Вставка математических формул.

4.1.Записать соответствующий заголовок. Вызвать режим вставки математических формул:

a) Поместить курсор на место вставки формулы. В меню вкладки Вставка выбрать опцию Объект в группе Текст. Выбрать лист Создание.

b) На закладке Создание в окне Тип объекта выделите Microsoft Equation 3.0 и нажать кнопку OK. На экране появится окно панели шаблонов программы Equation Editor 3.0.

4.2.Запись математической формулы:

a) Щелкнуть по кнопке вставки символа или шаблона на панели Формула. Под кнопкой появится палитра символов возможных математических операций.

b) Щелкнуть по кнопке шаблона, а затем по кнопке математического символа.

c) Записать формулу, например .

d) Повторить операции вставки формул, записав следующее соотношение:

1) Перевести курсор на то место документа, где необходимо разместить соотношение.

2) В меню "Вставка" выбрать команду "Объект". Выбрать лист "Создать".

3) В окне "Тип объекта" выделить Microsoft Equation 3.0 и нажать на кнопку "OK". На экране появится панель инструментов и меню Equation Editor.

4) Набрать букву “S”.

5) Щелкнуть мышкой по кнопке

6) Выбрать позицию ввода подстрочного символа, как показано на рисунке.

7) В поле, выделенное рамкой, ввести символ “x”.

8) Нажимая на клавишу с левой стрелкой, перевести курсор в виде мигающей вертикальной линии за символ “x” высотой равной полной высоте формулы.

9) Ввести символ “=“.

10) Щелкнуть мышью по кнопке

11) Выбрать позицию ввода квадратного корня:

12) Щелкнуть мышью по кнопке:

13) Выбрать позицию ввода дроби:

14) Ввести в числитель дроби “1”.

15) Перевести курсор с помощью клавиш-стрелок на знаменатель дроби, Записать в знаменателе дроби “n1”, Щелкнуть мышью по полю документа.

 

16) Повторить выполненные операции, воспроизведя на поле документа следующую формулу:

Контрольное задание.

5.1.На поле новой страницы сформировать таблицу с расписанием занятий на текущий день указав: номер занятия, часы занятий (каждой пары), наименование учебной дисциплины, аудиторию;

5.2.Подготовить вычисляемую таблицу доходов и расходов студента за последние три месяца:

a) Таблица содержит поля: стипендия, зарплата по совместительству: (родители, фонды и т.п. источники), транспорт,; питание,; литература,; отдых. Таблица содержит столбцы: Месяц 1; Месяц 2; Месяц 3

b) Добавить столбец: сумма расходов и доходов по видам.

c) Добавить в таблицу строку: сальдо по месяцам;

d) Установить оригинальный заголовок.

e) Изобразить гистограмму расходов и доходов студента.

f) Подобрать изображение к формируемому документу, Установить рисунок в виде значка на верхней части документа.

5.3.Организовать титульный лист документа с применением текстовых эффектов