БЛОК САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ И САМОКОНТРОЛЯ

1. Завершите предложения, вставьте пропущенные слова или ответьте на вопрос.

1. Сущность процесса воспитания это….

2. Особенности воспитательной работы в медицинских образовательных организациях это…

3. Технологическая концепция воспитания это….

4. Гуманистическая концепция воспитания это….

5. Система методов воспитания это….

6. Убеждение – это ……. воспитания……

7. Метод положительного примера это….

8. Методы одобрения и осуждения это……

9. Методы требования и контроля за поведением студентов это….

 

2. Дайте определения базовым понятиям темы.

1. Воспитание как социокультурный процесс…..

2. Воспитание как педагогический процесс (в широком понимании)…..

3. Воспитание как педагогический процесс (в узком понимании)…..

4. Воспитание – процесс целенаправленного…….

5. Движущие силы процесса воспитания…….

6. Цели воспитания…….

7. Закономерности воспитания…….

8. Принципы воспитания…….

9. Самовоспитание…….

10. Содержание воспитания……

11. Нравственное воспитание…..

12. Профессиональное воспитание....

13. Правовое воспитание…..

14. Гражданское воспитание…..

15. Физическое воспитание……

16. Экологическое воспитание……

17. Мировоззрение …..

18. Закономерность……

19. Методы воспитания…..

20. Прием воспитания…..

21. Средство воспитания…..

22. Форма воспитания…..

23. Социализация……

 

3 . Что такое воспитание? Укажите наиболее полный верный ответ:

1)целенаправленная и специально организованная деятельность воспитателя, целью которой является создание условий для саморазвития и самоактуализации личности;

2)процесс управления развитием личности;

3)процесс формирования личности, происходящей под влиянием окружающей среды;

4)часть педагогики, рассматривающая вопросы организации воспитательной работы в образовательной организации.

 

4.Перечислите основные виды воспитания, дайте их краткую характеристику.

5. Согласно, какой концепции, воспитание следует строить на рациональной, научной основе, что означает по возможности технологизировать формирование нужных знаний и качеств личности?

а) гуманистической концепции

б) технологической концепции

6. Установите соответствие:

1) методы воспитания

2) прием воспитания

3) средство воспитания

4) форма воспитания

 

а) частное проявление метода, отдельное действие, составная часть метода воспитания;

б) внешнее выражение взаимодействия воспитателя и воспитанника, регулируемое избранными методами и средствами воспитания;

в) способы взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитуемых, направленные на решение задач воспитания;

г) материальные или идеальные объекты. Используемые в процессе воспитания и служащие целям воспитания.

Вопросы для самоподготовки:

1. Перечислите основные принципы воспитания. В чём их суть?

2. Дайте определение закономерностям воспитания, в чём они состоят?

3. Каково соотношение содержания понятий «формирование», «социализация» и «воспитание»;

4. Укажите существующие концепции воспитания, в чём их суть?

5. Какие виды воспитания Вам известны? Охарактеризуйте их.

6. Какие методы воспитания Вам известны? Охарактеризуйте их.

7. Какие формы воспитания Вам известны? Охарактеризуйте их.

8. Какие средства воспитания Вам известны? Охарактеризуйте их.

 

Задания

7.Дополните понятие.

1)Эффективное взаимодействие воспитателя и воспитанников, направленное на достижение заданной цели – это _______________.

2)Единство составных элементов, свойств, внутренних связей, противоречий и тенденций в воспитании понимается как ___________ .

3)Целостное представление о природе, обществе, человеке, выражающееся в системе ценностей и идеалов личности – это __________.

4)Движущие силы процесса воспитания – это ____________.

5)В широком смысле: идеал совершенного человека; в узком смысле — желаемый результат воспитания –это ___________________.

8.Дайте характеристику таким методам воспитания, как:

а) метод убеждения

б) метод положительного примера

в) одобрения и осуждения

г) метод требования и контроля за поведением обучающихся

д) метод переключения

 

9. Обоснуйте условия взаимосвязи методов и средств воспитания.

 

10. Дополните понятие.

1) … — перестройка сложившихся у личности взглядов, суждений, оценок, не соответствующих … .

2) Самовоспитание — сознательная, … .

3) … — целостное представление о … выражающееся в системе ценностей и идеалов личности.

 

11.Напишите 3-5 библиографических карточек по литературе данной темы, составьте свои аннотации к выбранным изданиям.

12.Составьте логико-смысловую модель по теме «Воспитание»

13. Найдите соответствие между закономерностями и принципами воспитания. Заполните таблицу.

№	Закономерности воспитания	Принципы воспитания
	Цели, характер и содержание воспитания определяются объективными потребностями общества	--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
	--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------	Принцип гуманистической направленности воспитания; принцип опоры на положительное в человеке.
	Эффективность воспитания обусловлена степенью собственной активности личности, мотивами деятельности и характером её педагогического руководства.	-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------