Методические указания по изучению дисциплины
Учебная дисциплина в соответствии с государственным стандартом по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат) относится к циклу Профессиональных дисциплин и включена в федеральный (обязательный) компонент..
Современная организация учебного процесса предполагает методическое сопровождение всех видов работ обучающегося , предусмотренных государственным стандартом и учебным планом: аудиторную работу, в том числе семинарские и практические занятия, самостоятельную работу, подготовку письменных работ и подготовку к итоговому контролю по курсу (экзамену).
Курс «Римское право» введен в цикл дисциплин гражданско-правовой специализации с целью изучения теоретических основ юриспруденции. Римское право лежит в основе всей современной цивилистической науки и по существу составляет фундамент так называемой теории гражданского права.
Изучение курса римского права способствует формированию у Обучающихся основы знаний древнеримской цивилистики и одновременно, благодаря универсальности римского права, навыков юридического мышления, специфики и логики права. Изучение настоящего курса дает обучающегося м возможность не только определить роль римского права в истории права, основные этапы его становления и развития, но и выявить характерные черты, благодаря которым римское право стало источником правовых систем многих государств. Основные институты римского права являются базовыми для большинства, в том числе современных, систем права.
Структура учебной дисциплины включает в себя пять объемных по своему содержанию тем, которые сгруппированы в четыре модуля:
Модуль 1: «Общие положения римского частного права»
Тема 1: «Понятие и содержание курса «Римское право» Система и источники римского права»
Тема 2: «Формы защиты прав»
Модуль 2: «Статусное и семейное право в Риме»
Тема 3: «Учение о лицах в римском праве»
Модуль 3: «Вещные и обязательственные права»
Тема 4: «Вещные и обязательственные права»
Модуль 4: «Наследственные правоотношения в римском праве»
Тема 5: «Наследственные правоотношения в римском праве»
Содержание каждой темы раскрывается в вопросах, освещаемых на лекционных занятиях, в вопросах, выносимых на семинарские занятия, а также в блоке для самостоятельного изучения. План аудиторных занятий и вопросы для самостоятельного изучения формируются отдельно для Обучающихся очной и заочной формы обучения (5 лет; 3,6 года; 2,6 года).
Для Обучающихся очной формы обучения вопросы по темам выносятся на самостоятельное изучение в частичном объеме. Так же по изучаемым темам вопросы для самостоятельного изучения отражают направления для формирования тематики докладов и рефератов для выступлений на семинарах, научных конференциях, конкурсах студенческих работ.
Для Обучающихся заочной формы обучения в рамках лекционного курса освещаются Темы №1 и №4. Семинарские занятия проводятся по темам №1, 2, 3, 4, 5.
Для подготовки к занятиям и в рамках самостоятельного изучения студенты могут использовать следующий учебный материал, включенный в настоящий Учебно-методический комплекс: краткий лекционных курс, материалы электронной лекции. С нормативно-правовой базой можно ознакомиться в рамках справочно-правовых систем «Кодекс», «Консультант +», «Гарант», установленных в компьютерных классах (ауд.201-203, корпус на ул.Горького, 166), медиатеке Юридического факультета (ауд.305, корпус на ул.Горького, 166). Кроме того, в медиатеке и в компьтерных классах у лаборантов можно ознакомиться с условиями получения дисков для домашней работы с информационно-правовыми системами.
Методическое обеспечение изучения дисциплины:
в рабочей программе даны темы и графики изучения учебного курса на аудиторных занятиях и в процессе самостоятельной работы (разделы 2.1, 2.2 Рабочей программы);
перечень основной и дополнительной нормативной, учебной и научной литературы, содержащейся в библиотечных фондах университета, представлен в разделе 3.1 Рабочей программы (Информационно-методические средства обучения);
примерный перечень контрольных заданий по итогам освоения каждого из трех модулей, перечень вопросов к экзамену, примерные тесты, практические задачи и варианты домашних заданий изложены в разделе 4 «Текущий, промежуточный контроль знаний Обучающихся » Рабочей программы курса;
требования и параметры оценки знаний и умений Обучающихся по итогам освоения учебной дисциплины содержатся в Листе контрольных мероприятий по дисциплине «Налоговое право» (утв.ежегодно на заседании кафедры Финансового и административного права, который предоставляется по требованию Обучающихся на кафедре (ауд.105, корпус на ул.Горького, 166), размещен в электронном виде для свободного доступа на сайте университета), а также в разделе 4.5 «Контроль знаний» настоящего УМК;
методические рекомендации по самостоятельной работе Обучающихся (правила работы с научной, нормативной литературой, основы подготовки к семинарским занятиям, в том числе с использованием интерактивных методов работы) - в разделе 4.4. «Методические указания по самостоятельной работе Обучающихся » настоящего УМК;
требования к оформлению письменных работ изложены в разделе 4.3 «Методические указания по выполнению курсовых работ /проектов и рефератов» настоящего УМК;
перечень дополнительных источников учебной, научно-исследовательской, периодической литературы для подготовки докладов, рефератов дается в разделе 4.8 «Дополнительные материалы»
При изучении курса предполагаются следующие основные направления самостоятельной работы Обучающихся :
· подготовка докладов и рефератов по темам учебного курса, вынесенным на самостоятельное изучение, с целью углубленного изучения отдельных вопросов;
· составление библиографических списков по заданной тематике;
· изучение специализированной монографической литературы;
· участие в научно-исследовательских конкурсах студенческих работ;
· подготовка выступлений на студенческих научно-практических олимпиадах и конференциях;
· публикация научных статей;
· устные и письменные опросы на занятиях;
· заслушивание и обсуждение докладов и рефератов;
· участие в интерактивных формах организации учебного процесса (участие в дискуссиях, ролевых играх, коллоквиумах);
· решение практических задач;
· тестовые задания;
· подготовка письменной контрольной работы (для Обучающихся заочной формы);
· участие с докладами на студенческих научных конференциях, публикация научных статей
Каждое практическое (семинарское) занятие в обязательном порядке включает в себя следующие виды учебной работы:
1) Публичные выступления Обучающихся (доклад, реферат) по вопросам, вынесенным на самостоятельное изучение (Раздел 2.2 Самостоятельная работа Обучающихся в Рабочей программе дисциплины)
2) Интерактивные методики обучения: решения практических задач, участие в блиц-опросах, мозговых штурмах, выполнение творческих заданий, участие в проблемных дискуссиях, моделировании практических ситуаций,
3) Сообщения Обучающихся по вопросам семинарских занятий (Раздел Практические занятия в п.2.1 «Аудиторные занятия» Рабочей программы)
4) Текущий контроль за освоением материала (тестирование, контрольные работы и т.п.)
После прослушивания лекционного курса, а также выполнения всех обязательных заданий по самостоятельной работе, студенты сдают экзамен в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
При сдаче зачета к обучающегося м предъявляются следующие требования:
· знание основных терминов и определений учебной дисциплины;
· владение вопросами, относящимися к предмету курса, в рамках изученной тематики;