Протокол № 6 от 11 ноября 2015

Зав. Кафедрой ГиТ ____ Д.Д. Есимова

 

 

Кафедра географии и туризма ПГУ им. С. Торайгырова

Тестовые задания для студентов специалистов 5В090200 – Туризм по дисциплине Профессиональный русский язык

Вариант

1. В составе какого предложения есть дополнение?

А) Тигр приблизился к дрессировщику.

В) Люблю ездить за границу.

С) Мы читали целый вечер.

Д) Я проехал километр.

2. Словосочетание «записаться накануне» образовано по способу:

А) управление

В) примыкание

С) согласование

3. В составе какого предложения есть определение?

А) Сегодня ночь темная.

В) Темная ночь.

С) Светлое быстро пачкается.

Д) На улице светло.

4. В словах «э…егия, а…юминий, га…ерея» пропущено:

А) –л­­-

В) –лл-

5. Совокупность норм устной речи, устанавливающая единообразное литературное произношение –

6. Определить фразеологизм со значением «предвидел»

А) пел дифирамбы

В) держал нос по ветру

С) точил лясы

Д) лез на рожон

Е) как в воду глядел

7. Определить фразеологизм со значением «бездельничать»

А) работать спустя рукава

В) бить баклуши

С) заварить кашу

Д) нестись со всех ног

Е) курам на смех

8. Раздел языкознания, изучающий происхождение слов:

А) фразеология

В) лексикология

С) этимология

Д) топонимика

Е) пунктуация

9. Пара слов, выражающих противоположные понятие – это:

А) антоним

В) синоним

С) омоним

Д) паронимы

Е) топонимы

10. Определить синоним к слову пертурбация

А) защита

В) амнистия

С) видоизменения

Д) притеснение

Е) захват

11. Отметить слово(-а) с пропущенной звонкой согласной:

А) бе_шабашеый

В) и_жога

С) бе_церемонность

Д) бе_толковы

Е) и_пить

12. Отметить слово(-а) с пропущенной –ы:

А) меж_здательский

В) пред_юльский

С) двух_мпульский

Д) под_тожить

Е) сан_нвентарь

13. Отметить вариант(-ы) с пропущенной –е:

А) пр_мьера

В) пр_мадонна

С) пр_красно

Д) пр_града

Е) пр_вилегия

14. Установть значение слова адепт

А) уполномоченное лицо для выполнения служебных, деловых поручений

В) земледелец – вассал, зависящий от сюзерена

С) член парламента

Д) приверженец, последователь какого-н учения

Е) наследник монаршей власти

15. Установить значение слова абонент

А) Документ, представляющий право на пользование чем-нибудь

В) Лицо, пользующееся абонементом, имеющее право на пользование чем-н. по абонементу

С) Человек, поступающий в высшее учебное заведение

Д) Уполномоченное лицо для выполнения служебных , деловых поручений

Е) Коренной житель страны, местности

16. Определить сложносочиненное предложение

А) Даже колодец был обделен в такой крепкий дуб, какой идет только на мельницы да на корабли

В) Роща не издавала ни звука, и в этом молчании чувствовалась что-то гордое, сильное, таинственное.

С) Мальчик пришел в себя только у источника, у того самого, где накануне днем они с дедушкой завтракали.

Д) И вот к осени, к тому дню, когда Степан проводил завистливым глазом уходящих в тайгу охотников, Аксыр уже стал взрослым соболем.

Е) Ветер дул в ту сторону, куда ушел Гайдар.

17. Определить сложносочиненное предложение

А) Сердце, воображение и груз – вот та среда, где зарождается то, что мы называем культурой.

В) Кто знает, если бы не эти вещи, то, может быть, он был совсем другим и никогда бы не выбрал себе то занятие, к которому так пристрастился.

С) Подперев руками голову, он молча смотрел на карту, медленно осознавая то непривычное, что вдруг произошло к концу этого короткого зимнего дня.

Д) У Васи была очень большая голова, которую он в раннем детстве постоянно стукалась об пол, поэтому его прозвали Голованом.

Е) Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же – небо, равнину, холмы.

18. Определить сложноподчиненное предложение

А) В комнатах было душно, а на улицах вихрем носилась пыль, срывало шляпы.

В) Дима, конечно, схитрил, называя себя братом Лозинской, да какая уж там к черту.

С) Имея от природы романтическое воображение, я всех сильнее был привязан к которой казался мне героем таинственной какой-то повести.

Д) Катерина Ивановна с ворчливым супругом отправилось в свою комнату, а дочка – в свою.

Е) Солнце еще не всходило, но небо заметно посветлело, предвещая своим серым, однообразным тоном начало ненастного дня.

19. Определить вариант с несклоняемыми существительными

А) имя, пламя

В) путь, семя

С) метро, жюри

Д) время, гектар

20. Определить вариант с качественными прилагательными

А) лисий, медвежий

В) лесной, речной

С) узкий, хрупкий

Д) деревянный, пятилетний

21. Определить словосочетание с притяжательным прилагательным

А) оленьи рога

В) двухэтажный дом

С) глиняный горшок

Д) большая рыба

Е) веселая сестра

22. Определить словосочетание с относительным прилагательным

А) тихая ночь

В) прочная веревка

С) отцов дом

Д) дядин совет

Е) квартальный план

23. Способ связи слов ставится в тех же формах, что и главное –

А) согласование

В) управление

С) примыкание

24. Способ связи управление

А) стройная береза

В) настойчиво учиться

С) красивая ручка

Д) жить дружно

Е) посеять пшеницу

25. Определить безличное предложение

А) По одежке протягивают ножки.

В) Приветствую тебя, пустынный уголок!

С) Быстро смеркается.

Д) За рекой косили

Е) Что посеешь, то и пожнешь.