Педагогиканы теориялы ызметтеріне жатады.

Педагогика

$$$ 1

Балалар жымыны педагогикалы теориясын дамытуа лестерін осан педагог-алымдар:

A) П.П.Блонский.

$$$ 2

«Білім беру» ымыны мазмнды аспектілері: білім беру-

F) ндылы

$$$ 3

Балалар жымымен жмыстар жргізудегі малімні ксіби маызды асиет-сапаларына кіл блген алымдар:

C) К.Успанов.

$$$ 4

азіргі оамды пайдалы жмыстара атысуда оушы белсенділігі мыналара байланысты:

A) Мектептен тыс йымдастырылатын жмыстарды тиімділігіне.

$$$ 5

Жеке тланы е маызды белгілері:

C) Саналылыы

$$$ 6

Сынып жетекшісіні іс-рекетіні міндеттері:

H) Адамгершілік міндеттер.

$$$ 7

Дстрлі емес дістемелерде сынып жетекшісіні негізгі ызметтері:

A) Баланы денсаулыын сатау.

$$$ 8

Оушыларды сыныптаы іс-рекетін йымдастыру - бл:

G) мірді тсініп сезінуді рухани іс-рекетін йымдастыру.

$$$ 9

Дидактика ылым ретінде тмендегідей мселелерді арастырады:

C) алай оытамыз.

$$$ 10

Оытуды жалпы задылытары:

A) Оыту мен трбиені бірлігі.

$$$ 11

Оытуды жеке задылытары.

A) Гносеологиялы.

$$$ 12

Оыту принциптері:

G) Жеткіліктік.

$$$ 13

Оыту принциптері:

B) ылымилы.

$$$ 14

Білім мазмныны формальды теориясын станушылар:

F) Песталоцци.

$$$ 15

Жалпы білім беруші мекемелерді білім стандартты бліктеріні бірі:

C) Мемлекеттік.

$$$ 16

Білім беру жйесіні негізгі нормативтік жаты:

F) Оулытар.

$$$ 17

Оытуды йымдастыру формасына жатады:

A) Саба.

$$$ 18

Дидактикалы масаттара байланысты саба типі:

E) Білім ептілік жне дадыларды тексеру.

$$$ 19

Оу дрістерін ткізу діс-тсілдеріне орай дрісбаян трі:

B) Апаратты дрісбаян.

$$$ 20

Сабаты нтижелілігі мыналара байланысты:

H) Оу іс-рекетін нтижесін болжай алуына.

$$$ 21

Ю.К.Бабанский оыту дісін лкен ш топа бледісоны бірі:

C) йымдастыру жне оу-таным іс рекетін іске асыру дістері.

$$$ 22

И.П. Подласый бойынша оыту дістері тобы:

F) Сздік.

$$$ 23

Баяндау дісінде нгіме трі мынадай:

D) Баяндап айту.

$$$ 24

Оыту дістерін з ебектерінде арастыран алым:

H) А.И.Пономарев.

$$$ 25

Оудан тыс жадайында оушылармен жымды жмыс жргізу дістемесін жасаан:

C) Н.К. Иванова.

$$$ 26

жымды- танымды іс-рекетті мынадай белгілі бар:

B) Бірынай масатты жалпы мотивті болуы.

D) Іс-рекеттер барысында оушылар арасында зара жауапкершілікті жне туелсіздіктін пайда болуы.

G) Жалпы нтижелерді болуы.

$$$ 27

Оу белсенді тобыны ішінде оушыларды ішінен тадалатын жне маызды роль атаратын:

E) Кеесші.

G) Басшы.

H) Кітапханашы.

$$$ 28

Топты жмыстарды йымдастыру проблемалары бойынша айналысан зерттеушілер:

B) И.Т. Волков.

F) В. Оконь

$$$ 29

Оушыларды оыту белсенділік мселесін ндеуге лес осандар:

A) Р.Г.Лемберг

D) И.Я.Лернер.

G) М.И.Махмутов.

$$$ 30

здеріні ебектерінде оушыларда шыармашылыты дамытуа ойларын жйелеуге шаыран азаты аартушылары мен педагогтары:

B) А.нанбаев.

C) М.Жмабаев.

E) Ы.Алтынсарин.

$$$ 31

Оушыларды танымды рекетіні белсенділігіне зор лес осан діскерлермен психологтар:

C) Л.С.Выготский.

F) Б.Г. Есипов.

G)В.В. Давыдов.

$$$ 32

азіргі зерттеушілер баылауа келесідегідей дидактикалы талаптар кояды:

A) Баылау мазмныны бадарламалы талаптара сйкес болуы.

C) Алынан апарат мазмныны обьективтілігі мен анытыы.

G) Баылау мазмныны бадарламалы талаптара сйкес болуы.

$$$ 33

Баылауды трлері:

D) Кнделікті баылау.

G) орытынды баылау.

H) Алдын-ала баылау.

$$$ 34

Оыту нтижелерін тексеруде тестерді мынадай трлері олданылады:

B) Алынан білімдер негізінде ойлау ызметін орындай алуын тексеру.

C) ткен таырыптара зіндік сын баа бере алуы.

G) Білімдерді алынан мліметер негізінде жаа наты жадайларда олдана білуі.

$$$ 35

Педагогикалы технологияларды теориялы негізде орындалуын арастыран педагогтар:

A) В.В.Беспалько.

D) В.В.Данилов.

G) В.К. Дьяченко.

$$$ 36

Педагогикалы технологияларды теориялы тжірибелік негізде орындалуын арастыран педагогтар:

C) Е.Н. Ильин.

F) С.Н. Лысенкова.

H) В.Ф.Шаталов

$$$ 37

Дидактикада оыту технологиялары тмендегідей сипаттарымен жіктеледі:

E) Философиялы негіз.

G) Тжірибе мегеруді ылыми мінездемесі.

H) Теорияны мегеруді ылыми мінездемесі.

$$$ 38

Жалпы білім беретін бадарламалар:

A) Жеке адамны мдениетіні алыптасуына баытталады.

C) Оушыны ксіптік тадауын шешуге баытталады.

D) Жеке адамны оам мен мірге бейімделуін амтамасыз етеді.

$$$ 39

Мектепті іс-рекетін адаалау-бл:

E) Мектеп оушыны оу жктемесін млшерлеуге кмектесу.

G) Оу нтижесін дрыс млшерлеу.

H) Білім мазмныны отайлы трін крсету

$$$ 40

Басару іс-рекеттері процесінде мынандай ызметтер орындалады:

A) Масаттарды айындау.

C) Жоспарлау.

H) йымдастыру.

$$$ 41

Басару іс-рекеттері процесінде мынандай ызметтер орындалады:

C) Реттеу.

E) Келісім жасау.

F) Ынталандыру.

$$$ 42

Басару дістеріні негізгі топтары:

B) кімшілік-йымдастыру дістері.

D) оамды-сер дістері.

E) Психологиялы-педагогикалы ыпал жасау дістері.

$$$ 43

Педагогикалы диагностика баыттарын анытаан педагогтар:

D) Б.М. Макарова.

F) Л.И.Катаева.

G) Б.П. Битинас.

$$$ 44

Малімге басару шешімдерін ндеуге апаратты ш трі аса ажет–олар:

A) Жедел апарат.

B) Бастапы апарат.

E) Тактикалы апарат.

$$$ 45

азастанды ылым-педагог Н.Д. Хмель бойынша педагогикалы процесті негізгі сипаттамалары:

B) Оушыларды лгерімі.

E) Оушылар жымыны алыптасандыы.

G) Оушыларды оамды белсенділігі.

$$$ 46

Г.И.Щукина бойынша трбие дістеріні жіктелуі:

C) Жеке тланы санасын алыптастыру дістері.

E) Іс-рекетті йымдастыру мен оамды мінез-лы тжірибесін алыптастыру дістері.

G) Мінез-лы пен іс-рекетті ынталандыру дістері.

$$$ 47

Сананы алыптастыру дістеріне жатады:

D) Тсініктеме.

E) Этикалы этика.

F) Сендіру.

$$$ 48

Мектепті жылды жмыс жоспары мына принциптер негізінде растырылады:

C) Жоспарлауды ылымилыы.

E) Жоспарды натылыы.

H) Жоспарлауды перспективалылыы.

$$$ 49

Малімдерді аттестациялау (сараптау) принциптері:

D) Жйелілік ттасты.

E) Жариялылы.

G) Шынайлылы.

$$$ 50

Малімдерді аттестациялау (сараптау) барысында ш трлі сараптау комиссиясы тзіледі-олар:

B) Бас сараптау комиссиясы.

C) Білім мекемесіндегі сараптау комиссиясы.

E) Ауданды сараптау комиссиясы.

$$$ 51

азіргі педагогиканы діснамасы-бл:

C) Бір нрсені тану туралы ылым.

$$$ 52

Мектепшілік баылау дістері:

D) Мектеп жаттарын зерттеу

$$$ 53

Педагогика педагогикалы шынайылы туралы ылым ретінде:

F) Теориялы білімдерді жинатайды.

$$$ 54

Педагогиканы негізгі категориялары:

D) Трбие.

E) Пайымдау.

$$$ 55

Педагогиканы блімдері:

C) Оыту жне трбие теориясы.

$$$ 56

Педагогикалы пндер атарына жатады:

A) леуметтік педагогика.

$$$ 57

Педагогиканы теориялы ызметтеріне жатады.

E) Анытау.

$$$ 58

Педагогиканы технологиялы ызметтеріне жатады:

F) Ыпал таныту немесе жаа амал трысынан келу.

$$$ 59

Тланы алыптастыруа байланысты тжырымдар жасаан Ежелгі грек ойшылдары:

B) Сократ.

D) Платон.

$$$ 60