ідеї в культурі Київської Русі.
17. Філософські погляди Т. Шевченка.
18. Основні положення філософії Г. С. Сковороди.
19. Основні положення «філософії серця» Г. Сковороди.
20. Філософія у Києво-Могилянській Академії.
21. Сутність філософії І. Я. Франка.
Література:
№ 1.1, с.4-41
№ 1.2, с. 31-166
№ 1.3, с. 47-205
ТЕМА 3. Філософський зміст проблеми буття
1. Філософське розуміння матерії та її атрибути.
2. Філософський зміст категорії «матерія».
3. Поняття «свідомості» у філософії та її структура.
4. Характеристика класичної теорії розвитку.
5. Філософський сенс проблеми буття.
Література:
№ 1.2, с.222-261
№ 1.4, с. 394-427
№ 1.5, с. 203-250
ТЕМА 4. Зміст і форми філософського вчення про розвиток
1. Сутність діалектики та її альтернативи.
2. Основні положення сучасної філософської концепції розвитку.
3. Суперечність як єдність і боротьба протилежностей - джерело руху і розвитку.
4. Розкрийте співвідношення понять: розвиток, прогрес, регрес та відмінність діалектичного розуміння розвитку від метафізичного.
5. Характеристика основних принципів та категорій діалектики.
6. Сутність діалектики і догматизму.
7. Характеристика класичної теорії розвитку.
8. Характеристика діалектики якісних та кількісних змін. Види стрибків, їхнє місце і роль в переході до нової якості.
9. Сутнісні ознаки основних законів діалектики.
10. Співвідношення діалектика та її альтернатив у філософії.
11. Характеристика закону взаємопереходу кількісних змін у якісні.
12. Характеристика категорій діалектики.
Література:
№ 1.2, с.222-261
№ 1.4, с. 394-427
№ 1.5, с. 203-250
ТЕМА 5. Пізнання як творча діяльність
1. Охарактеризуйте види досліджень у науці та методи наукового пізнання.
2. Характеристика пізнання як особливого виду діяльності, суб’єкт та об'єкт пізнання.
3. Сутність практики як критерію істини, її абсолютність та відносність.
4. Раціональне пізнання та його структура.
5. Характеристика істини її види та критерії.
6. Практика як специфічно людський засіб ставлення до світу, її структура, форми і функції.
7. Роль практики у формуванні якостей офіцера-прикордонника.
8. Сутність та роль раціонального пізнання.
Література:
№ 1.2, с.222-261
№ 1.4, с. 394-427
№ 1.5, с. 203-250
ТЕМА 6. Сутність і призначення людини
1. Характеристика цінностей та їх роль у суспільстві.
2. Людина як предмет філософії: «індивід», «особистість», «індивідуальність».
3. Базис і надбудова, їхня структура та взаємозв'язок. Співвідношення політики та економіки.
4. Характеристика співвідношення людина і цінності.
5. Сфери життя людей та суспільна свідомість.
Література:
№ 1.2, с.433-457
№ 1.3, с.336-3641
№ 1.4, 300-329