Методика визначення рівня особистісної зрілості Ю. Гільбуха

Інструкція: відповіді на питання повинні бути правдивими. В іншому випадку використання опитувальника втрачає будь-який сенс. Відповідь на кожне питання фіксується вибором одного і тільки одного з пропонованих варіантів.

1. Манера, яку вибирають мої вчителі (керівники) у спілкуванні зі мною, така, що вони:

а) намагаються постійними наріканнями зробити моє життя нещасливим;

б) намагаються критикувати мене скрізь, де тільки можуть;

в) байдужі до мене доти, доки я підкоряюся встановленим ними правилам і виконую роботу задовільно;

г) недостатньо вимогливі до моєї роботи;

г) мало винагороджують мене за сумлінність;

д) сварять мене за помилки і нагороджують, коли я цього заслуговую;

є) не можу відповісти на це питання.

2. Граючи в шахи, шашки, інші ігри, я, коли програю, зазвичай реагую так:

а) намагаюся з'ясувати причини невдачі, щоб удосконалити свої вміння;

б) захоплююся досконалою майстерністю супротивника, причому це почуття „забиває" всі інші переживання;

в) переживаю почуття своєї неповноцінності перед супротивником;

г) розумію, що все ж я перевершую багатьох в іншому і, отже, за бажанням зможу домогтися успіху й у цій грі;

ґ) розумію відносну незначимість поразки або перемоги такої гри, а також швидко забуваю те, що відбулося;

д) беру реванш;

є) не можу відповісти на це питання.

3. Відмовившись від якогось плану або певних досягнень (наприклад перемогти на олімпіаді, вступити до вузу, розбагатіти, стати кращим учнем класу, відправитися в закордонну подорож, одружитися з певною особою тощо), розумію, що я:

а) буду нещасливим до кінця життя;

б) маю багато зацікавлень, що незабаром знайду щось інше;

в) сповнений рішучості домогтися здійснення свого плану за всяку ціну, навіть якщо на це піде все життя, що залишилося;

г) намагаюся взяти з невдачі якнайбільше життєвих уроків;

г) ні на що краще не міг сподіватися;

д) буду нещасливий протягом якогось часу, але переборю цей стан;

є) не можу відповісти на це питання.

4. Критерій, за яким люди мені подобаються своїм характером:

а) або дуже висока, або нульова;

б) під час першого знайомства люди можуть мені подобатися, але не настільки, щоб я відразу ж захотів стати їхнім кращим другом;

в) кожна людина начебто подобається мені під час першої зустрічі, але потім я часто розчаровуюся;

г) люди подобаються мені тільки в тому випадку, якщо я знаю їх дуже давно;

ґ) мені ніхто не подобається;

д) усякі люди до певної міри подобаються мені;

є) не можу відповісти на це питання.

5. Я схильний повідомляти про свої невдачі, провали малознайомим людям так:

а) розповідаю про них, коли здається, що це викликає в когось щирий інтерес;

б) мимохіть розповідаю про свої невдачі, й це трапляється лише тоді, коли є доречним під час розмови;

в) іноді згадую про свої невдачі, щоб поскаржитися і викликати співчуття у співрозмовника;

г) як правило, не згадую про свої невдачі, щоб не створити проблем для співрозмовника;

ґ) часто не можу втриматися від бажання поскаржитися на свої невдачі;

д) свої невдачі намагаюся подати як успіх;

є) не можу відповісти на це питання.

6. Люди, чия думка відрізняється від моєї:

а) іноді мають рацію;

б) зазвичай є досить підготовленими й тому впевненими в собі;

в) просто недостатньо освічені;

г) знаходять для себе задоволення в тому, що мають власну думку;

ґ) висловлюють інший погляд на це питання через протиріччя;

д) часто перевершують мене в компетентності або в інтелектуальному розвитку;

є) не можу відповісти на це питання.

7. Я прагну мати в грі або змаганні такого супротивника, який:

а) є майстром і перевершує мене, тому що я матиму більше шансів удосконалити свої вміння;

б) трохи перевершує мене, це випробування більше стимулює мене;

в) дорівнює мені за силою, уцьому випадку обоє супротивників показують свій максимум і мають однакові шанси здобути перемогу;

г) слабший за мене - і я знаю, що зможу в нього виграти;

ґ) буде сам намагатися, щоб я виграв і зберіг віру в свої сили;

д) трохи слабший - і в мене буде шанс виграти;
є) не можу відповісти на це питання.

8. Для мене життя має сенс лише тоді, коли я можу:

а) досягати успіхів у всіх своїх починаннях;

б) цілком реалізувати свій творчий потенціал;

в) одержувати матеріальні блага в готовому вигляді й займатися лише хобі;

г) мати можливість здобувати засоби для свого розвитку;

ґ) мати можливість порівняно спокійно жити;

д) вести забезпечений, безтурботний спосіб життя;
є) не можу відповісти на це питання.

9. Мої прагнення дискутувати з колегами полягають в тому, що:

а) мені важко втриматися від суперечки з будь-якого приводу;

б) зазвичай я беру участь у дискусіях, якщо тема мене цікавить;

в) я майже ні з ким не сперечаюся, тому що переважно учасники дискусії прагнуть не до істини, а до визнання своєї точки зору;

г) не люблю вступати в дискусії через їхню сумбурність;

ґ) не люблю долучатися до дискусій, оскільки майже ніколи не виходжу з них переможцем;

д) уникаю брати участь у дискусіях через свою невпевненість;
є) не можу відповісти на це питання.

10. Коли хто-небудь нез членів моєї родини критикує мене, то моя звичайна реакція полягає в тому, щоб:

а) проаналізувати причини й мотиви критики

б) поцікавитися в автора критики її підставами і врахувати їх у своїх діях;

в) нічого не сказати, забути про неї;

г) при нагоді самому піддати опонента критиці;

ґ) будучи впевненим у своїй правоті, захистити себе;

д) нічого не сказавши, мати на критика „зуб";

є) не можу відповісти на це питання.

11. Намагаючись досягти успіхів у житті, я насамперед покладаюся:

а) на допомогу родини, батьків;

б) на власні зусилля і наполегливість;

в) на відсутність сильних ворогів;

г) на везіння;

ґ) наявність впливових знайомих;

д) наявність вірних друзів;

є) не можу відповісти на це питання.

12. Стосовно довіри до людей я притримуюсь принципу, що:

а) людям потрібно довіряти, але при цьому без виключення провіряти;

б) довіряти не можна нікому, навіть самому собі;

в) у певній мірі довіряти слід кожній людині;

г) усе залежить від конкретної людини: одним можна довіряти повністю,

ґ) люди зазвичай не виправдовують довіри;

д) надмірна довіра — це мій найбільший гріх;

є) не можу відповісти на це питання.

13. Моя реакція на думку про власну смерть полягає:

а) у сильному відштовхуванні цієї думки;

б) у тому, що я часто думаю про смерть і мрію, щоб вона була миттєвою;

в) у тому, що я сприймає це як належне і часто про це не думаю;

г) у тому, що я часто про це думаю і хочу мати сильну волю для достойної зустрічі смерті;

г) у тому, що я боюсь смерті, але не часто кажу про це іншим;

д) у тому, що я думаю про смерть і боюсь її лише під впливом повідомлення про чиюсь смерть;

є) не можу відповісти на це питання.

14. Міра, в якій я намагаюся справити враження на інших, виражається у тому, що я:

а) будую з цього приводу окремі плани і присвячую цьому багато часу;

б) рідко завчасно планую це робити, однак роблю це, якщо виникає можливість;

в) присвячую цьому малу часу;

г) не люблю цю тенденцію в інших і ніколи не роблю цього сам(а);

ґ) дуже довго сильно страждаю, якщо дізнаюся, що про мене склалося негативне враження серед людей, яких я поважаю;

д) відчуваю приємність, якщо про мене склалось позитивне враження;
є) не можу відповісти на це питання.

15. Стикаючись з незвичною проблемою у власних справах, я:

а) ніколи не вагаюся відразу ж звернутися за допомогою до когось, хто знає

б) якщо є можливість, відразу прошу когось із друзів допомогти мені;

в) дуже рідко турбую когось із друзів проханням допомогти;

г) ніколи не звертаюсь за допомогою до сторонніх;

ґ) докладаю усіх можливих зусиль для її вирішення перед тим, як звернутись до когось за допомогою;

д) після деяких вагань звертаюся за допомогою до друзів;
є) не можу відповісти на це питання.

16. Моє ставлення до родичів і друзів таке, що я:

а) ціную тих, хто мені близький за своїми духовними інтересами;

б) ціную тих, хто стимулює мене в інтелектуальному плані;

в) мені потрібно більше друзів і родичів, ніж я маю на сьогодні;

г) така кількість друзів і родичів, що я зараз маю, для мене достатня;

ґ) вони не потрібні для мого щастя;

д) ціную тих, котрі, як і я, цікавляться переважно матеріальними речами;

є) не можу відповісти на це питання.

17. Коли хтось із членів моєї родини несправедливо, як мені здається, критикує мене або просто прискіпується до мене, моєю звичайною реакцією є:

а) обурюватися, але нічого не говорити;

б) підтримувати мир у родині, погоджуючись із критиком й улещуючи його;

в) нічого не говорити, але спробувати пізніше звести рахунки;

г) намагатися зрозуміти, чому мене критикують, і, демонструючи витримку, гідно захистити себе;

ґ) не брати почуте близько до серця, тому що згодом усе владнається;

д) розсердившись, вступити в суперечку;

є) не можу відповісти на це питання.

18. Моє сприйняття релігії, полягає в тому, що я:

а) не сприймаю жодної релігії, але думаю, що для більшості людей вона необхідна;

б) читаю літературу і вивчаю специфіку різних релігійних вчень, як наслідок, згодом з'ясую для себе це питання;

в) займаюся розробкою власної релігії, що, як я сподіваюся, згодом буде мене задовольняти;

г) маю релігію, що мене задовольняє;

г) вважаю релігію моїх батьків найбільш прийнятною для мене;

д) приймаю релігію моїх батьків, хоча вона мене й не задовольняє;
є) не можу відповісти на це питання.

19. Критерій, за яким я читаю і вивчаю інформацію про соціально-політичні й економічні змінив інших країнах, виражається в тому, що я:

а) зовсім не цікавлюся такою інформацією;

б) занадто зайнятий вирішенням власних справ, щоб багато думати про проблеми, які існують в інших частинах світу;

в) роблю це лише в окремих випадках і при нагоді;

г) виявляю до неї мінімальний інтерес;

ґ) роблю це із задоволенням, але без будь-яких конкретних висновків для своєї країни;

д) прагну вивчати умови в інших частинах світу, щоб зіставляти з ними становище у власній країні та мріяти про його покращення;

є) не можу відповісти на це питання.

20. Змушений(а) до публічного виступу, я вважаю, що:

а) це надзвичайно важко, тому ніяковію та заїкаюсь;

б) це важко, але я можу володіти собою без помітних ознак зніяковілості;

в) це надзвичайно важко, але, оскільки під сумнівом моя самоповага, не намагаюсь ухилитися;

г) зазвичай я можу говорити без особливих зусиль;

г) я часто отримую насолоду, висловлюючись привселюдно;

д) це важко, оскільки я не впевнений у доброзичливості аудиторії;
є) не можу відповісти на це питання.

21. Критерій, за яким я читаю і вивчаю інформацію про соціальні, політичні або економічні зміни в рідній країні, виражається в тому, що я:
а) читаю багато з цієї теми, тому що мене дуже хвилюють події, що відбуваються в нашому суспільстві;

б) читаю таку інформацію лише тоді, коли більше нічого читати або коли я повинен це робити;

в) читаю таку інформацію більш-менш регулярно;

г) вважаю це заняття безглуздим, тому що проста, людина все одно ні на що вплинути не може;

ґ) читаю таку інформацію тільки для того, щоб при нагоді бути готовим узяти участь в її обговоренні;

д) байдужий до всього, що виходить за межі моїх особистих справ;
є) не можу відповісти на це питання.

22. Моя реакція на позитивне згадування в пресі мого імені або імені кого-небудь із моїх рідних і близьких полягає в тому, що я:

а) отримую велике задоволення і часто з гордістю показую конкретне місце своїм друзям і знайомим;

б) внутрішньо переживаю приємне почуття, але стійко утримуюся від будь-яких його виражень;

в) побачивши своє надруковане ім'я, не відчуваю ніякого радісного хвилювання, тому що розумію неважливість цієї події;

г) спочатку переживаю приємне відчуття, але відразу забуваю про цю подію;

г) переживаю приємне відчуття, хоча й вважаю, що це прояв марнославства;

д) протягом деякого часу переживаю приємне відчуття, про що можу стримано розповісти близьким і друзям;

є) не можу відповісти на це питання.

23. Моє ставлення до ознак, прикмет, передчуттів полягає в тому, що:

а) на власному життєвому досвіді, я переконався: вони майже завжди вказують на успіх або невдачу в будь-якій діяльності;

б) вони звичайно передбачають успіх або невдачу в будь-якій діяльності;

в) я не можу вирішити, чи це євипадковістю, чи вони дійсно передбачають визначену подію;

г) я не вірю, що вони передбачають щось для кого-небудь і тому не запам'ятовую їх;

ґ) я розумію, що вони помилкові, але звертаю увагу на них;

д) борючись із їхнім впливом на мене, дію усупереч їм;
є) не можу відповісти на це питання.

24. Ступінь моєї активності в групі характеризується одним із наступних варіантів:

а) завжди прагну бути першим;

б) іноді долучаюся до дискусії, не будучи досить компетентним у обговорюваного питання;

в) не беру участі в дискусіях, якщо не впевнений в істинній цінності того, про що збираюся сказати;

г) ніколи не беру участі в дискусіях, тому що не вірю в їхню корисність;

г) беру участь, якщо потрібно підтримати дискусію, але не керувати нею;

д) завжди беру участь у дискусіях, хоча не прагну до лідерства;
є) не можу відповісти на це питання.

25.Випадок, коли я звертаюся до віщунів, полягає в тому, що вони:

а)можуть бути корисними, тільки коли зіштовхуєшся із серйозною

проблемою і не знаєш, яке рішення прийняти;

б)іноді можна звернутися до них, коли знаєш, що друзі теж збираються це

зробити (для розваги);

в)заслуговують на те, щоб консультуватися з ними при кожній можливості;

г)ніколи не бажаю їх відвідувати, тому що вони шахраї;

ґ) мають дивну інтуїцію, що дає їм змогу правильно пророкувати долю

людини;

д)непогані психологи;

е)не можу відповісти на це питання.

26. Чинник, за яким я йду на фінансовий ризик, полягає в тому, що я:

а)часто йду на значний ризик, оскільки відчуваю, що виграю багато;

б)іду на серйозний ризик тільки тоді, коли баланс очевидно на мою користь;

в)не допускаю серйозного ризику й у випадку програшу не піддаюся ніякому

азартові;

г)використовую невеликі шанси, тому що за цих умов, програвши, можу

продовжувати свої спроби;

ґ) не покладаюся на жодні випадки; прагну мати стовідсоткову гарантію;

д)не можу жити без постійного ризику;

е)не можу відповісти на це питання.

27.Моє ставлення до світу загалом полягає в тому, що:

а)він сповнений зла, і я не чекаю від нього нічого приємного;

б)він має багато спокус, так що важко кому-небудь залишитися безгрішним,

але все одно прагнути до цього треба;

в)світ являє собою цікаву панораму; я прагну використовувати свої сили для

його вдосконалення;

г)світ може бути гарним, якщо життя людей буде наповнене справжньою

добротою; потрібно присвячувати цьому всі сили;

ґ) я живу тільки раз, тому маю намір насолоджуватися життям, а не мріяти

про благо всього людства;

д)я є частиною світу, гарний він або поганий, тому приймаю його таким,

яким він є;

е)не можу відповісти на це питання.