МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Общие положения

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности является обязательным компонентом учебного процесса подготовки обучающихся в магистратуре». Она направлена, прежде всего, на развитие навыков поиска, анализа и оценки информации для подготовки и принятия управленческих решений.

Целью производственной практики по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»по программе«Экономика фирмы»является формирование умений и навыков аналитической деятельности, соответствующих общекультурным, общепрофессиональным компетенциям и профессиональных компетенций применительно к аналитическому виду деятельности в процессе выполнения определенных видов работ, выработка навыков применения полученных знаний при решении конкретных вопросов.

Основными задачами практики являются:

- использование теоретических знаний для анализа деятельности организации-места прохождения практики (ОК-1);

- выявление, описание и оценка нестандартных ситуаций в деятельности организации-места практики, определение возможных решений по преодолению негативных последствий, а также определение форм социальной и этической ответственности за принятые решения (ОК-2);

- составление отчета по результатам производственной аналитической практики в соответствии с требованиями, предъявляемыми к форме и содержанию отчета (ОПК -1);

- разработка и реализация управленческих решений по руководству коллективом с учетом социальных, этнических, конфессиональных и культурных особенностей среды, сложившихся в рамках организации-места практики (ОПК-2);

- использование подходов, характерных для управленческого учета для обоснования организационно-управленческих решений проблем и задач, стоящих перед организацией-местом практики (ОПК-3);

- подготовка аналитических материалов, необходимых для оценки мероприятий организации-места практики в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- проведение экономических расчетов, необходимых для характеристики деятельности организации-места практики, на основе информации, полученной из разных источников, анализ полученных результатов (ПК-9);

- составление прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (в зависимости от специфики деятельности организации-места практики и направления научно-исследовательской работы магистранта) с использованием различных методов социально-экономического прогнозирования (ПК-10).

Целью производственной практики по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»по программе«Экономика и управление фирмой»является закрепление и конкретизация теоретических знаний, полученных студентами магистратуры в процессе аудиторных занятий, формирование компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, выработка навыков применения полученных знаний при решении конкретных вопросов.

Основными задачами практики являются:

- применение количественных методов для прогноза развития предприятия и обоснования предложений по совершенствованию предметной области (ПК-4);

- применение качественных методов для прогноза развития предприятия и обоснования предложений по совершенствованию предметной области (ПК-4).

Практика предполагает обязательное выполнение каждым студентом магистратуры заданий, сформулированных руководителем практики от кафедры в соответствии с темой исследования студента магистратуры.

Образец титульного листа отчета по практике приведен в приложении А.

6.2. Программа производственной практики по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» по программе «Экономика фирмы»

Практика включает:

- сбор информации в соответствии с задачами практики об организации, направлениях ее деятельности, особенностях управления, основных экономических показателях, отрасли, макроэкономических факторах, определяющих деятельность;

- первичный анализ собранной информации, уточнение данных, корректировка индивидуальных задач в соответствии с темой НИР;

– подготовку аналитического отчета.

В результате прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности обучающийся должен:

Знать:

- количественные методы для прогноза развития предприятия;

- качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами.

Уметь:

- использование теоретические знания для анализа деятельности исследуемого объекта;

- выявлять, описывать и оценивать нестандартные ситуации в деятельности организации-места практики, определять возможные решения по преодолению негативных последствий, нести ответственности за принятые решения;

- подготавливать аналитические материалы, необходимые для оценки мероприятий организации-места практики в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне;

- составление отчета по результатам производственной аналитической практики в соответствии с требованиями, предъявляемыми к форме и содержанию отчета.

Владеть:

- навыками самостоятельного анализа результатов работы предприятия и основами управления в сфере управленческой деятельности предприятия;

- навыками систематизации и обобщения информации по вопросам профессиональной деятельности;

- навыками анализа и составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия;

- навыками проведения экономических расчетов, необходимых для характеристики деятельности исследуемого объекта;

- навыками составления прогноза основных социально-экономических показателей деятельности предприятия;

- формировать рекомендации по совершенствованию системы управления;

- обосновывать предложения по совершенствованию предметной области.

В отчете по практике обучающийся должен:

- произвести экономические расчеты, характеризующие деятельность организации, выявить основные тенденции ее развития и проанализировать полученные результаты;

- описать и оценить нестандартные ситуации в деятельности организации, определение возможных решений по преодолению негативных последствий;

- систематизировать аналитические материалы, необходимые для оценки мероприятий организации в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне, определить методы их обработки и анализа;

- составить прогноз развития исследуемого объекта, используя количественные или качественные методы социально-экономического прогнозирования.

- обосновать управленческие решения по руководству коллективом организации;

- обосновать предложенные организационно-управленческие решения;

- сформулировать и обосновать предложения по совершенствованию деятельности исследуемого объекта в предметной области.

6.3. Программа производственной практики по получению профессиональных умений и опыта аналитической деятельности по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» по программе «Экономика и управление фирмой»

Практика включает:

- обобщение и анализ материалов, характеризующих деятельность организации;

- подготовку аналитического отчета с обоснованием рекомендаций по совершенствованию деятельности организации.

Знать:

- количественные методы для прогноза развития предприятия;

- качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами.

Уметь:

- формировать рекомендации по совершенствованию системы управления;

- обосновывать предложения по совершенствованию предметной области.

Владеть:

- навыками систематизации и обобщения информации по вопросам профессиональной деятельности.

В отчетепо практике обучающийся должен:

- произвести экономические расчеты, характеризующие деятельность исследуемого объекта, выявить основные тенденции его развития и проанализировать полученные результаты;

- составить прогноз развития исследуемого объекта, используя количественные методы;

- составить прогноз развития исследуемого объекта, используя качественные методы;

- сформулировать и обосновать предложенные организационно-управленческие решения;