Основные требования к оформлению текста работы
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению курсовой работы по модулю
ПМ.01 ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ОРГАНИЗАЦИЯХ (В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ) РАЗЛИЧНЫХ СФЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой профессионального модуля ПМ. 01. Планирование и организация логистического процесса в организациях (в подразделениях) различных сфер деятельности по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, утвержденной 28.08.2015г.
Организация-разработчик: ГАПОУ ТО «Тюменский техникум индустрии и питания, коммерции сервиса»
Разработчик: Тихонова Л.В. – преподаватель коммерческих дисциплин.
Методические указания рассмотрены
на заседании ПЦК Коммерческих дисциплин
Протокол № 1 от «28» августа 2015 г.
Председатель ПЦК
__________ Л.В.Тихонова
(Подпись)
СОДЕРЖАНИЕ
1. Курсовая работа как важнейший элемент самостоятельной проектно - исследовательской работы студентов
2. Цели и основные задачи курсовой работы
3. Этапы курсовой работы
4. Объем, структура и содержание работы
5. Защита и оценка курсовой работы
6. Основные требования к оформлению текста работы
7. Тематика курсовых работ
8. Приложения
Курсовая работа как важнейший элемент самостоятельной проектно - исследовательской работы студентов
Курсовая работа является научной разработкой конкретной темы исследования. Являясь небольшой учебной статьей или описанием проекта, курсовая работа должна по содержанию и форме представлять собой научный текст, где обозначены теоретические подходы к поставленной проблеме.
Курсовая работа должна показать умение обучающегося самостоятельно изложить проблему, выявить наиболее приоритетные вопросы, применить элементы исследования или опытные данные.
Курсовая работа отличается от научных докладов и аудиторных выступлений студентов тем, что ее должен выполнять каждый обучающийся в письменном виде, в согласованной с преподавателем форме и в строго обозначенные сроки.
Цель данных методических указаний – помочь студентам рационально организовать труд по выполнению курсовой работы, учесть все основные требования, избежав типичных ошибок.
Цели и основные задачи курсовой работы
Курсовая работа является квалификационным учебно-научным трудом обучающегося, посвященным самостоятельной разработке избранной проблемы, в которой четко сформулированы:
а) актуальность темы;
б) проблема, цель , задачи, предмет и объект исследования;
в) теоретический и практический подходы к анализируемым проблемам;
г) выводы и рекомендации по данной проблеме.
Целями и задачами курсовой работы являются:
· систематизация, закрепление и углубление полученных теоретических знаний и практических умений в соответствии с выбранной темой;
· развитие навыков работы с научной литературой;
· развитие навыков научно-исследовательской работы (умения обобщать, критически оценивать теоретические положения, вырабатывать свою точку зрения, применять полученные знания при решении поставленных задач);
· развитие творческой инициативы и самостоятельности студентов;
· формирование навыков оформления письменных работ в соответствии с установленными требованиями.
В завершенном виде курсовая работа представляет целостное, однородное исследование.
Этапы курсовой работы
Следует учесть, что выбор темы курсовой работы осуществляется свободно. Темы курсовых работ разрабатываются на заседании предметно – цикловых комиссий.
Порядок работы над курсовой темой включает следующие этапы:
· Выбор темы и утверждение ее;
· Сбор материала, поиск литературы по теме, подготовка библиографии, составление предварительного плана;
· Подготовка первого варианта;
· Сдача первого варианта курсовой работы преподавателю;
· Доработка текста по замечаниям, его окончательное оформление и представление на защиту.
Выбор темы работы.
Работа над курсовой работой начинается с выбора темы, к которому следует отнестись очень ответственно. Основная сложность при выборе темы может заключаться в том, что этот выбор и, отчасти, написание работы происходит в процессе изучения предмета, а не по его окончании. В связи с этим студенту целесообразно обратиться к консультациям преподавателя, который направит поиск студента в нужное русло, но в то же время они не заменят работы студента на стадии выбора темы.
Выполненная курсовая работа может служить хорошей основой выпускной квалификационной работы.
Составление предварительного варианта плана
На основе предварительного ознакомления с литературой и цифровым материалом, который может быть, использован при написании курсовой работы, составляется первоначальный вариант плана курсовой работы. Обычно курсовая работа состоит из введения, двух-трех глав и заключения.
При составлении плана следует, прежде всего, определить примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных главах, и их последовательность. Любая тема может быть раскрыта по–разному. Но именно план курсовой работы отражает ее основные направления. План работы должен отражать основную идею работы, раскрывать ее содержание и характер. В нем должны быть выделены наиболее актуальные вопросы темы.
При составлении плана не должно быть шаблона. И все же обычно первая глава курсовой работы освещает теорию вопроса; в последующих главах излагается основной вопрос темы. Составленный план студент согласовывает с руководителем курсовой работы.
Объем, структура и содержание работы
Общий объем курсовой работы должен составлять 25 страниц, набранных на компьютере 14 шрифтом Times New Roman с полуторным интервалом между строк.
Правильно оформленная работа должна включать в себя:
1. Титульный лист.
2. План (оглавление).
3. Введение.
4. Основную часть.
5. Заключение.
6. Список использованной литературы
7. Приложение (я).
Титульный лист (Приложение Г) и оглавление (Приложение А) выполняются на двух первых листах работы по определенной форме.
Во введении отражаются следующие основные моменты:
- общая формулировка темы;
- теоретическое и практическое значение выбранной темы, ее актуальность;
- конкретная цель и задачи исследования;
Введение должно быть кратким (1-2 страницы) и четким. Введение должно быть написано строго по схеме.
Актуальностьотражает своевременность изучения выбранной темы, ее социально-экономическую значимость. Актуальность темы может быть обусловлена, например, недостаточным уровнем знаний о новых процессах и явлениях, необходимостью адаптации существующего знания к изменившимся условиям, высокой социально-экономической значимостью проблемы и др.
Объектисследования представляет собой процесс, явление, избранное для исследования, или предприятие, на котором студент проходит практику.
Предмет – это то, что лежит в границах объекта и является его частью (необходимо пояснить, почему ограничен круг исследуемых вопросов, с чем связаны границы исследуемой проблемы).
Обязательно должны быть сформулированы цель и задачикурсовой работы.
Цель работы должна заключаться в решении проблемной ситуации путем ее анализа и нахождении новых закономерностей между экономическими явлениями. Правильная постановка цели – процесс не менее важный, чем формулирование выводов. Цель работы конкретизируется в задачах. Для этого обычно используются слова «изучить», «описать», «установить», «провести анализ…», «рассчитать…», «выявить связь…», «оценить уровень…», «разработать методику…» и др.
Основная часть состоит из глав:
– первая глава – теоретический аспект изучаемой проблемы;
– вторая глава – анализ конкретной проблемы на основе имеющейся либо полученной самостоятельно информации;
– третья глава – конкретные рекомендации, разработки, расчеты затрат, эффекта и пр. Не следует перегружать план работы. В курсовой работе реально рассмотреть две, максимум - три главы.
В заключении следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор. Выводы должны быть краткими и органически вытекать из содержания работы.
После заключения в курсовой работе приводится список используемой литературы.
Список литературы оформляется по установленному порядку. (Приложение В)
Имеющиеся в курсовой работе приложения располагают после списка используемой литературы. В приложении помещаются материалы, использование которых в тексте работы неудобно из-за того, что они занимают большой объем (схемы, таблицы, алгоритмы, документы, и пр.), а также вспомогательные материалы и промежуточные расчеты.
Защита курсовой работы
После завершения окончательного варианта работы преподаватель готовит свое заключение и выставляет предварительную оценку. Окончательная оценка выставляется студенту по результатам защиты работы. Во время защиты автор должен быть готов за 5 минут устно изложить результаты проведенного исследования и ответить на вопросы. Умение отвечать на вопросы емко и четко является очевидным достоинством любого студента, претендующего на высокую оценку.
Основные критерии оценки курсовой работы вытекают из предъявляемых к ней требований. Такими критериями являются следующие.
1) Глубина анализа, умение разобраться в затронутых проблемах.
2) Самостоятельность, творческий подход к рассматриваемой проблеме.
3) Использование новейшего материала.
4) Полнота решения всех тех задач, которые поставлены в работе.
5) Грамотность, логичность в изложении материала
6) Качество оформления.
Оценка курсовой работы.
Каждая курсовая работа с учетом ее содержания оценивается по пятибалльной системе. Курсовая работа должна быть написана в сроки, устанавливаемые учебным планом. Работу, которую преподаватель признал неудовлетворительной, возвращается для переработки с учетом высказанных в отзыве замечаний. Несвоевременное предоставление курсовой работы приравнивается к неявке на экзамен, поэтому обучающимся, не сдавшим без уважительной причины в срок курсовую работу, ставится неудовлетворительная оценка. Студент, не сдавший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена по данной дисциплине или профессиональному модулю.
Основные требования к оформлению текста работы
Работа выполняется на компьютере. Предпочтительным является использование стандартов, заложенных в редакторе типа Word. Распечатка делается на белом стандартном листе бумаги формата А 4 210х297 мм. Ниже приведены основные требования к оформлению стандартного печатного текста.
Требования к оформлению текста, подготовленного с использованием компьютерного набора:
1. Установка полей: верхнее - 2 см. нижнее - 2 см. левое - 3 см. правое - 1 см.
2. Интервал между строк - полуторный.
Шрифт- 14, Times New Roman, выравнивание – по ширине;
3. Страницы нумеруют в нижней части поля, по центру. Первая страница (титульный лист) и вторая (оглавление) не нумеруются, но считаются.
4. Каждая глава печатается с новой страницы, отступ 1.25.
5. Каждый абзац печатается с красной строки, с отступом 1.25
6. В случае использования таблиц и иллюстраций следует учитывать, что:
· единственная иллюстрация и таблица не нумеруются;
· нумерация иллюстраций и таблиц допускается как сквозная (Таблица1,Таблица 2 и т.д.), так и по главам (Рис 4.1. Рис 5.2 и т. п.);
· в графах таблицы нельзя оставлять свободные места.
Следует заполнять их либо знаком "-" либо писать "нет", "нет данных"
7.Для редактирования математических формул рекомендуется использовать соответствующие приложения компьютерных программ. Каждая формула нумеруется арабскими цифрами. Принципы нумерации аналогичны нумерации таблиц. Номер указывается рядом с формулой в круглых скобках. В тексте должно быть четко указано, что обозначает каждый используемый символ.
8. Заголовки подразделов, пунктов следует писать через один пробел после раздела, с абзацного отступа с прописной буквы, не подчеркивая. Точка в конце заголовка не ставится. Например,
Глава 1 Организация коммерческой деятельности в оптовой торговле
1.1
1.2 Нумерация подразделов первой главы
1.3
Глава 2 Рынок товаров как сфера коммерческой деятельности
2.1 Модель товарного рынка
9. При переносе заголовка на вторую строку первая буква второй строки размещается под первой буквой первой строки. Межстрочный интервал в этом случае – одинарный.
10. Заголовки «Введение», «Заключение», «Список используемых источников», «Приложение» начинают писать на уровне первой буквы наименования раздела
11. При выполнении документа на ПК расстояние между заголовком раздела и заголовком подраздела – два интервала (12 пт).
12. Расстояние между заголовком раздела и текстом, если заголовок подраздела отсутствует – два интервала (12 пт).
13. При выполнении структурных схем составные части изображают в виде геометрических фигур (прямоугольник, ромб, окружность) или условных изображений, заполненных текстовой информацией.
АВС-анализ |
Учет времени присутствия товара на рынке |
Анализ представленности данной продукции |
Рассмотрение ассортимента с точки зрения присутствия в нем товаров разного диапазона цен |
Учет известности, рекламируемости продукта |
Принятие решения на основе данных факторов |
Рисунок 1 –Алгоритм формирования товарного ассортимента
14. Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где», без двоеточия после него. После формулы ставится запятая.
Пример – Плотность каждого образца , кг/м3, вычисляют по формуле
, (1)
где m – масса образца, кг;
V – объем образца, м3;
15. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой.
7.Тематика курсовых работ
1. Сущность логистики и ее роль в организации деятельности предприятия.
2. Логистика как фактор конкурентоспособности национальных предприятий.
3. Маркетинг и логистика: взаимосвязь в коммерческой деятельности предприятия.
4. Исследование основных элементов логистических систем.
5. Управление материальным потоком в логистической системе.
6. Формирование логистической системы организации.
7. Взаимодействие материального и информационного потоков в логистической системе.
8. Анализ эффективности функционирования информационных потоков на предприятиях.
9. Основные принципы построения и функционирования логистической информационной системы.
10. Взаимодействие материального и финансового потока в логистической системе.
11. Логистические операции и особенности их выполнения на фирме.
12. Опыт внедрения логистики в деятельность фирмы.
13. Организация логистического управления на фирме.
14. Логистические издержки и их влияние на деятельность фирмы.
15. Организация системы управления материальным потоком в производственной логистике.
16. Организация управления службами в закупочной логистике.
17. Формирование хозяйственных связей и построение логистических цепей.
18. Управление запасами в закупочной логистике.
19. Нормирование производственных запасов в микрологистической системе.
20. Затраты в закупочной логистике и пути их сокращения.
21. Организация управления сбытовой деятельностью в микрологистической системе.
22. Планирование сбытовой деятельности в логистической системе предприятия.
23. Разработка логистической системы управления запасами
24. Затраты в распределительной логистике и пути их сокращения.
25. Информационное обеспечение логистической деятельности предприятий.
26. Организация и управление процессом перемещения и хранения грузов на складах организации.
27. Складские затраты в логистической системе и пути их сокращения.
28. Транспортные затраты в логистической системе и пути их сокращения.
29. Транспортная логистика: преимущества и недостатки отечественных компаний.
30. Исследование потоковых процессов на предприятии.
31. Влияние логистических издержек на экономические результаты коммерческой деятельности предприятия.
32. Производственная логистика: преимущества и недостатки отечественных компаний.
33. Роль информационных систем в логистике западных и отечественных предприятий.
34. . Сбытовая логистика в системе коммерческих отношений западных и отечественных предприятий.
35. Логистический сервис и конкурентоспособность отечественных предприятий.
36. Место и значение управления запасами в логистике производственного предприятия.
37. Анализ эффективности функционирования информационных потоков на предприятиях России.
38. Пути повышения эффективности системы закупок материально-технических ресурсов в рамках национальных компаний.
39. Планирование, учет и анализ логистических издержек промышленного предприятия.
40. Методика планирования и анализа оборотных средств на промышленном предприятии.
41. Оптимизация величины текущих производственных, подготовительных и страховых запасов материальных ресурсов на промышленных предприятиях.
42. Планирование, учет и анализ реализации продукции торгово-посреднической организации.
43. Управление запасами материально-технических ресурсов на базах, складах, в торговых организациях.
44. Основные направления расширения комплекса услуг транспортно-экспедиционных компаний.
45. Пути повышения эффективности работы транспортных предприятий России.
46. Определение спроса на грузовые перевозки и особенности их планирования (по видам транспорта).
47. Альтернативы транспортировки и критерии выбора логистических посредников.
48. Логистика на уровне международных экономических отношений.
49. Управление временем процессов логистики как фактор повышения конкурентоспособности отечественного предприятия.
50. Эффективная организация складских процессов в рамках логистической инфраструктуры.
51. Повышение качества логистического сервиса в рамках торгово-промышленных предприятий.
Приложение А
Образец оформления оглавления курсовой работы
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Глава 1 Теоретические основы ипотечного кредитования . . . . . . . . 5
1.1 Сущность, содержание, классификации ипотечного
кредита . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Процесс ипотечного кредитования в банке: основные
участники и этапы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Глава 2 Информационно-правовое обеспечении ипотечного
кредитования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.1 Информационное обеспечение ипотечного
кредитования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
2.2 Нормативно-правовое обеспечение ипотечного
кредитования . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….22
2.3 Особенности правового обеспечения ипотечного кредитования
граждан на приобретение жилья в строящихся домах на основе
договоров участия в долевом строительстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Список используемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …34
Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Приложение В