Тема 1. Общие представления о системе государственной и муниципальной службы Российской Федерации
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет управления
Кафедра менеджмента
Методические указания по дисциплине «Введение в специальность» для самостоятельной работы бакалавров ФЗО, направление «Государственное и муниципальное управление», программа академического бакалавриата.
 |
Краснодар 2016
Общие указания
Студент-заочник выполняет контрольную работу по предмету в соответствии с индивидуальным заданием.
Выполнение контрольной работы – важная и основная форма самостоятельной работы студента заочной формы обучения.
Контрольная работа состоит из двух вопросов (по вариантам);
Контрольная работа должна быть выполнена грамотно, качественно и представлять собой связанное, логически последовательное, подробное изложение материала по одной из представленных тем программы курса «Введение в специальность».
Для выполнения контрольной работы студент должен привлечь не менее 3-х наименований учебных научных источников: учебников, пособий, научных статей, монографий и т.п.
Объем работы должен составлять 18 стр. школьной тетради (эл.вариант - не более 15 стр. текста формата А4)
Структура работы должна включать: план по каждому вопросу; изложение содержания вопросов; выводы; список использованной литературы.
Текст контрольной работы может быть набран на компьютере (но не скачен с Интернета!!!)(+защита контрольной работы)
На обложке тетради должна содержаться полная информация о студенте: фамилия, имя, отчество, факультет, направление подготовки, номер учебной группы, название дисциплины, по которой выполнена контрольная работа (+ регистрация на кафедре менеджмента, 502 каб. корпус электрофак)
На первой странице должен быть представлен план контрольной работы и в конце – список литературы.
Номер контрольной работы должен соответствовать порядковому номеру студента в списке группы.
| Форма самостоятельной работы студентов |
| Конспектирование материалов, работа со справочной литературой, разработка вопросов |
| Изучение основной и дополнительной литературы |
| Написание и подготовка к защите контрольной работы |
| Подготовка рефератов, докладов |
| Проработка конспектов лекций |
| Подготовка эссе |
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения
(по вариантам)
Вариант 1.
1. Понятие системы управления.
2. Содержание понятий: «кафедра», «факультет», «ВУЗ».
Вариант 2.
1. Структура знаний о государственном и муниципальном управлении.
2.Система подготовки государственных и муниципальных служащих в РФ. Проблемы и перспективы развития подготовки .
Вариант 3.
1. История государственного управления в России.
2. Организация образовательного процесса в ФГБОУ ВПО КубГАУ.
Вариант 4.
1. Профессия государственного и муниципального служащего.
2. Требования к знаниям, умениям, навыкам государственных и муниципальных служащих.
Вариант 5.
1. Роль государственных и муниципальных служащих в жизни общества.
2. Структура учебного плана подготовки бакалавров по направлению 38.03.04 Государственное и муниципальное управление.
Вариант 6.
1. Функции управления.
2. Характеристика ФГБОУ ВПО КубГАУ, основные направления деятельности.
Вариант 7.
1. Особенности направления подготовки бакалавров по направлению «Государственное и муниципальное управление».
2. Самостоятельная работа студентов: цели и содержание.
Вариант 8.
1. Компетенции государственного и муниципального служащего.
2. Характеристика основных видов практик по курсам и их особенности: учебно - ознакомительная, производственная, производственная (преддипломная).
Вариант 9
1. Методы государственного и муниципального управления.
2. Виды письменной, самостоятельной учебной работы слушателей: доклад, реферат, курсовая работа (проект), выпускная квалификационная работа.
Вариант 10
1. Понятие государственного образовательного стандарта.
2. Виды аттестаций: зачет, экзамен, государственная аттестация, тестовые средства контроля знаний.
Вариант 11
1. Профессиональная этика государственного и муниципального служащего.
2. Классификация основных форм учебных занятий в ВУЗе: лекция, практическое занятия, семинар, лабораторное занятие, консультация.
Вариант 12
1. Уровни образования в РФ.
2. Содержание понятий: «университет», «курс», «сессия», «семестр».
Вариант 13
1. Корпоративная этика в государственном и муниципальном управлении.
2. Содержание понятий: «образование», «обучение», «профессия», «карьера».
Вариант 14
1. Цели государственного и муниципального управления.
2. Виды деятельности государственной и муниципальной службы.
Вариант 15
1. Инструментарий государственного и муниципального управления.
2. Мотивация студентов профессионального образования, карьера, личностное развитие.
Вариант 16
1. Общие требования к профессиональной подготовке бакалавра.
2. Особенности административных методов воздействия применительно к государственному и муниципальному управлению.
Вариант 17
1. Понятие эффективности государственного управления.
2. Виды и формы участия студентов в научно – исследовательской работе.
Вариант 18
1. Правовой статус государственного и муниципального служащего.
2. Использование в обучении электронных ресурсов и электронного библиотечного каталога КубГАУ.
Вариант 19
1. Общая характеристика системы органов государственной власти в Российской Федерации.
2. Бюрократия: основные подходы к понятию.
Вариант 20
1. Доктрина разделения властей.
2. Необходимость и цели изучения учебной дисциплины «Введение в специальность».
Вариант 21
1. Государство как управляющая система.
2. Государственное и муниципальное управление в системе наук.
Вариант 22
1. Власть и ее разновидности.
2. Деятельность органов местного самоуправления.
Вариант 23
1. Цели государственного и муниципального управления.
2. Область и объекты профессиональной деятельности бакалавра по направлению «Государственное и муниципальное управление».
Вариант 24
1. Государственное и муниципальное управление в системе научных знаний.
2. Отечественный исторический опыт профессиональной подготовки государственных служащих.
Вариант 25
1. Президент Российской Федерации как глава государства.
2. Формирование современного российского федерализма, его особенности, проблемы развития и пути их решения.
Вариант 26
1. Федеральное собрание Российской Федерации.
2. Формы и методы государственного управления.
Вариант 27
1. Профессиональные умения и навыки, необходимые государственному служащему.
2. Структура государственных органов управления.
Вариант 28
1. Структура местных органов управления.
2. Экономическое мышление управленца.
Вариант 29
1. Правой статус государственного служащего в РФ.
2. Роль, место, функции Председателя Правительства Российской Федерации.
Вариант 30
1. Болонская система образования
2. Парламент в государственной системе Российской Федерации.
Вопросы для обучающихся к практическим занятиям.
Тема 1. Общие представления о системе государственной и муниципальной службы Российской Федерации
1. Каким законом определено государственное устройство и форма
правления Российской Федерации?
2. Каковы признаки разделения ветвей власти в правовом государстве?
3. Каков статус Президента РФ в соответствии с Конституцией РФ?
4. Кто в РФ является главой исполнительной власти?
5. Каковы полномочия Президента РФ?
6. Какими обстоятельствами было обусловлено создание федеральных
округов и введение в них института полномочных представителей Президента РФ?
7. Что представляет собой Федеральное Собрание Российской Федерации?
8. Каковы структура и функции Правительства Российской Федерации?
9. Что выступает высшим органом судебной ветви государственной
власти в России?
10. Что такое «бюрократия» как термин в теории государственного
управления?
11. Что включает в себя система государственного управления в РФ?
12. Что такое местное самоуправление?
13. Кому подчинён глава органа местного самоуправления в России?
14. Каковы функции министерств в РФ?
15. Какую ветвь власти представляет Президент РФ?
16. Какие структуры в РФ являются субъектами государственного
управления?
17. Что такое государственное управление как процесс?
18. Какая избирательная система используется на выборах в Государ-ственную Думу?
19. Какая избирательная система используется на выборах в местные органы власти в России?
20. Как реализуются распорядительные полномочия органов исполнительной власти?
21. Кто утверждает структуру федеральных органов исполнительной
власти?
22. Какие виды нормативных актов вправе издавать Правительство РФ?
23. Какова процедура назначения на должность судей Конституционно-го суда РФ?
24. Кто в Российской Федерации является единственным источником
власти?
25. В чём выражается публичность государственной политической власти?
26. Какой орган государственной власти полномочен назначать выборы
Президента РФ?
27. Какая структура в РФ выступает главным субъектом управления го-сударственной службой в современной России?
28. К полномочиям какой ветви власти относится назначение на долж-ность и освобождение от должности уполномоченного по правам человека?
29. Какая палата Федерального Собрания РФ непосредственно участву-ет в утверждении Генерального прокурора РФ?
30. Какому государственному органу непосредственно подчиняется
Счётная палата РФ?
31. Что включает в себя государственная администрация РФ как субъект
государственного управления?
32. На какой основе строится организация государственного управления
РФ?
33. На чём основывается единство системы исполнительной власти в
РФ?
34. Что такое система государственной службы?
35. Какова организационная структура государственного управления?
36. На что направлена социальная функция государства?
37. Какова главная функция государственной службы?
38. Что представляет собой государственная служба как социальный институт?
39. Чем определяется эффективность государственной службы?
40. Что относится к функциям социального государства?
41. Что относится к социокультурным параметрам, оказывающим влияние на государственное управление?
42. Что означает признак суверенитета народа в демократическом государстве?
43. В чём выражается публичность государственной политической власти?
44. В чём выражается легитимность государственной власти?
45. Что такое государственная служба как вид профессиональной деятельности?