Методические рекомендации по написанию контрольных работ

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Происхождение и расселение восточных славян. Быт и верования.

2. Первые русские князья. Проблема "призвания варя­гов" в историографии.

3. Язычество восточных славян.

4. Русь и Византия: история взаимоотношений.

5. Боярские республики в Новгороде и Пскове: причины формирования, история и гибель.

6. Монголы и Русь: дискуссионные проблемы взаимоот­ношений.

7. Первые московские князья. Особенности новой русской государственности.

8. Первые российские государи (Иван III, Василий III, Иван IV, Борис Годунов - по выбору).

9. Опричный террор Ивана Грозного: причины, сущ­ность и последствия. Дискуссии в историографии.

10. Борьба с иностранными интервентами в Смутное время.

11. Первые Романовы.

12. Присоединение Украины к России в середине XVII в.

13. Реформы Никона и церковный раскол в России.

14. Иностранцы о Московском царстве XV-XVII в.в.

15. Быт и нравы допетровской России. Домострой.

16. Споры вокруг реформ Петра Великого и их послед­ствий для российской истории.

17. Обретение Россией выхода к Черному морю в XVIII в.

18. Русская Аляска: история освоения и причины продажи.

19. Российские императоры в XVIII: личности и государ­ственная деятельность (Екатерина I, Петр II, Анна Иванов­на, Елизавета, Петр III, Екатерина II, Павел I - по выбору).

20. Драма реформатора: замыслы и деяния императора Александра I.

2L Отечественная война 1812 г. и заграничные походы русской армии.

22. Кавказская война XIX в.

23. Российское чиновничество в XIX в.

24. Александр II - царь-«освободитель».

25. Революционное народничество.

26. Национальная политика в царской России.

27. Создание и деятельность I и II Государственных Дум в дореволюционной России.

28. Российская экономика в начале XX в.: успехи и про­тиворечия.

29. Российская армия в первой мировой войне.

30. Николай II: личность и государственная деятельность.

31. Выдающиеся государственные и общественные деятели России первой четверти XX в. (Витте, Плеве, Столыпин, Ле­нин, Плеханов, Чернов, Милюков, Гучков и т.д. - по выбору).

32. Революционный террор в царской России (1901-1917 г.г.).

33. А.Ф. Керенский: государственная деятельность в 1917г.

34. Русская православная церковь в революционную эпоху.

35. Белое движение в российской гражданской войне.

36. Внутрипартийная борьба в большевистской партии в 1920-е г.г.

37. Коминтерн.

38. Становление и развитие ГУЛАГа в 1920-е - 1930-е г.г.

39. Массовая коллективизация: причины, результаты и цена преобразований.

40. Сталинская индустриализация: задачи, результаты и цена.

41. Формирование и деятельность антигитлеровской коалиции в годы Великой Отечественной войны.

42. Борьба в партийно-государственном руководстве после смерти Сталина. Дискуссии вокруг "дела Берии".

43. Хрущевские реформы: достижения и просчеты.

44. Современная Россия (20010-2013 ГГ): общая характеристика социально-экономического и политического развития.

45. Развитие советского ВПК и гонка вооружений в период холодной войны.

46. Зарождение и развитие диссидентского движения в СССР.

47. Ю.В. Андропов: неосталинист или реформатор?

48. М.С. Горбачев: трагедия социалистического реформатора.

Методические рекомендации по написанию контрольных работ

Контрольная работа предполагает сжатое, но относи­тельно полное раскрытие сути, ключевых положений из­бранной Вами научной темы. Целью написания кон­трольной работы является углубленное изучение той или иной проблемы, а также получение первичных навыков ис­следовательской работы: умения обращаться с научной ли­тературой, самостоятельно выявлять и излагать существо проблемы, способы ее решения, сопоставлять различные точки зрения и их аргументацию, связно формулировать собственные мысли, применять научно-справочный ап­парат и т.д.

Для написания контрольной работы необходимо:

1. Выбрать тему в соответствии с указанным выше списком или же рекомендациями преподавателя.

2. Подобрать научную литературу, используя библиоте­ку СГУ, города, а, в случае необходимости интернет-ресурсы.

3. Ознакомиться с выбранной Вами научной литерату­рой. Оценить, раскрывает ли она тему Вашей контрольной работы. Если нет - продолжите поиск другой литературы, в случае затруднений - проконсультируйтесь с преподавате­лем. Если да - то выделите ключевые проблемы и выводы.

4. На этой основе составьте план контрольной работы. Он должен включать введение (где раскрывается актуаль­ность темы, степень ее изученности, источники и цель рабо­ты), структуру основного содержания (где отражены основ­ные проблемы работы) и заключение, где излагаются ос­новные выводы по теме, Ваша точка зрения и оценки.

5. В соответствии с планом раскройте тему контрольной работы и сделайте выводы.

6. Если в литературе встречаются дискуссионные точки зрения, следует сопоставить основные выводы, их аргумен­тацию и высказать свою точку зрения.

Не допускается:

1. Использование чужих контрольных работ и рефератов.

2. Текстуальное переписывание книг и статей. Исполь­зуемые цитаты обязательно выделяются кавычками и со­провождаются сносками.

Требования к оформлению контрольной работы

1. Работа должна быть напечатана на компьютере (пи­шущей машинке), через 1,5 интервала, шрифтом 14. В рукописном виде контрольную работу разрешается пода­вать только с предварительного согласия преподавателя.

2. Объем работы -15-20 машинописных страниц.

3. На обложке (вверху) указывается название учебного заведения , затем - пред­мет (Отечественная история), тема контрольной работы, фамилия и инициалы автора, его курс и группа, научный руководитель.

4. На второй странице пишется план работы.

5. Приводимые в контрольной работе цитаты и основ­ные выводы, почерпнутые из литературы, обязательно со­провождаются сносками (постраничными или концевыми), в которых указывается фамилия, инициалы автора книги, ее название, город и год издания и соответствующая страница.

Указанные выше требования относятся и к курсовым работам. От контрольных они отличаются, во-первых, большей масштабностью и сложностью темы, а во-вторых, их объем, как правило, должен составлять 20-30 страниц.