Информационная революция, глобализация
СОДЕРЖАНИЕ
| № п/п | раздел | Стр. |
| 1. | Пояснительная записка | |
| 2. | Содержание разделов и тем | |
| 3. | Список рекомендуемых источников и литературы | |
| 4. | Методические указания для выполнения контрольной работы | |
| 5. | Критерии оценивания контрольной работы | |
| 6. | ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Титульный лист | |
| 7. | ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Перечень тем контрольных работ |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические рекомендации составлены для изучения и выполнения работ по учебной дисциплине ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ, соответствуют требованиям ФГОС и предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГАПОУ СО «Областной техникум дизайна и сервиса» по программам подготовки специалистов среднего звена, заочной формы обучения.
В соответствии с учебным планом, дисциплина относится к циклу обще гуманитарных и социально-экономических дисциплин и обеспечивает совокупность систематизированных знаний и умений, а также определенный уровень развития познавательных способностей и практической подготовки.
Учебная дисциплина изучается на 1 курсе.
В результате изучения дисциплиныстуденты
должны уметь:
· ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
· выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем.
должны знать:
· основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
· сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;
· основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
· назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
· о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
· содержание и назначение важнейших нормативных правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
При изучении дисциплины используются различные формы учебной деятельности студента. Это аудиторные часы - лекции, а также самостоятельная работа студента, которая составляет большую часть учебного времени.
ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ЧАСАХ
И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ПО КУРСАМ/СЕМЕСТРАМ
Таблица 1
| Код | Наименование специальность | Максимальная учебная нагрузка | количество аудиторных занятий по | Самостоятельная работа студентов | Формы контроля | |
| очной форме обучения | заочной форме обучения | |||||
| 29.02.04 | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | текущий контроль, контрольная работа, д/зачёт | ||||
| 38.02.07 | Банковское дело | |||||
| 42.02.01 | Реклама |
Содержание учебной дисциплины предусматривает следующие виды контроля:
· текущий контроль знаний - осуществляется в процессе изучения каждой темы при выполнении практических и самостоятельных работ;
· рубежный - контрольная работа,
· промежуточный - дифференцированный зачет (защита контрольной работы).
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема 1. Международные отношения и эпоха
«холодной войны»
Содержание темы: Возникновение 2 мировых систем. Мировая политика в годы «холодной войны».
Тема 2. Общество благосостояния» в странах Европы и Северной Америки. 1945 – 1970-е гг.
Содержание темы: Возникновение, развитие и кризис «общества благосостояния». Политическая борьба в странах Запада в 1945-1970-е годы.
Контрольная работа по разделу I – тема: «Основные направления развития международных отношений в 1945 – 1970-х гг.»
Тема 3. Постиндустриальное общество,
информационная революция, глобализация
Содержание темы: Постиндустриальное общество и информационная революция в мире после II мировой войны: причины, развитие и современное состояние. Глобализация в мире в конце ХХ – начале ХХI века.
Тема 4. «Проблемы мирового развития и политическая борьба в странах Европы и Северной Америки»
Содержание темы: Международные отношения на рубеже ХХ – ХХI века. Политические процессы и экономическое развитие ведущих капиталистических стран мира.