Вправ 3. Визначте, в яких словах виділені частини є префіксами, а в яких належать до кореня. Запишіть по 3-4 слова кожної групи. Поясніть правопис префіксів.

Принцип, приємний, пристрій, привілей, придорожній, приблудилось; преміальний, прекраснодушний, премудрість, передній, преса, предки, предмет, передвечірній, представити.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вправа 4. Перепишіть, вставляючи букви; виділіть префікси, поясніть їх правопис і значення. З усіма словами усно складіть словосполучення.

Пр..хороший - пр..хорошити, пр..глухий - пр..глушений, пр..малий - пр..меншений, пр..добрий - пр..добрити, пр..білий - пр..білити, пр..тихий - пр..тихлий, пр..гіркий - пригірклий, пр..мудрий - пр..мудрість, пр..світлий - пр..світити.

Вправа 5. Від поданих слів утворіть нові за допомогою префіксів пре-, при-, пере-; з’ясуйте вживання префіксів.

Морський, деснянський, смачний, гарний, міський, високий, думати, їздити, єднати, міряти, класти, казати, писати, смачний.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вправа 6. Перепишіть, розставте розділові знаки. Замість крапок поставте потрібний префікс, проаналізуйте його вимову, правопис, значення. У першому реченні підкресліть усі члени речення, визначте його тип.

1. Єсть там дивний-пр..дивний край де панує дід Урай (Леся Українка). 2. Примруживши очі хлопець поглядає на ..західне сонце потім ..водить погляд на річку. 3. Я селюк і мені спокою нема як ..ходить пора ..жнив’я (Д. Луценко). 4. Батько ..тишив ходу ..став під бузковою гущавиною ..почити. 5. Шкода стало мені батька в його покірності та ..часній зістареності до якої вона також була ..четна і за яку почувала себе винуватою (О. Гончар).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вправа 7. Перекладіть слова українською мовою. Виділіть префікси. Порівняйте їх правопис у російській та українській мовах.

Рассеять, росписи, бескрайний, бесшумный, отстоять, беспрерывный, расширять, сделать, сгореть, бессистемный, рассказать, международный, подтянуть, предисловие, предьявитель.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вправа 8. Від поданих слів утворіть нові слова з префіксом з- чи його варіантами с-, зі-; поясніть уживання кожного з них.

Формувати, рвати, їсти, жарити, лити, будити, кріпити, косити, творити, гнути, явитись, ховати, питати, псувати, спочити, гріти, ставити, формулювати, фотографувати, хилитися, в'ялий.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вправа 9. Перепишіть речення, розкриваючи дужки і вставляючи замість крапок потрібні букви префікса. Охарактеризуйте вимову і правопис префіксів. Поясніть розділові знаки. Накрес літь схему першого речення.

1. Сили війни (з, с)чепилися на переправах, Дніпро кипить, береги (з, с)дригаються від бомбових ударів. 2. Схід ро..жеврюється, море даленіє, ось-ось сонце ..ійде (О. Гончар). 3. У великій рамці були (з, с)фотографовані на весіллі мати з батьком (О. Міщенко). 4. Ходить Сон-Дрьома в тихий пізній час. Ві..чинім ворота — хай іде до нас (М. Познанська). 5. Такий добрий, хоч до рани прикладай (Народна творчість). 6. А сам Телесик замкнув хату, заліз на пр..височенного явора та й сидить (Народна творчість).

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Блок 16.Де мало слів, там вагу вони мають (Вільям Шекспір)

__________________________________________________________________

· Основні орфограми в суфіксах

Актуалізуємо опорні знання і поняття

Продовжіть думку.

1. Загальні правила правопису, у тому числі і суфіксів -аль-, -тель-, -ість-, -ець ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. М'який знак пишеться після_____________________________________

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

3. Правопис суфіксів прикметників –ськ-, -зьк-, -цьк- __________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Від іменників із суфіксом -ик-_____________________________________

____________________________________________________________________

5. Суфікси прикметників -ев- (-єв-), -ов- ___________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Суфікси -уват-, -юват-, -овит-, -оват- служать_____________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Дієслівні суфікси -ова-, -ува- (-юва-) ____________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________

Формуємо уміння і навички