Типи фонетичних вправ і їх основне призначення

 

ô Типи фонетичних вправ		Вправи у слуханні		Ці вправи сприяють формуванню важливих механізмів аудіювання і в той же час є основою для формування фонетичних навичок говоріння і читання
		Значна частина вправ у слуханні спрямована на розпізнання фонетичної форми слова, синтагм, речень з одночасним сприйманням їх змісту
	Вправи у відтворенні		Ці вправи націлені на формування власно вимовних навичок учнів

 

ô Типи і види фонетичних вправ

 

Типи фонетичних вправ	Види фонетичних вправ	Приклади
І. Вправи у слуханні виконуються легше, якщо звуки, слова і речення вимовляються учителем, а учні слухають, складніше для учнів сприймання фонограм.	1. Вправи на розпізнання звуків і мелодики (на слух при використанні графічної опори), (суто фонетичні вправи).	1. Прослухавши наступні звуки, піднімайте червону карточку, якщо це ____ короткий голосний, і зелену,– якщо це ____ довгий голосний. 2. Прослухавши наступні слова, стверджувально кивайте головою, якщо вимовляється новий звук. 3. Прослухавши наступні слова: коли буде звучати слова з дифтонгом, складіть губи як для вимови цього дифтонгу. 4. Прослухавши наступні словосполучення, покажіть рукою, вимовляються вони з пониженням чи підвищенням тону. 5. Прослухавши наступні речення, піднімайте руку, коли відчуєте по інтонації, що речення не закінчено.
2. Вправи на сприймання форми і змісту мовних одиниць (на слух і з опорою на текст)	1. Прослухавши наступні слова, піднімайте руку, коли вимовиться слово, яке позначає предмет, що знаходиться у класі. 2. Прослухавши наступні слова, піднімайте малюнок з зображенням того предмету, який позначений даним словом (набори малюнків до завдання вчителем готуються раніше). 3. Прослухавши наступні словосполучення, піднімайте руку, якщо вони позначають місцезнаходження предметів. 4. Прослухавши наступні словосполучення, стверджувально кивайте головою, якщо в них вказано якість предмету.

 

Продовження таблиці