ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ЗАЛІКУ

 

1. Зміст і завдання гігієни та санітарії. Зв'язок з іншими медичними дисциплінами та екологією.
2. Навколишнє середовище та чинники, що його формують. Класифікація чинників довкілля, їх вплив на здоров'я людей.
3. Санітарно-епідеміологічна служба, її завдання та структура.
4. Методи санітарно-гігієнічних досліджень. Гігієнічне нормування.
5. Роль метрології та стандартизації в діяльності санітарно-епідеміологічної служби.
6. Санітарне законодавство в Україні та екологічні проблеми сьогодення.
7. Фізичні чинники повітря та їх гігієнічне значення.
8. Температура повітря, гігієнічне значення, методика визначення.
9. Вологість повітря, гігієнічне значення, методика визначення.

10. Атмосферний тиск, гігієнічне значення, методика визначення.

1. Швидкість руху повітря, гігієнічне значення, методика визначення.
2. Методика відбору проб ґрунту для фізико-хімічного, бактеріологічного та гельмінтологічного дослідження.

13. Методика досліджень фізико-хімічних властивостей ґрунту.

1. Способи й методи знезаражування стічних вод.
2. Гігієнічне та епідеміологічне значення води. Показники якості питної води.
3. Основні методи очищення, знезаражування та поліпшення якості води.
4. Методи відбору проб води для дослідження консервування та зберігання проб води.
5. Органолептичні та фізичні властивості води, методи дослідження.
6. Методика відбору і консервування проб стічної води.
7. Фізико-гігієнічні показники стічної води, методика їх визначення.
8. Методи контролю за знезаражуванням питної води.
9. Гігієнічні вимоги до планування і опорядження житла.
10. Методи дослідження природного та штучного освітлення.
11. Правила техніки безпеки, охорони праці та особистої гігієни при роботі в санітарно-гігієнічній лабораторії.

 

ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА

У ЛАБОРАТОРІЇ ПІДПРИЄМСТВА, ОРГАНІЗАЦІЇ

 

Зміст програми

Мета:

- поглиблення, розширення, систематизація та закріплення теоретичних знань, отриманих студентами при вивченні фахових дисциплін на основі вивчення реальної діяльності лабораторії в якій організована практика;

- вивчення прав і обов'язків співробітників (працівників) лабораторії, документації, діючих стандартів, технічних умов, положень та інструкцій, основ безпеки життєдіяльності в лабораторії; системи матеріально-технічного забезпечення;

- виконання (дублювання) функцій співробітників (працівників) лабораторії;

- формування у студента цілісної картини майбутньої професії;

- розвиток професійної рефлексії;

- систематизація, закріплення і розширення теоретичних і практичних знань за напрямом підготовки та застосування цих знань при вирішенні конкретних лабораторних, наукових, технічних, педагогічних, економічних і виробничих завдань;

- підготовка студентів до виконання випускної кваліфікаційної роботи.

 

Розподіл часу на практиці

№ з/п	Найменування розподілу практики	Кількість годин
Усього	Робота в лабораторії	СРС
	Оформлення на підприємство, включаючи інструктаж з техніки безпеки і охорони праці, ознайомлення з пропускним режимом і правилами внутрішнього розпорядку, складання робочих планів виробничої діяльності
	Вивчення структури і організації робіт конкретного підприємства (організації), цілей, завдань і напрямів діяльно-сті, організації науково-дослідницької роботи. Знайомство з технікою і технологією, яка застосовується на підприємстві (організації). Вивчення методів, приладів програмного забезпечення лабораторії, спрямованого для рішення конкретних завдань підприємства (організації)
	Знайомство з дослідженнями (процесами), проведеними на відділенні лабораторії. Знайомство з прийомами роботи і обслуговування сучасних вимірювальних приладів, вивчення технологічного облад-нання, апаратів і споруд. Вивчення принципів оформлення звітних документів.
	Теоретична підготовка до дослідження по темі індивідуального завдання, вивчення використовуємих методів, методик, обладнання та приладів, які будуть застосовуватися при виконанні робіт.
	Вивчення методик пробовідбору і пробопідготовки (ТУ, ДСТУ) для виконання індивідуального завдання. Відбір проб досліджуваних матеріалів і підготовка їх до аналізу.
	Проведення серій аналізів (якісного і кількісного визначення речовин, елементів) з використанням різних методик відповідно до індивідуального завдання. Обробка результатів аналізу. Обговорення результатів.
	Оформлення звіту. Оформлення характеристик з відгуками. Здача документації, відпрацювання пропусків. Підготовка до звіту на кафедрі.
	Самостійна робота
	Усього

 

Після завершення виробничої практики студенти повинні знати:

- Сучасні процеси і обладнання, засоби механізації та автоматизації, організацію передових методів роботи, питання охорони праці та оточуючого середовища в умовах конкретного виробництва.

- Загальну технологічну схему дослідження сировини та продукції, взаємозв'язок структурних елементів лабораторного комплексу.

- Методи контролю якості сировинних матеріалів, готової продукції.

- Студенти повинні вміти:

- організувати робоче місце в лабораторії;

- дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці в галузі та особистої гігієни при роботі;

- працювати з нагрівальними приладами, лабораторним посудом, кислотами, лугами, легкозаймистими речовинами тощо;

- працювати з нормативно-законодавчими документами;

- розбиратися в роботі основного технологічного устаткування і допоміжного лабораторного обладнання.

- проводити контроль якості сировинних матеріалів, готової продукції.

 

Студенти мають бути поінформовані про:

- структуру лабораторного комплексу;

- нові методи лабораторних досліджень;

- чинні накази, інструктивні листи;

- екологічний і санітарно-епідеміологічний режим лабораторії;

- посадові обов’язки лаборанта лабораторії.