Понятие праязыка и теория родословного дерева.

Первым предложил генетическую классификацию родственных языков ИЕЯ семьи.

Невозможно установить общий праязык всех языков земного шара; скорее всего существовало множество праязыков, но родственные языки всегда происходят из одного языка-основы.

Языки, происходящие из одного праязыка, образуют языковойрод, или языковое дерево, оно затем делится на языковые семьи, или языковые ветви.

Задача языковеда, по словам Шлейхера, заключается в том, чтобы «восстанавливать на основе доступных нам более поздних форм существовавшие в прошлом формы языка-основы семейства или же праязыка всего рода» – реконструкция праязыка (восстанавливаемые элементы обозначаются стоящей перед ними звездочкой, чтобы показать их теоретический, не зафиксированный ни в одном из письменных памятников характер).

 

Он стремился создать последовательно материалистическую теорию языка, освобожденную от влияния философского идеализма и основанную на объективных методах изучения фактов, получаемых путем наблюдения. Главным недостатком теоретической концепции Шлейхера было отсутствие понимания общественной сущности языка и историко-материалистических закономерностей его развития.

 

Логицизм в языкознании.

 

Теоретические установки логического направления

Термин «логика» был введен стоиками;обозначал словесное выражение мысли (logos).

Логическое направление в языкознании – совокупность течений и отдельных концепций, изучающих язык в его отношении к мышлению и знанию и ориентированных на те или другие школы в логике и философии.

Теоретические установки ЛН:

1. Обсуждение проблем гносеологии;

2. Тенденция к выявлению универсальных свойств языка в ущерб его национальным особенностям;

3. Выработка единых принципов анализа языка, независимых от реальных языковых форм (общее для всех языков представление структуры предложения, системы частей речи и др.);

4. Предпочтение синхронного анализа диахроническому и соответственно описательных грамматик историческим и сравнительно-историческим;

5. Преимущественно разработка синтаксиса (теории предложения) и семантики;

6. Преобладание функционального (содержательного) подхода к выделению, определению и систематизации категорий языка;

7. Определение грамматических категорий по их отношению к универсальным категориям логики: слова – к понятию (концепту), части речи – к выполняемой ею логической функции, предложения – к суждению, сложного предложения – к умозаключению;

8. Допущение скрытых (имплицитных) компонентов предложения, экстраполируемых из его логической модели.

 

Основные этапы формирования логического направления:

1) Древние и средние века (Аристотель, Пьер Абеляр, грамматика Пор-Рояля);

2) 1 пол. XIX в. (Карл Беккере, Ф.Буслаев);

3) Середина-конец XIX в.;

4) XXв. (Г.Фреге, Б.Рассел, Л.Витгенштейн, Р.Карнап, Г.Райл, Дж.Остин, Ю.С.Степанов, В.З.Панфилов, Е.В.Падучева).

 

Аристотель (384-322гг. до н.э.)

Описание языка, данное Аристотелем, есть начальный этап построения лингвистической системы. Этого описания достаточно для логики.

Аристотель заложил основы грамматического искусства в греко-латинском мире.

Обозначил основные языковые единицы: элемент, слог, союз, имя, глагол, член, падеж, предложение.

Слово – знак.

В предложении выделяет имя и глагол, которые соответствуют субъекту и предикату суждения. Элементы грамматического подхода: выделяет вспомогательные слова и член. Проводит первое разделение частей речи на значащие – имя и глагол и незначащие – союз и член.

Отмечает многозначность языка.

 

Грамматика Пор-Рояль

«Всеобщая и рациональная грамматика, содержащая основы искусства речи, изложенные ясно и естественно; рациональные основания того, что является общим для всех языков, как и главных различий между ними; а также многочисленные замечания о французском языке.

Авторы: Антуан Арно (1612-1694) и Клод Лансло (1615-1695). Если логика для всех людей одна, то и грамматика должна быть одна.

Авторы в основном используют факты французского, привлекая для сравнения примеры из древнегреческого, латинского, древнееврейского, испанского, итальянского, английского и немецкого языков.

«Грамматика – это искусство говорить. Говорить – значит выражать свои мысли знаками, которые люди придумали для этой цели».

 

1часть – даются общие определения и рассматриваются звуки и буквы.

2 часть – посвящена слову, которое определяется как то, что «произносится раздельно и пишется раздельно».

 

Структура суждения включает субъект, связку и атрибут. Для обозначения предметов мысли служат имена, артикли, местоимения, предлоги и наречия, для выражения «формы и способа» мыслить – глаголы, союзы и междометия. Безличных глаголов, по мнению авторов, не существует: все они личные. Инфинитив, герундий и супин – разновидности имени, причастие – это прилагательное.

Анализ предложений. Синтаксис – последняя глава второй части. Выделяются согласование и управление.

Основная часть работы посвящена частям речи. Метод индукции.

Критика: ограниченность списка используемых языков. Это скорее характерологическое описание французского языка в сопоставлении, с одной стороны, с логической структурой, а с другой – с некоторыми языками.

 

Грамматика Пор-Рояля «имела огромный успех и служила непререкаемым авторитетом в течение 50 лет». Создала предпосылки для сравнительного языкознания.

 

 

Логическое направление середины – конца 19 века

Философское (теоретическое) языкознание в первой половине 19 века развивалось как противоборство логического и психологического направлений.

Развитие языкознания в 60-80-е гг. 19 века – этап истории языкознания характеризуется развитием языкознания как исторического и философского, как логического и психологического.

Логическое направление в языкознание существовало до конца 19 в только в отдельных проявлениях, когда на его основе ещё создавались научные грамматики различных языков.

 

Младограмматик Г. Пауль ввел в научный обиход такие понятия, как "сужение значения лексической единицы", "генерализация значения" и пр. Его классификация лексических изменений была основана исключительно на логических соотношениях между прежним значением и появившимся новым.

Он утверждал, что других изменений лексики и быть не может, так как только такие изменения значений соответствуют логике нашего мышления. Следовал вывод, что данные изменения характерны для любых естественных языков.

 

В конце 19 века в ряде логико-философских школ началось изучение логического аспекта естественных языков.

Логическая семантика конца 19 – начала 20 века. Аналитическая философия (Г. Фреге, Б. Рассел, Л. Витгенштейн, Р. Карнап).

 

Принцип «недоверия к языку» как способу выражения мысли и знания. Чтобы обнаружить подлинную логическую структуру предложения, использовалась универсальная символическая запись. Предложение понималось как пропозициональная функция, соответствующая предикату, от некоторого числа аргументов, соответствующих именным компонентам предложения.

Философия анализа разработала ряд проблем логической семантики:

* понятия сигнификата (интенсионала, смысла) и денотата (экстенсионала, референта);

* синонимия (тождество значения);

* значимость (наличие значения);

* аналитичность предложений (истинность в силу значения);

* роль смысла субъектного выражения в формировании значения предложения;

* проблемы природы именования, виды референции и ее механизмы.

Готлоб Фреге (1848-1925)

Немецкий логик, математик и философ. Основные работы: «Смысл и денотат», «Понятие и вещь», «Мысль: логическое исследование».

Семантический треугольник.

Кто такой Цицерон?Цицерон – это римский оратор.Цицерон – имя, римский оратор – смысл имени. Смыслы имен собственных меняются, строго говоря, от одного носителя языка к другому и не существует одного, признаваемого всем обществом смысла, а есть только признаваемая всем обществом референция. В таком случае, имена принадлежат идиолектам, а их смыслы зависят от тех «идентифицирующих дескрипций», которые связаны с данными именами

 

Критерий адекватности семантической теории – принцип композициональности. Согласно ему семантическая теория должна показать, каким образом значение сложного выражения детерминируется значениями его составляющих (например, как значение предложений зависит от значений слов).

 

Бертран Рассел (1872-1970)

Английский математик, философ. Основные работы: «Начала математики», «Принципы математики»

Теория дескрипций. Дескрипции – это нарицательные имена и именные выражения, приобретающие способность к референции только в контексте предложения. Противопоставляются именам собственным, которые сохраняют отнесенность к именуемому ими объекту и вне контекста речи. В естественных языках функцию дескрипций выполняют указательные местоимения, определенные и неопределенные артикли.

Людвиг Витгенштейн (1889-1951)

Австро-английский философ, один из основателей аналитической философии. Основные работы: «Логико-философский трактат», «Философские исследования».

Язык и мир. Язык отражает мир, потому что логическая структура языка идентична онтологической структуре мира. Мир состоит из фактов, а не из объектов. В языке простые факты описываются простыми предложениями. Они (а не имена) являются простейшими языковыми единицами.

Весь язык – это полное описание того, что есть в мире. Язык допускает также описание возможных фактов. Так представленный язык целиком подчиняется законам логики и поддается формализации.

Все предложения, нарушающие законы логики или не относящиеся к наблюдаемым фактам, Витгенштейн считает бессмысленными.

Витгенштейн утверждает бесполезность языка в таких областях, как этика, эстетика и метафизика. «О чем невозможно говорить, о том следует молчать».

Витгенштейн указал на недостаточность теории, в которой функции предложения ограничиваются утверждением истинности суждения. Он обратился к анализу обыденного языка, наблюдаемого в его повседневном функционировании.

Рудольф Карнап (1891-1970)

Немецко-американский философ и логик. Основные работы: «Значение и необходимость: Исследование по семантике и модальной логике».

Разработал теорию экстенсионалов (~ денотат) и интенсионалов (~ сигнификат). Использование этой теории позволило непосредственно применить аппарат теории моделей к философскому лингвистическому анализу.