Укажіть, у котрому рядку всі словосполучення неправильні.

1. Розповсюдження інформації, більша половина працівників.

2. Значною мірою, за сімейними обставинами.

3. Відповідно до наказу, із-за невчасної виплати заробітної плати.

4. Об’єм виконаних робіт, наступна зупинка.

 

 

_____________ (О. М. Тепла)

 

 

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
ОКР «Бакалавр» Напрям підготовки __________________ __________________ __________________ Кафедра української, англійської і латинської мов ім. М. О. Драй-Хмари ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 9 з дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням»   Затверджую Зав кафедри ____________ А. М. Безпаленко   ___________ 2014 р.
Екзаменаційні запитання
1. Документ, його функції. Критерії класифікації документів.
2. Пароніми у професійному мовленні. Пояснити відмінність у значенні слів-паронімів: відносини-відношення, заснований-оснований, особовий-особистий. Увести їх у речення.  
Тестові завдання
1. Виправте помилки в бібліографічному описі книги:Б. Д. Антоненко-Давидович Як ми говоримо / Антоненко-Давидович Б. Д. – Київ. «Українська книга», 1997 р.– 336 стор.Антоненко-Давидович Б. Д. Як ми говоримо / Б. Д. Антоненко-Давидович – К.: Українська книга, 1997.– 336 с.   2. Поставте іменники у родовому відмінку однини:диплом, інтелект, фактор.Диплома, інтелекту,фактора 3. Яку мовну норму порушено у реченні:Ми діємо відповідно з правилами. Граматичну 4. Відредагуйте речення:Завод заключив договір про продаж сільськогосподарської техніки з агрофірмами.Завод уклав договір про продаж сільськогосподарської техніки з агрофірмами. 5. Доберіть українські відповідники до слів:прерогатива, експерт.Перевага, фахівець. 6. Вставте пропущене слово у реченні: …. норми передбачають правильне вживання граматичних форм слів, усталену побудову словосполучень і речень. Граматичні. 7. Особа, яка отримує документи чи гроші від особи, укладає:
Службову розписку
Офіційне доручення
Особисте доручення
Приватну розписку

8. Укажіть, яка функція мови вказує на те, що мова є засобом спілкування між людьми:

1. Естетична.

2. Гносеологічна.

3. Комунікативна.

4. Номінативна.

5. Експресивна.

9. Укажіть, у якому рядку всі словосполучення записано правильно:

1. Даний документ, зібралися усі охочі.

2. Він являється студентом, прийняти належні міри.

3. Зібралися усі бажаючі, цей документ.

4. Вжити заходів, панівна думка.

10. Встановіть відповідність між типами словників і їх характеристиками:

1.Термінологічні А.Подають стійкі сполучення слів
2. Фразеологічні словники Б.Пояснюють слова, зафіксовані писемними пам'ятками.
3. Енциклопедичні словники В.Тлумачать походження слів, їхні найдавніші корені, зміни в їх будові, а також розвиток значень слів.
4. Історичні словники Г.Подають стислу характеристику предметів, явищ, історичних подій, видатних політичних діячів, провідних вчених, діячів культури, різних понять, що позначаються тими чи іншими словами.
  Ґ.Подають значення термінів певної галузі знань

 

 

_____________ (О. М. Тепла)

 

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ
ОКР «Бакалавр» Напрям підготовки __________________ __________________ __________________ Кафедра української, англійської і латинської мов ім. М. О. Драй-Хмари ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10 з дисципліни «Українська мова за професійним спрямуванням»   Затверджую Зав кафедри ____________ А. М. Безпаленко   ___________ 2014 р.
Екзаменаційні запитання
1. Роль словників у професійному мовленні. Типи словників. Відмінність між тлумачним словником, словником іншомовних слів та термінологічним словником.
2. Заява. Формуляр заяви. Укладіть зразок заяви про надання академічної відпустки.
Тестові завдання

1. З’ясуйте, зміст якого поняття розкриває запропоноване визначення:

Стислий виклад змісту першоджерела (лекції, виступу, книги, статті тощо).Конспект