Организационно-педагогические условия

Программа дополнительного профессионального образования

Повышения квалификации специалистов в области телекоммуникаций и информатики по теме

“Ввод в эксплуатацию, эксплуатация и техническое обслуживание мульти-стандартных RBS 6xxx”

 

Цель: курс предназначен для повышения квалификации инженерно-технического персонала предприятий связи в области запуска, эксплуатации и технического обслуживания мульти-стандартных базовых станций семейства RBS 6xxx, получения навыков по настройке и интеграции в сети GSM/WCDMA/LTE базовых станций RBS6xxx.

Планируемые результаты обучения: по завершении обучения слушатели будут знать основы сети радиодоступа стандартов GSM, WCDMA, LTE, концепцию построения радиосайта, основные функции базовых станций RBS 6xxx, процедуры обслуживания базовых станций; уметь выполнять прединтеграционные процедуры, начальные настройки и конфигурирование RBS в сетях GSM, LTE и WCDMA

Категория слушателей: инженерно-техническийперсонал предприятий связи (инженеры): инженеры радио и телевидения, инженеры-электроники по эксплуатации оборудования электросвязи, инженеры антенно-мачтовых сооружений, антенщики-мачтовщики, операторы связи, электромонтеры станционного оборудования радиорелейных линий связи, электромонтеры станционного оборудования радиофикации, электромонтеры станционного радиооборудования, лица, имеющие среднее профессиональное в области связи и (или) высшее техническое образование и лица, получающие среднее профессиональное (в области связи) и (или) высшее техническое образование.

 

Тип дополнительной профессиональной программы: программа повышения квалификации (далее – программа)

Срок освоения программы: 40 ак. часов (5 рабочих дня)

Форма обучения: с отрывом от производства (лекции, практические занятия)

Режим занятий: 8 ак. часов в день, 5 дней в неделю (понедельник – пятница)

 

 

Рабочая программа

1.Основы сети радиодоступа стандарта GSM, WCDMA, LTE.

1.1. Цель и принципы технологии WCDMA, GSM, LTE.

1.2. Различные типы абонентских терминалов GSM, WCDMA, LTE.

1.3. Основы сети радиодоступа стандарта WCDMA, GSM, LTE.

2. Описание основных функций базовых станций RBS 6xxx

2.1. Обзор концепции построения радиосайта сети WCDMA, GSM, LTE

2.2. Описание семейства RBS 6xxx.

2.3. Описание основных функций базовых станций RBS 6xxx.

3. Выполнение начальных настроек RBS в сетях GSM , WCDMA, LTE.

3.1. Описание основных функций кабинетов резервного питания.

3.2. Описание структуры и возможностей информационной базы данных

3.3. Обзор OMT

3.6. Структура аппаратно-программного обеспечения RBS 6xxx в сетях WCDMA и LTE.

3.7. Выполнение начальных настроек RBS в сетях GSM, LTE и WCDMA

4. Описание процедур конфигурирования и устранения неисправностей RBS 6xxx

4.1. Настройка IP-адреса, загрузка программного обеспечения

4.2. Выполнение дополнительных настроек RBS

4.3. Описание процедур регламентного обслуживания RBS 6xxx

4.5. Описание процедур конфигурирования и устранения неисправностей RBS 6xxx.

5. Выполнение резервного копирования и восстановление RBS 6xxx.

5.1.1. Структура системной копии.

5.1.2. Выполнение резервного копирования.

5.1.3. Восстановление RBS 6xxx с помощью системной копии.

Организационно-педагогические условия

  1. Продолжительность занятий 45 минут (сгруппированы парами);
  2. Режим занятий определяется в соответствии с приказом генерального директора АНО ДПО “Эрикссон трейнинг центр”.
  3. Формы текущего контроля: устный опрос, тестовые задания.
  4. Объем времени, отводимый на текущий контроль определяется преподавателем, но не должен превышать 1/3 части учебного занятия. При модульной форме преподавания слушателям могут предлагаться комплексные задания.
  5. Формы аттестации: промежуточная аттестация проводится в форме письменного теста с заданиями, предусматривающими одновариантный выбор ответа и устного собеседования с преподавателем;
  6. Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию составляет не более 10% от времени, отведенного на изучение проверяемой темы.
  7. Объем времени, отведенный на итоговую аттестацию составляет не более 7% от времени, отведенного на изучение программы.
  8. Промежуточная/итоговая аттестация проводятся в соответствии с Положением о проведении промежуточной и итоговой аттестации слушателей.

В колонке 6 учебного плана указываются формы аттестации в последовательности их применения.

9. Обучение слушателей по программам осуществляется на основе договора об обучении, заключаемого со слушателем и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.

10. Обучение может осуществляться как единовременно и непрерывно, так и поэтапно посредством освоения отдельных модулей программы.

11. При реализации программы используются современные образовательные технологии, в том числе аудио и видео аппаратура, персональные компьютеры, широкое применение в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, в практических занятиях используется современная аппаратура связи, используемая на сети связи РФ и за рубежом.

12. По результатам обучения слушатели, успешно освоившие программу и прошедшие итоговую аттестацию, получают сертификат - удостоверение о повышении квалификации установленного образца.