Дады абылдаушы критерийді олдана отырып, студентті дадысын баалаыз
ОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАЫ ХАЛЫАРАЛЫ АЗА-ТРІК УНИВЕРСИТЕТІ
МЕДИЦИНА ФАКУЛЬТЕТІ
СТОМАТОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
«БЕКІТЕМІН»
Медициналы білім беру
басармасыны басшысы,
М..к.
У.Б.Татыкаева
Ж.
2016-2017 оу жылына 5В130200- «СТОМАТОЛОГИЯ» мамандыыны
IV курс «Хирургиялы стоматология пропедевтикасы» пні бойынша
ОКЕ (Объективті рылымды Клиникалы Емтихан) дадыларын баалау паратары
Тркістан – 2016ж.
ОКЕ (Объективті рылымды Клиникалы Емтихан) дадыларын баалау паратары«Стоматология» кафедрасы мжілісінде талыланан.
Хаттама №____ «___» _____________ 2016ж.
Кафедра мегерушісі_________________м..к., доцент м.а. М..Искендиров
ОКЕ (Объективті рылымды Клиникалы Емтихан) дадыларын баалау паратарын оыту жне баалау комитетінде аралан.
Хаттама №____ «____» _____________ 2016ж.
Комитет трайымы _____________ магистр, оытушы К.Б.Бураева
ОКЕ (Объективті рылымды Клиникалы Емтихан) дадыларын баалау паратарын білім беру бадарламалары комитетінде малданан.
Хаттама №____ «____» _____________ 2015ж.
Комитет трайымы PhD_______________ М.Б.Жунисова
І-ші КЕЗЕ.
Науасты негізгі тексеру дісіні дадысын баалауа арналан паратар
Дады абылдаушы критерийді олдана отырып, студентті дадысын баалаыз
Студентті шифры:______________________________________
| № | р адамды баалау критерийлері Таырыбы: Хирургиялы стоматология пні жне мазмны. Хирургиялы стоматологиялы медициналы кмекті йымдастыру. Отанды хирургиялы стоматологияны даму тарихы. Хирургиялы стоматологиядаы деонтология мен дрігерлік этика ережелері. Хирургиялы тжірибедегі науасты тексеру кезедері. Стоматологиядаы азіргі цифрлы натамалы технологиялар. | Баалау критерийлері | ||
| ия | Ия, біра лі жетілдіру керек | жо | ||
| Науасты негізгі тексеру дісі | ||||
| | зара слемдесуден кейін,науасты жанына отырып оны аты-жнін, жасын, срастырады. | 2,0 | 1,0 | |
| | Науастан ауыру шаымын cраймыз, анамнезін жинаймыз | 2,0 | 1,0 | |
| | Науасты дрігерге крініп, абылдаан емін, дрі-дрмектерге кері сері туралы срап білеміз, нтижелерін сраймыз | 2,0 | 1,0 | |
| | Науасты стоматологиялы орындыа отырызып негізгі жне осымша тексеруге дайындау, ем жасауа келісімін алды. | 2,0 | 1,0 | |
| | 1. Обьективті тексеруге арналан ралдарды дайындап алды (лотока стоматологиялы айнаны, ысышты, брышты шыышты салды.). | 2,0 | 1,0 | |
| | 2. Науасты стоматологиялы орындыа отыр-ызып, бас ойышты жне жарыты реттеді | 2,0 | 1,0 | |
| | Хирургиялы стоматологиялы медициналы кмекті йымдастыру іс-шараларын жне ережелері мен таныс екенін білдірді. | 2,0 | 1,0 | |
| | Хирургиялы стоматологиядаы деонтология мен дрігерлік этика ережелері мен таныс екенін білдірді. | 2,0 | 1,0 | |
| | Хирургиялы тжірибедегі науасты тексеру кезедері мен таныс екенін білдірді. | 2,0 | 1,0 | |
| | Стоматологиядаы азіргі цифрлы натамалы технологиялар мен таныс екенін білдірді. | 2,0 | 1,0 |
Тапсырмаа берілген уаыт – 5 мин.
Максимальды пай саны: 20 (100%), жинаан пай саны: _______ (_______%)
Критерийді баалаан оытушыны аты-жні жне олы_________________________
ІІ-ші КЕЗЕ.
Науасты негізгі тексеру дісіні дадысын баалауа арналан паратар
Дады абылдаушы критерийді олдана отырып, студентті дадысын баалаыз
Студентті шифры:______________________________________
| № | р адамды баалау критерийлері Таырыбы: Стоматологиялы оталар жасау кезіндегі жансыздандыру. Крсеткіштері мен арама-арсы крсеткіштері, жансыздандыруды стоматология саласындаы ерекшеліктері. Болуы ммкін асынулар, алдын алу жне емдеу. | Баалау критерийлері | ||
| ия | Ия, біра лі жетілдіру керек | жо | ||
| Науасты негізгі тексеру дісі | ||||
| 1. | зара слемдесуден кейін,науасты жанына отырып оны аты-жнін, жасын, срастырады. | 2,0 | 1,0 | |
| 2. | Науастан ауыру шаымын cраймыз, анамнезін жинаймыз | 2,0 | 1,0 | |
| 3. | Науасты дрігерге крініп, абылдаан емін, дрі-дрмектерге кері сері туралы срап білеміз, нтижелерін сраймыз | 2,0 | 1,0 | |
| 4. | Науасты стоматологиялы орындыа отырызып негізгі жне осымша тексеруге дайындау, ем жасауа келісімін алды. | 2,0 | 1,0 | |
| 5. | 3. Обьективті тексеруге арналан ралдарды дайындап алды (лотока стоматологиялы айнаны, ысышты, брышты шыышты салды.). | 2,0 | 1,0 | |
| 6. | 4. Науасты стоматологиялы орындыа отыр-ызып, бас ойышты жне жарыты реттеді | 2,0 | 1,0 | |
| 7. | Жоары жасйектеріне ота жасау шін крсеткіштері мен арама-арсы крсеткіштер | 2,0 | 1,0 | |
| 8. | Жоары жасйектеріне ота жасау шін олданылатын жансыздандыру дістері, трлері. | 2,0 | 1,0 | |
| 9. | Тменгі жасйектеріне ота жасау шін крсеткіштері мен арама-арсы крсеткіштер | 2,0 | 1,0 | |
| 10. | Тменгі жасйектеріне ота жасау шін олданылатын жансыздандыру дістері, трлері. | 2,0 | 1,0 |
Тапсырмаа берілген уаыт – 5 мин.
Максимальды пай саны: 20 (100%), жинаан пай саны: _______ (_______%)
Критерийді баалаан оытушыны аты-жні жне олы_________________________
ІІІ-ші КЕЗЕ.
Науасты негізгі тексеру дісіні дадысын баалауа арналан паратар