лучшую авторскую экскурсию 2017 года

Положение

О районном заочном конкурсе на

Санкт-Петербург

2016 год

Организатор районного конкурса:Дворец детского (юношеского) творчества Кировского района, отдел гражданско-патриотического воспитания.

Деятельность экскурсовода – чрезвычайно интересна и многогранна. От экскурсовода – зрелого и опытного, или только вступающего на эту стезю – она требует большого труда: поиск и тщательный отбор материала здесь должен сочетаться с умением донести свой рассказ до слушателей. Каждая экскурсия нуждается в особом творческом подходе, и для школьников экскурсионная деятельность становится уникальным способом развить творческие способности, получить навык сбора и обработки информации, очень важную практику публичных выступлений. Она способствует формированию у школьника правильной оценки своих возможностей, учит ставить и решать задачи, развивает коммуникабельность, помогает социальной адаптации и начальной профориентации. То есть, в целом способствует формированию интересной, самостоятельной, творческой личности ребёнка.

Конкурс на лучшую авторскую экскурсию является возможностью для школьника попробовать себя в новом литературном жанре и хорошим стимулом для учащихся и педагогов, стремящихся развивать творческий потенциал ребёнка и создавать условия для его личностного роста.

Цели и задачи конкурса:

· Пробуждение среди школьников района интереса к истории и культуре Санкт-Петербурга.

· Создание необходимых условий для выявления одарённых детей;

· Создание условий для личностного роста и развития учащихся;

· Пробуждение интереса к овладению экскурсионными методиками и дальнейшей трансляции приобретённых знаний и навыков. Создание предпосылок профориентации по гуманитарному направлению.

· Обмен опытом среди юных экскурсоводов и их научных руководителей.

Участники конкурса:

К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 7-11 классов.

Условия конкурса:

Для участия в конкурсе необходимо до 15 февраля 2017 г. представить заявку (указать: название (тему) экскурсии; фамилию, имя участника; школу, класс, творческое объединение; фамилию, имя, отчество научного руководителя; контактный телефон), авторскую экскурсию на рецензию. Вместе с текстом экскурсии ее авторы представляют диск и портфель экскурсовода.

В представленной работе должны содержаться:

v титульный лист с указанием на нём названия работы; фамилии и имени автора; школы, класса; фамилии, имени, отчества руководителя работы;

v оглавление;

v цели и задачи экскурсии;

v продолжительность экскурсии;

v тип экскурсии (пешеходная, автобусная, на экспозиции музея, теплоходная и т.п.)

v указание возраста слушателей;

v маршрут экскурсии;

v содержательная часть: рассказ на остановках и логические переходы между объектами;

v «Портфель экскурсовода»: необходимый иллюстративный и др. материал, предназначенный для показа на экскурсии;

v список использованной литературы.

Работа выполняется на стандартных страницах белой бумаги формата А4. Текст печатается ярким чёрным шрифтом (размер шрифта – 12 кегель) через 1,5 интервала между строками на одной стороне листа. Весь материал должен быть хорошо читаемым. В исключительных случаях допускается рукописный текст доклада, выполненный аккуратным разборчивым почерком синими или чёрными чернилами. Объём текста не должен превышать 25 стандартных страниц. Для приложения может быть дополнительно отведено не более 20 стандартных страниц. Нумерация страниц производится в правом верхнем углу. Основной текст нумеруется арабскими цифрами, страницы приложений («Портфель экскурсовода») – римскими цифрами. Сокращение слов в тексте (кроме общепринятых) недопустимо.

Понятие авторской экскурсии, кроме указанных выше формальных требований предполагает:

v Оригинальность, новизна темы;

v Логика построения маршрута;

v Вербальный показ объекта;

v Художественно-образная основа языка экскурсии;

v Информационная насыщенность и научная достоверность текста;

v Идейно-тематическое единство экскурсии;

v Решение коммуникативных и интерактивных задач в тексте (диалог юного экскурсовода с экскурсантами);

v Авторское начало, выраженное в тексте экскурсии;

v Культура оформления текста, наличие списка использованной литературы, составленного в соответствии с требованиями ГОСТа.

Подведение итогов:

По итогам конкурса определяются победители. Победители награждаются грамотами, участники – сертификатами.