средние - 6 вопросов из них 2 правильных ответа

<variant> Разговор о женитьбе

<variant> Обсуждение предстоящего похода в кино

<variant> Обыденный разговор

<variant> выступление на конференции

<variant> обсуждение доклада

<variant> публичное выступление на семинаре

<variant> совещание по предстоящему юбилею

<variant> переговоры о сотрудничестве

75 <question> Таблицы – это…

<variant> зависимость изменения одних величин от других

<variant> всем известный способ суммирования и обобщенного представления полученных данных

<variant> графический метаязык для получения ясного представления о достигнутых результатах

<variant> сложное изложение простых вещей

<variant> горизонтальные строки

<variant> вертикальные колонки

<variant> описание процесса исследования

<variant> употребление слова в несвойственном ему значении

76 <question> Отметить пример желания уйти от ответа в речевом этикете

<variant> Мне трудно судить об этом

<variant> Я не могу сейчас ответить на Ваш вопрос

<variant> К сожалению, я не компетентен в данном вопросе

<variant> Мы счастливы приветствовать вас

<variant> Позвольте выразить вам мою благодарность

<variant> Я готов сотрудничать с вами

<variant> Позвольте принести вам мои соболезнования

<variant> Примите мои пожелания успехов

77 <question> Создание ряда ситуаций для анализа проявления в них признаков предмета исследования

<variant> эксперимент

<variant> опыт

<variant> проверка

<variant> контрольная работа

<variant> семинар

<variant> конференция

<variant> конспектирование

<variant> иллюстрация

78 <question> Рецензия –это письменный разбор, предполагающий:

<variantright> Комментирование основных положений (толкование авторской мысли; собственное дополнение к мысли, высказанной автором; выражение своего отношения к постановке проблемы и т. п.).

<variant> обобщенную аргументированную оценку

<<variant> выводы о значимости работы

<variant> членение текста на составные части

<variant> графическое отделение одной части от другой, а также

<variant> использование заголовков, нумерации и т.д.

<variant> интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста

<variant> преобразование информации и создание нового (вторичного) текста

79 <question> Определите, какое языковое клише используется при написании рецензии

<variant> В рецензируемой статье …

<variant> Автор положительно оценивает…

<variant> Безусловной заслугой автора является новый методический подход <variant> Реферат написан на основе …

<variant> В работе конференции …

<variant> Статья может быть использована …

<variant> Открыл конгресс …

<variant> При написании доклада

80 <question> Общественный деятель, ученый, доктор экономических наук

<variant> академик С. Баишев

<variant> участник Великой Отечественной войны, комиссар военного соединения

<variant> ответственный редактор газеты «Социалистік азастан»

<variant> академик К.Сатпаев

<variant> Б. Момышулы

<variant> Д. Конаев

<variant> Е.Букетов

<variant> А.Байтурсынов

81 <question>Название научного произведения -

<variant> важнейшая информационная единица, отражающая тему и соответствующая содержанию текста

<variant> то, о чем или о ком говорится в тексте

<variant> важнейшая информационная единица, отражающая подробное и всестороннее исследование проблемы

<variant> характеризует документ в целом и рассчитана на широкий круг потребителей

<variant> терминологическое раскрытие содержания понятия

<variant> совокупность библиографических сведений о документе, необходимых и достаточных для общей характеристики и идентификации документа

<variant> логический довод, служащий для подтверждения тезиса

<variant> преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму

82 <question>Аннотация -

<variant> сжатая, краткая характеристика книги или статьи, ее содержания и назначения

<variant> характеризует тематику документа и сообщает какие-либо сведения о нем, но не дает критической оценки

<variant> характеризует документ в целом и рассчитана на широкий круг потребителей

<variant> логический довод, служащий для подтверждения тезиса

<variant> совокупность библиографических сведений о документе, необходимых и достаточных для общей характеристики и идентификации документа

<variant> часть научного произведения, в которой обосновывается выбор темы исследования, описываются методы исследования, формулируются цели и задачи работы

<variant> терминологическое раскрытие содержания понятия

<variant> преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму

83<question>Терминологическое раскрытие содержания понятия

<variant> дефиниция

<variant> научное определение

<variant> научное толкование

<variant> компрессия

<variant> иллюстрация

<variant> композиция

<variant> заключение

<variant> вывод

84 <question>Конспект -

<<variant> особый вид вторичного текста, в основе которого лежит аналитико-синтетическая переработка информации, содержащейся в исходном тексте

<variant> выявляет, систематизирует и обобщает наиболее ценную информацию

<variant> позволяет восстановить, развернуть исходную информацию

<variant> письменный разбор, предполагающий обобщенную аргументированную оценку

<variant> создание ряда ситуаций для анализа проявления в них признаков предмета исследования

<variant> текст, дополняющий и сопровождающий основной текст

<variant> аналитическая оценка результатов проведенного научного исследования

<variant> фиксирование фактов, касающихся проявления признаков предмета исследования в реальных ситуациях

85<question> Наряду с понятием «специальный язык» существуют понятие …

<variant> Профессиональный язык.

<variant> Язык специальности

<variant> Мировой язык

<variant> Иностранный язык

<variant> Литературный язык

<variant> Национальный язык

86 <question> Речь называют точной, если…

<variant> В ней строго соотнесены значения составляющих ее слов с содержанием и объемом выражаемых понятий

<variant> В ней значения слов и словосочетаний, полностью соотнесены со смысловой и предметной сторонами речи

<variant> В ней есть терминологическая лексика

<variant> В ней есть просторечная лексика

<variant> В ней использована аббревиатура

<variant> В ней применены различные образные средства языка

87 <question> Точность характеризует речь со стороны…

<variant> Ее содержания.

<variant> Ее смысла.

<variant> Ее формы

<variant> Ее благозвучности

<variant> Ее структуры

<variant> Ее стиля

88 <question> Коммуникативные качества хорошей речи – это…

<variant> Неотъемлемая часть общей культуры человека.

<variant> признаки хорошей культурной речи.

<variant> Система знаков языка

<variant> Система ориентиров, которая помогает исправить речь, сделать ее лучше

<variant> Последовательность знаков языка, организованная по его законам и в соответствии с потребностями выражаемой информации

<variant> Совокупность выразительных средств языка

89<question> Указать ряд существительных, с которыми сочетается числительное оба

<variant> Объект, реферат

<variant> > Письмо, студент

<variant> Словарь, анкета

<variant> Цитата, аннотация

<variant> Резюме, сфера

<variant> Ошибка, предложение

90 <question> Существенным признаком делового общения является то, что…

<variant> Оно всегда связано с какой-либо предметной деятельностью людей.

<variant> Оно всегда включено в предметную деятельность людей (экономическую, политическую, правовую, педагогическую).

<variant> Оно связано с благотворительной деятельностью

<variant> Оно связано со способом организации деятельности

<variant> Оно связано со способом оптимизации деятельности

<variant> Оно связано с продуктивной деятельностью людей

91 <question> Важнейшим признаком деловой коммуникации является…

<variant> Наличие в ней формально-ролевого принципа взаимодействия субъектов общения.

<variant> Наличие в ней межличностного общения, его целенаправленности, непрерывности коммуникаций и многомерности.

<variant> Наличие в ней представителей разных национальностей

<variant> Наличие в ней представителей разных корпораций

<variant> Наличие в ней цели — победить

<variant> Наличие в ней необходимой документации

92 <question> Деловая коммуникация – это…

<variant> Особый вид общения, который реализуется в совместной профессионально-предметной деятельности людей и содержание которого определяется социально-значимым предметом общения, взаимным психологическим влиянием субъектов общения и формально ролевым принципом их взаимодействия.

<variant> это процесс взаимодействия деловых партнеров, направленный на организацию и оптимизацию того или иного вида предметной деятельности: производственной, научной, педагогической и пр.

<variant> Особый вид общения

<variant> Особый вид достижения цели

<variant> Особый предмет общения

<variant> Социально-значимое общение

93 <question> Выделить строку, которая не содержит форму делового общения

<variant> Обыденный разговор.

<variant> Монолог.

<variant> Деловая беседа

<variant> Деловые переговоры

<variant> Деловые совещания

<variant> Публичные выступления

94 <question> Назвать качество, которое не относится к этике ведения беседы

<variant> Обсуждайте свое здоровье.

<variant> Обсудим предстоящий юбилей.

<variant> Не стремитесь подавлять своей эрудицией

<variant> Чрезмерно не жестикулируйте

<variant> Не смотрите на часы

<variant> Не говорите намеками

95 <question> Деловые переговоры – это…

<variant> Основное средство согласованного принятия решений в процессе общения заинтересованных сторон.

<variant> процесс партнерского взаимодействия, целью которого является получение взаимовыгодных результатов.

<variant> Возможность заниматься благотворительной деятельностью

<variant> Получение наилучших возможных условий для себя

<variant> Возможность решить свои проблемы

<variant> Возможность получить материальное вознаграждение

96 <question> Под деловой беседой понимают…

<variant> Речевое общение между собеседниками, которые имеют необходимые полномочия от своих организаций и фирм для установления деловых отношений, решения деловых проблем.

<variant> Речевое общение между собеседниками, которые имеют необходимые полномочия от своих организаций и досуга для установления деловых отношений, разрешения деловых проблем или выработки конструктивного подхода к их решению.

<variant> Речевое общение между собеседниками, которые говорят об имидже

<variant> Речевое общение между собеседниками, которые обмениваются мнениями о погоде

<variant> ) Речевое общение между собеседниками, которые говорят о семейных проблемах

<variant> Речевое общение между собеседниками, которые хотят ближе познакомиться

97 <question> Указать вариант, в котором даны существительные только мужского рода

<variant> Бонус, гарант, капитал, номинал, доход.

<variant> Язык, жест, термин, контакт, темперамент.

<variant> Валюта, девальвация, дотация, прибыль

<variant> Государство, демография, общество, субсидия

<variant> Сальдо, предприятие, учреждение, страхование

<variant> Карточка, кредит, котировка, фонд, эмбарго

98<question> В каждой из профессиональных разновидностей языка последовательно выделяются…

<variant> Язык науки и профессиональный разговорный язык (язык практики).

<variant> Профессиональный научный язык и профессионализмы.

<variant> Жаргон и арго

<variant> Язык программирования и язык науки

<variant> Язык цвета и язык жестов

<variant> Жаргон и язык программирования

99 <question> Совместная мыслительная деятельность оратора и аудитории называется…

<variant> Интеллектуальным сопереживанием.

<variantright> Эмпатией

<variant> Нормой языка

<variant> Деловым общением

<variant> Переговорами

<variant> Типом сенсорики индивида

100 <question> Отметить пункт, который не входит в этапы подготовки к выступлению перед аудиторией

<variant> Опрос знакомых.

<variant> Анкетирование.

<variant> Знакомство с литературой по теме предстоящей речи

<variant> Составление предварительного плана выступления

<variant> Сбор материала

<variant> Выбор темы выступления

101<question> Харизма – это…

<variant> Особое свойство, благодаря которому человека оценивают как одаренного особыми качествами и способного оказывать эффективное влияние на других.

<variant> Cпособность человека вызывать у окружающих чувства восхищения, уважения, доверия и благодаря этому легко управлять другими людьми.

<variant> Совокупность правил поведения

<variant> Доброжелательный и успешный человек

<variant> Человек, наделенный прекрасными внешними данными

<variant> Вид политической деятельности, целью которого является воздействие на людей

102 <question> Ряд узкоспециальных терминов

<variant> Демпинг, дефолт, стагфляция, лимит, аудит.

<<variant> аневризма, тракция, гиперестезия, неврит, везикулярное дыхание.

<variant> Ученый, количество, повышение, устройство

<variant> Партнер, характеристика, продукция, отношение

<variant> Слово, средство, обмен, курс, воздействие

<variant> Возможность, сохранение, благо, единица

103 <question> Цель дискуссии …

<variant> Публичная защита или опровержение тезиса.

<variant> Hайти истину, решение задачи, выход из ситуации.

<variant> Сообщение фактов

<variant> Сделать выводы

<variant> Высказывание мнения

<variant> Умение правильно вести беседу

104 <question> Указать строку только с существительными женского рода

<variant> Функция, девальвация, монополия.

<variant> Hочь, слава, пустыня.

<variant> Резюме, хедж, авизо

<variant> Уровень, своп, чек

<variant> Цена, фонд, транзит

<variant> Куртаж, пассив, аннуитет

105 <question> Выделить строку только с существительными мужского рода

<variant> Рынок, товарооборот, фонд

<<variant> Интернет, компьютер, ноутбук

<variant> Сертификат, стагнация, транзит

<variant> акт, объяснительная, резюме

<variant> автобиография, автор, аннотация

<variant> богатство, чистота, речь

106<question> Отметить пример замечания, предупреждения в речевом этикете

<variant> К большому сожалению вынужден сделать вам замечание..

<variant> Фирма вынуждена сделать предупреждение..

<variant> Я предлагаю вам…

<variant> Вы отлично выглядите

<variant> Моя благодарность не знает границ

<variant> Разрешите предложить вам …

107 <question> . Отметить пример выражения благодарности

<variant> Позвольте выразить большую благодарность..

<variant> Фирма выражает благодарность всем сотрудникам за..

<variant> Разрешите предложить вам …

<variant> Я предлагаю вам…

<variant> К большому сожалению вынужден сделать вам замечание…

<variant> Вы отлично выглядите

108 <question> Конкретность как качество человека с высоким уровнем коммуникативной культуры выражается …

<variant> Умением говорить о своих конкретных мнениях, действиях.

<variant> Готовность отвечать однозначно на вопросы.

<variant> Уважением, симпатией, умением понимать людей

<variant> Готовностью браться за дела в ситуации, требующей активного вмешательства

<variant> Исследовательским отношением к своей жизни, готовностью принимать от людей любую информацию

<variant> Готовностью принимать эмоциональную экспрессию со стороны других

109<question> Отметить пример выражения поздравления в речевом этикете

<variant> Примите мои сердечные поздравления..

<variant> От имени (по поручению) поздравляем..

<variant> Разделяю вашу печаль…

<variant> Все будет в порядке

<variant> Я предлагаю вам…

<variant> Приношу мои извинения…

110 <question> Отметить пример выражения приглашения в речевом этикете

<variant> Позвольте пригласить вас..

<variant> Приходите на праздник , будем рады Вас видеть..

<variant> Разделяю вашу печаль…

<variant> Разрешите предложить вам …

<variant> Вы отлично выглядите

<variant> Приношу мои извинения…

111 <question> Выделить узкоспециальные термины

<variant> Стагнация, товарооборот.

<variant> Демпинг, дефолт

<variant> Энергия, сфера

<variant> Сырье, материалы

<variant> Решение, задача

<variant> Доказательство, проблема

112 <question> Укажите строку, содержащую аббревиатуру

<variant> ООН.

<variant> САУ

<variant> Лизинг

<variant> Своп

<variant> Доллар

<variant> Дефл

113 <question> Отметить пример желания уйти от ответа в речевом этикете

<<variant> Мне трудно судить об этом.

<variant> > Я не могу сейчас ответить на Ваш вопрос.

<variant> Примите мои пожелания успехов

<variant> Мы счастливы приветствовать вас

<variant> Позвольте выразить вам мою благодарность

<variant> Позвольте принести вам мои соболезнования

114 <question> Отметить пример желания завершить беседу в речевом этикете

<variant> Давайте подведем итоги наших договоренностей.

<<variant> К какому решению мы пришли?.

<variant> ) Этот пункт не вызывает возражений

<variant> Позвольте выразить вам мою благодарность

<variant> Примите мои пожелания успехов

<variant> Мы ничего не имеем против

115 <question> Доброжелательность как качество человека с высоким уровнем коммуникативной культуры выражается …

<variant> Уважением, симпатией, умением понимать людей.

<variant> > Готовность поддерживать других.

<variant> Готовностью принимать эмоциональную экспрессию со стороны других

<variant> Умением говорить о своих конкретных мнениях, действиях

<variant> Готовностью браться за дела в ситуации, требующей активного вмешательства

<variant> Исследовательским отношением к своей жизни, готовностью принимать от людей любую информацию

116 question> Восприимчивость как качество человека с высоким уровнем коммуникативной культуры выражается …

<<variant> Готовностью принимать эмоциональную экспрессию со стороны других.

<variant> > Умение выражать свои чувства.

<variant> Умением говорить о своих конкретных мнениях, действиях

<variant> Уважением, симпатией, умением понимать людей

<variant> Исследовательским отношением к своей жизни, готовностью принимать от людей любую информацию

<variant> Готовностью браться за дела в ситуации, требующей активного вмешательства

117 <question> Укажите слово, которое пишется с удвоенной –СС- в корне.

<<variant> диску…ия.

<<variant> репре…ия.

<variant> ре…урсы

<variant> де…ант

<variant> ма…карад

<variant> фа…ад

118 <question> Укажите группу слов, которые являются омонимами:

<variant> Капитанская рубка, рубка леса.

<variant> > Почитать родителей, почитать книгу

<variant> Письменный стол, обеденный стол

<variant> Ротация, литера, матрица

<variant> Бесконечный, бескрайний, необъятный

<variant> Мчаться бежать, нестись

119 <question> Укажите слово с приставкой ПРЕ-

<variant> пр…огромный.

<<variant> пр…старелый.

<variant> пр…подняться

<variant> пр…стегнуть

<variant> пр…думать

<variant> пр…городный

120 <question> Инициативность как качество человека с высоким уровнем коммуникативной культуры выражается …

<variant> > Готовностью браться за дела в ситуации, требующей активного вмешательства.

<variant> > способность «идти вперед», устанавливать контакты.

<variant> Уважением, симпатией, умением понимать людей

<variant> Исследовательским отношением к своей жизни, готовностью принимать от людей любую информацию

<variant> Умением говорить о своих конкретных мнениях, действиях

<variant> Готовностью принимать эмоциональную экспрессию со стороны других