Г) владение мимикой и пантомимикой

д) педагогический такт

53. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности, которые проявляются в понимании учащихся…

1. Перцептивные
2. Дидактические
3. Организаторские

54. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности, которые проявляются в передаче необходимой информации учащимся…

1. Перцептивные
2. Дидактические
3. Организаторские

55. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности педагога включать детей, взрослых в различные виды деятельности…

1. Перцептивные
2. Дидактические
3. Организаторские

56. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности, которые проявляются в установке и организации правильных взаимоотношений с учащимися …

1. Коммуникативные
2. Академические
3.Эмоциональная устойчивость

57. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности педагога творчески мыслить, анализировать …

1. Коммуникативные
2. Академические
3.Эмоциональная устойчивость

58. Определите, к какой составляющей педагогических способностей являются способности, которые проявляются в саморегуляции…

1. Коммуникативные
2. Академические
3.Эмоциональная устойчивость

59. Определите, к какому виду конструктивных компонентов педагогической деятельности относится планирование своих действий и действий учащихся…

1. Конструктивно-содержательный
2. Конструктивно-оперативный
3. Конструктивно-материальный

60. Определите, к какому виду конструктивных компонентов педагогической деятельности относится проектирование учебно-материальной базы педагогического процесса…

1. Конструктивно-содержательный
2. Конструктивно-оперативный
3. Конструктивно-материальный

61. Определите, к какому виду конструктивных компонентов педагогической деятельности относится отбор и композиция учебного материала, планирование и построение педагогического процесса…

1. Конструктивно-содержательный
2. Конструктивно-оперативный
3. Конструктивно-материальный

62. Педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды и управление разнообразными видами деятельности воспитанников – это …

а) преподавание

Б) воспитательная работа

в) учение

г) образование

63. Вид воспитательной деятельности, который направлен на управление преимущественно познавательной деятельностью школьников – это …

А) преподавание

б) воспитательная работа

в) учение

г) образование

64. Определите, к какому понятию педагогической деятельности относится интерес к профессии педагога, педагогическое призвание, профессионально-педагогические намерения и склонности…

1. Позиция педагога
2. Профессиональная направленность личности
3. Педагогическое призвание личности

65. Определите, к какому понятию педагогической деятельности относится система интеллектуальных, волевых и эмоционально-оценочных отношений к миру, педагогической действительности и педагогической деятельности…

1. Позиция педагога
2. Профессиональная направленность личности
3. Педагогическое призвание личности

66. Определите, к какому понятию педагогической деятельности означает склонность, вырастающую из осознания способности к педагогическому делу…

1. Позиция педагога
2. Профессиональная направленность личности
3. Педагогическое призвание личности

67. Определите, к какому понятию педагогической деятельности относится духовные потребности и интересы личности педагога…

1. Профессиональная направленность личности
2. Профессионально-педагогическая направленность личности
3. Познавательная направленность личности


68. Определите, к какому понятию педагогической деятельности относится предпосылки и концентрирование авторитетности педагога...

1. Профессиональная направленность личности
2. Профессионально-педагогическая направленность личности
3. Познавательная направленность личности

69. Основные сферы педагогического творчества…