К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
ФИЛИАЛ СамГУПС в г.Пензе
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
По написанию контрольных работ
по курсу «История»
Для студентов заочного отделения
Специальностей
23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Вагоны)
23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Локомотивы)
08.02.10 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство»
23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования»
Пенза 2016
| ОДОБРЕНО на заседании ЦК ____________ ___________________________ ___________________________ Протокол № ___ от «__» _____ 2016 г. Председатель _______________________Балакина И.Л. | Методические рекомендации по написанию контрольных работ по курсу «История» для студентов заочного отделения разработаны в соответствии с требованиями ФГОС по специальности (специальностям) СПО 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Вагоны) 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Локомотивы) 08.02.10 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство» 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования» ; ФГОС среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012 №413 и на основе Примерной программы учебной дисциплины (заключение экспертного совета № __ от «____» __ 20__ г.) |
Составитель (автор):Семенова Е.В., преподаватель филиала Сам ГУПС в г.Пензе
Ф.И.О., должность, квалификационная категория
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………4
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ……………………………………6
2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ…………...……7
3. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ………….…...……10
ВВЕДЕНИЕ
Область применения программы по дисциплине «История»
Учебная дисциплина является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО:
23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Вагоны);
23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава ж/д» (Локомотивы);
08.02.10 «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство»;
23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования».
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
История относится к общему гуманитарному и социально-экономическому циклу.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в.;
основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Студент-заочник в соответствии с учебным планом выполняет одну контрольную работу по истории. Образец титульного листа представлен в ПРИЛОЖЕНИИ 1.
Темы контрольных работ представлены в ПРИЛОЖЕНИИ 2. Промежуточная форма аттестации- дифференцированный зачет (с оценкой), который осуществляется по результатам защиты темы контрольной работы.
Тема контрольной работы выбирается в соответствии с индивидуальным шифром. Выполнять контрольную работу можно только по тем темам, которые относятся к шифру студента (работа, написанная не по своему шифру, не рецензируется).
Для правильного выбора темы необходимо руководствоваться следующей таблицей.