ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Шибаев А.Г.

Михайлова Ю.В.

Акимова О.В.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

Специальность 8.07010102 - «Организация перевозок и управления на транспорте»

8.07010101 - «Транспортные системы (морской транспорт)».

 

Одесса – 2013


 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОРСКОЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра “Морские перевозки”

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

 

Специальность 8.07010102 - «Организация перевозок и управления на транспорте» и

8.07010101 - «Транспортные системы (морской транспорт)».

 

Одесса – 2013

УДК 001.89 (075.8)

 

Учебное пособие разработано и подготовлено д.т.н., профессором Шибаевым Александром Григорьевичем –заведующим кафедрой«Морские перевозки» Одесского национального морского университета, к.е.н.Михайловой Юлией Валериевнойик.т.н. Акимовой Ольгой Владимировной - доцентами той же кафедры.

 

Учебное пособие одобрено и утверждено кафедрой «Морские перевозки» ОНМУ, 07 ноября 2011 года (протокол № 9).


  стр.
СОДЕРЖАНИЕ………………………………………………………………...
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКЕ…
1.1. Наука как система знаний…………………………………………...
1.2. Организация образования науки в Украине……………………….
1.3. Подготовка научных кадров в Украине……………………………
1.4. Квалификации «магистр», его научный статус………………….
1.5. Магистерская подготовка в системе образования Украины……...
1.6. Магистерская работа как вид научного произведения……………
2. НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЕГО ОБЪЕКТ, ТЕРМИНОЛОГИЯ И МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ…………....
2.1. Понятие и определение научного исследования…………………...
2.2. Объекты научных исследований и их классификация…………….
2.3. Терминология научно-исследовательских работ…………………..
2.4. Методы научного познания………………………………………….
3. ОСНОВЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ………...
3.1. Государственная система научно-технической информации……..
3.2. Основные источники информации………………………………….
3.3. Систематизация документов при организации информационного поиска……………………………………………………………………...  
3.4. Библиографический поиск литературных источников…………….
4. ОБЩАЯ СХЕМА ХОДА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ…….....
4.1. Общая методология научного творчества………………………….
4.2. Научное изучение как основная форма научной работы………….
4.3. Этапы научно-исследовательской работы………………………….
5. ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ……….
5.1. Выбор темы исследования………………………………………….
5.2. Планирование научной работы…………………………………….
5.3. Изучение литературных источников и отбор фактического материала……………………………………………………………...  
6. РАБОТА НАД РУКОПИСЬЮ НАУЧНОЙ РАБОТЫ…………….
6.1. Подготовка черновой рукописи……………………………………
6.2. Структура научной работы…………………………………………
6.3. Рубрикация текста научной работы………………………………..
6.4. Приемы изложения научных материалов…………………………
6.5. Язык и стиль научной работы……………………………………...

 

7. ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНОЙ РАБОТЫ…………………………….
7.1. Основные положения оформления научной работы…………….
7.2. Перечисления………………………………………………………
7.3. Таблицы, формулы, чертежи, рисунки, схемы, диаграммы..…..
7.4. Использование цитат и оформление заимствований……………
7.5. Работа с библиографическим аппаратом…………………………
8. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ МАГИСТЕРСКОЙ РАБОТЫ……………..
8.1. Предварительное рассмотрение магистерской работы…………
8.2. Подготовка к защите магистерской работы……………………..
8.3. Процедура публичной защиты магистерской работы…………
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………    
   
   
   
   
   
   
   

ВВЕДЕНИЕ

 

Необходимость в научном знании появляется в обществе тогда, когда обнаруживается недостаточность представлений, возникших в рамках повседневного мышления и обыденного знания, а также данных невооруженных органов чувств, понятий, здравого смысла и опыта.

История науки показывает, что если эта недостаточность осознается обществом, то, в конце концов, в обществе возникает потребность в научном познании соответствующего предмета или явления.

В последнее столетие наука развивалась и развивается в настоящее время очень быстрыми темпами. Именно наука явилась главной причиной столь бурного развития человеческого общества, перехода к постиндустриальному обществу, повсеместного внедрения информационных технологий, появления "новой экономики", начала переноса знаний человечества в электронную форму, удобную для хранения, систематизации, поиска и обработки, и др. Все это убедительно доказывает, что наука в наши дни становиться все более и более значимой и существенной частью реальности. Луи Пастер сказал: "Наука должна быть самым возвышенным воплощением Отечества, ибо из всех народов первым всегда будет тот, кто опередит другие в области мысли и умственной деятельности". Одна из главных задач Украины на сегодняшний день - ускоренными темпами создать в Украине новый, мощный научно-технологический потенциал, а для этого необходимо точно знать истинное положение дел в науке и высшем образовании.

Учебное пособие по дисциплине «Организация научных исследований» предназначено для студентов специальности 8.07010102 – «Организация перевозок и управления на транспорте» и 8.07010101 «Транспортные системы (морской транспорт)».

Целью изучения данной дисциплины является обучение работе с научными изданиями, методике поиска релевантной информации, ознакомление студентов с основными понятиями в области научных исследований, этапами научного исследования, оформлением текстовых документов.

В пособии формулируются термины и определения, виды и направления научных исследований, основные объекты и процессы, современные средства и методы, используемые в ходе исследований; представлена структура научного исследования и порядок его выполнения.

Часть курса, посвященная организации научных исследований знакомит студентов с организацией образования и науки в Украине, методологией научных исследований, теоретическими и эмпирическими методами, Особое место отведено системе научно-технической информации, информационной проработке научно-исследовательской работы (НИР), основным источникам информации.

Для приобретения практических навыков студентов знакомят с правилами оформления текстовых и табличных документов, составления библиографии на произведения печати и электронные издания; подготовке устного выступления с научным докладом.

В результате изучения дисциплины студенты ознакомятся с методическим подходом к научному исследованию; приобретут навыки работы с библиотечными каталогами, научной литературой. Студенты приобретут знания по основным направлениям исследований, выбору темы исследования, составлению структуры будущей научной работы; определению объекта и предмета исследования; правильному формулированию цели, постановке задач; грамотному обоснованию выбора методов научного исследования, с помощью которых они будут решаться; отбору информационных источников; организации эксперимента, анализу и оформлению полученных результатов.