Способи ознайомлення з новим граматичним явищем
Способи ознайомлення з новим граматичним явищем | Основні прийоми введення і пояснення нового граматичного матеріалу | |
І. Практичний спосіб 1. Мовленнєвий зразок 2. Лексичних спосіб (граматичне явище як окреме слово) | 1.Демонстрація мовленнєвого зразка (МЗ) 2.Імітація учнями шляхом хорового повторення 3.Виконання дій за аналогією із МЗ: питально-відповідні речення 4.Виконання дій з опорою на таблиці, схеми 5.Виконання дій з використанням навчально-мовленнєвої ситуації – навчальні діалоги | |
ІІ. Теоретично-практичний спосіб 1. Використання правил 2. Поєднання правил із мовленнєвим зразком (МЗ) | v Дедуктивний метод (від правила до прикладу) | 1.Повідомлення правила, порівняння з рідною мовою. 2.Вправи на формозміни і інше (на підстановку, на порівняння). 3.Перекладні вправи. 4.Вправи на вживання в реченні. |
v Індуктивний метод (від прикладу до правила) | 1.Наведення кількох аналогічних прикладів. 2.Наведення прикладів на порівняння з опорою на вживання явищ, які розбіжні в іноземній або з рідною мовою. 3.Виконання завдання на пошук в прикладах спільного або відмінного. 4.Виведення правила учнями, повне формулювання вчителем і виконання наступних вправ. |
Ocirc; Узагальнена характеристика переваг і недоліків основних способів введення граматичного матеріалу.