Перечень результатов прохождения практики, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы

ПРОГРАММА

 

 

М3.П3 Производственная (научно-исследовательская) практика

 

по направлению подготовки

 

__________________ 40.00.01 Юриспруденция ________________________

код, наименование направления подготовки (специальности)

 

 

____________Уголовное право, уголовный процесс__________________

направленность (профиль) программы

Квалификация выпускника__________ магистр_______________________

 

 

Симферополь,2016 год

Рабочая программа «Производственная практика» для студентов по направлению подготовки 40.04.01. Юриспруденция.

 

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВПО № 1763
от 14.12.2010 г. и учебным планом для очной (заочной) формы обучения.

 

 

Разработчик:

Чеботарева Галина Валентиновна – профессор кафедры уголовного права и криминологии, доктор юридических наук, профессор.

 

 

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры уголовного права и криминологии Протокол от «___» _____________ 2016 года № ____

 

 

Заведующий кафедрой уголовного права и криминологии

 

_____________________ (В.А.Бугаев)

(подпись)

 

 

Согласовано с методической комиссией юридического факультета

 

Протокол от «___» _____________ 2016 года № ____

 

Председатель ________________ (И.А.Розумович)

(подпись)

 

Согласовано с руководителем ООП	_______________________ (Чеботарева Г.В.) (подпись)   © Чеботарева Г.В. 2016 год
	© Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, 2016 год

Программа производственной практики магистров 2 курс, 4 семестр

Аннотация программы практики

Вид практики:производственная (научно-исследовательская)

Форма проведения практики:

Форма проведения учебной практики – дискретно (путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения данной практики) и определяются программой (структурой и содержанием) практики и осуществляются непрерывным циклом в определённые рабочим учебным планом сроки с учетом возможностей учебно-производственной базы в органах государственной власти, органах муниципальной власти, юридических службах организаций в качестве места прохождения данной практики.

Производственная (научно-исследовательская) практика осуществляется в форме индивидуальной самостоятельной работы под руководством научного руководителя с прикреплением к конкретной организации (подразделению, исследовательской группе и т.п.).

Способы проведения практики:стационарная

 

Места прохождения практики, базовые для прохождения практики по дисциплине, сроки прохождения, виды и формы контроля: местом прохождения научно-исследовательской практики являются, как правило, кафедры юридического факультета КФУ им. В.И. Вернадского или организации, расположенные на территории Республики Крым и г. Севастополя. Магистранты вправе самостоятельно выбирать предприятия и учреждения в качестве баз практики, по согласованию с руководителем практик от кафедры и оформив необходимые документы.

Перечень результатов прохождения практики, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы

 

№ пп	Индекс компетенции	Планируемые результаты обучения (компетенции или ее части)
	ПК-6	способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения
	ПК-7	способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты
	ПК-8	способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности
	ПК-9	способность принимать оптимальные управленческие решения
	ПК-10	способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности
	ПК-11	способность квалифицированно проводить научные исследования в области права
	ПК-12	способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне
	ПК-13	способность управлять самостоятельной работой обучающихся
	ПК-14	способность организовывать и проводить педагогические исследования
	ПК-15	способность эффективно осуществлять правовое воспитание

3. Место практики в структуре ООП: