Твердое убеждение в том, что Аллах направлял посланников к Своим творениям, и что они были правдивы в том, что сообщали.
Призыв всех пророков был един: веление поклоняться только Аллаху (таухид) и запрещение многобожия (ширк).
Первым посланником был Нух (Ной), мир ему, а последним из них был Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха.
Между этими двумя посланниками было много других пророков и посланников.
Лучшими из посланников были пятеро, которых называют «обладатели твердой решимости» (улю-ль-‘азм):
1 – Нух (Ной), мир ему;
2 – Ибрахим (Авраам), мир ему;
3 – Муса (Моисей), мир ему;
4 – Иса (Иисус), мир ему;
5 – Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха.
Шариатское доказательство на веру в Писания и посланников содержится в следующих словах Всевышнего:
«Посланник и верующие уверовали в то, что ниспослано ему от Господа. Все они уверовали в Аллаха, Его ангелов, Его Писания и Его посланников» (сура «аль-Бакара», аят 285).
II
____________________________________________________
ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________
1) Заполните пропуски соответствующими словами:
Величайшее Писание – это ...............................................................................
Первым посланником является.........................................................................
Последним посланником является...................................................................
2) Призыв пророков един. В чем заключается этот призыв?
Приведите шариатское доказательство на обязательность веры в Писания и посланников.
Проведите линию из названия Писания в первой колонке (А) к подходящему имени посланника во второй колонке (Б). В результате должно получиться предложение, в котором говорится о том, какое Писание было ниспослано Аллахом Своим посланникам, мир им.
Колонка (А)
Аллах ниспослал Коран
Аллах ниспослал Инджиль (Евангелие)
Аллах ниспослал Таурат (Тору)
Колонка (Б)
Исе, мир ему.
Мусе, мир ему.
Мухаммаду, мир ему и благословения Аллаха.
5) Вместе с учителем расположите имена посланников, которых называют «обладатели твердой решимости», в том временном порядке, согласно которому они направлялись со своим посланием.
( 4 ) - Иса, мир ему
( . ) - Ибрахим, мир ему
( . ) - Нух, мир ему
( . ) - Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха
( . ) - Муса, мир ему
Я – мусульманин. Я люблю Коран, читаю его и поступаю в соответствии с ним! Я также люблю всех посланников, потому что они стремились наставить людей на истинный путь!
III
____________________________________________________
ПРИМЕЧАНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ:
____________________________________________________
Поясните ученикам милость Аллаха к людям, которая заключается в том, что Он направил к ним посланников и ниспослал Писания для указания им истинного пути;
Упомяните некоторые Писания, которые Аллах ниспослал Своим посланникам. Например, Таурат (Тору) и Инджиль (Евангелие), которые однако были искажены в отличие от Священного Корана, за сохранность которого в неизменном виде поручился Аллах, сказав: «Воистину, Мы ниспослали Напоминание, и Мы оберегаем его» (сура «аль-Хиджр», аят 9);
Разъясните ученикам достоинства Благословенного Корана, а также побудите их читать его, заучивать наизусть и поступать в соответствии с ним;
Объясните ученикам, что вера во всех посланников и пророков обязательна. Первым посланником был Нух, мир ему, а последним из них – Мухаммад, мир ему и благословения Аллаха, который является наилучшим пророком и посланником. Между этими двумя посланниками было много других пророков. О некоторых из них нам известно, а о некоторых нет.
Разъясните ученикам, что все посланники были людьми и сотворены Аллахом. У них нет никаких признаков господства или божественности, им не было известно сокровенное (гайб), и они не управляли делами Вселенной;
Объясните ученикам, что тот, кто провозглашает себя пророком, является неверующим, и тот, кто поверит этому, также является неверующим, поскольку нет больше пророка после пророка Мухаммада, мир ему и благословения Аллаха. Всевышний Аллах сказал: «Мухаммад не является отцом кого-либо из ваших мужей, а является посланником Аллаха и печатью пророков. Аллах знает обо всякой вещи» (сура «аль-Ахзаб», аят 40);
Расскажите истории некоторых пророков и их народов. Например, историю Нуха и Ибрахима, мир им обоим.
Цель данного урока:
1 - Разъяснить ученикам смысл «веры в Писания и посланников»;
2 - Объяснить ученикам, что Благословенный Коран – это Слово Всевышнего Аллаха;
3 - Разъяснить ученикам шариатское суждение о том, кто отрицает Писания и посланников;
4 - Пояснить ученикам, что Аллах ниспослал Коран Мухаммаду, мир ему и благословения Аллаха.
ВЕРА В СУДНЫЙ ДЕНЬ
Слова «вера в Судный День» означают:
Твердое убеждение во всем том, что произойдет после смерти, как сообщается в Коране и Сунне.
Шариатское доказательство на веру в Судный День содержится в следующих Словах Всевышнего:
«...и в последней жизни они убеждены » (сура «аль-Бакара», аят 4).
К тому, что произойдет после смерти, относится:
1 – Вопросы ангелов рабу Аллаха в его могиле о трех основах:
Кто твой Господь? Какая у тебя религия? Кто твой пророк?
2 – Блаженство в могиле или наказание в ней.
3 – Воскрешение. Это исход людей из своих могил для расчета и воздаяния, дабы обитатели Рая вошли в Рай, а обитатели Ада вошли в Огонь.
4 – Расчет за деяния.
Шариатское суждение о том, кто отрицает Судный День:
Такой человек является неверующим во Всевышнего Аллаха!
II
____________________________________________________
ТЕМА ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
____________________________________________________
1) Допишите до конца следующее определение:
«Вера в Судный День» – это твердое убеждение во всем том, что произойдет.......................................................................................................
