Групповых и(или) индивидуальных творческих заданий (проектов)

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Раздел (тема) 1._________________________________________________________________

Групповое и(или) индивидуальное творческое задание (проект) № 1. _____________________

Вариант 1. ______________________________________________________________________

Вариант m. ______________________________________________________________________

Групповое и(или) индивидуальное творческое задание (проект) № 2. _____________________

Вариант 1. ______________________________________________________________________

Вариант k. ______________________________________________________________________

Раздел (тема) n._________________________________________________________________

Групповое и(или) индивидуальное творческое задание (проект) № 3. _____________________

Вариант 1. ______________________________________________________________________

Вариант p. ______________________________________________________________________

Групповое и(или) индивидуальное творческое задание (проект) № 4. _____________________

Вариант 1. ______________________________________________________________________

Вариант s. ______________________________________________________________________

Разработчик(и):


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)
	« __ » ________ 201_ г.

Форма предоставления комплекта разноуровневых задач (заданий)

(при их наличие)

Разноуровневые задачи (задания)

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Раздел (тема) 1._________________________________________________________________

Задача (задание) репродуктивного (реконструктивного, творческого) уровня № __. _______

________________________________________________________________________________

Задача (задание) репродуктивного (реконструктивного, творческого) уровня № __. _______

________________________________________________________________________________

Раздел (тема) n._________________________________________________________________

Задача (задание) репродуктивного (реконструктивного, творческого) уровня № __. _______

________________________________________________________________________________

Задача (задание) репродуктивного (реконструктивного, творческого) уровня № __. _______

________________________________________________________________________________

Разработчик(и):


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)
	« __ » ________ 201_ г.

Форма предоставления комплекта дискуссионных тем

Для проведения круглых столов, дискуссий, полемик, диспутов, дебатов

(при их наличие)

Темы

для проведения круглых столов, дискуссий, полемик, диспутов, дебатов

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Раздел 1._______________________________________________________________________

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

.

.

.

m. _____________________________________________________________________________

.

.

.

Раздел n._______________________________________________________________________

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

.

.

.

k. ______________________________________________________________________________

Разработчик(и):

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

« __ » ________ 201_ г.

Форма предоставления комплекта заданий

Для деловых (ролевых) игр

(при их наличие)

Деловая (ролевая) игра

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Раздел 1.______________________________________________________________________

1. Тема (проблема)_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Концепция игры _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Роли:

– ___________________________________________________________________________

– ___________________________________________________________________________

– ___________________________________________________________________________

– ___________________________________________________________________________

– ___________________________________________________________________________

4. Ожидаемый (е) результат (ы)_________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Разработчик(и):

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

« __ » ________ 201_ г.

Форма предоставления комплекта заданий для кейс-задач

(при их наличие)

Кейс-задача

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Задание(я) для решения кейс-задачи:

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________

Разработчик(и):

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

« __ » ________ 201_ г.

Форма предоставления комплекта заданий для разработки портфолио

(при их наличие)

Портфолио

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

1. Название портфолио_________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Структура портфолио (инвариантные и вариативные части):

2.1. _________________________________________________________________________

2.2. _________________________________________________________________________

2.3. _________________________________________________________________________

2.4. _________________________________________________________________________

2.5. _________________________________________________________________________

Критерии оценки портфолиосодержатся в методическихрекомендациях по составлению портфолио

Разработчик(и):

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

« __ » ________ 201_ г.

Форма представления комплекта задач (заданий)

По работе на тренажере

(при их наличие)

Практические задачи (задания)

По работе на тренажере

по дисциплине (модулю)

«_______________________________________»

Раздел (тема) __.________________________________________________________________

Задание (задача) __. ______________________________________________________________

Раздел (тема) __.________________________________________________________________

Задание (задача) __. ______________________________________________________________

Разработчик(и):


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)


(должность, ученая степень, ученое звание)	(подпись)	(Ф.И.О.)
	« __ » ________ 201_ г.

Форма представления Фонда тестовых заданий

(при их наличие)

Фонд тестовых заданий

по дисциплине (модулю), практике, НИР

«_______________________________________»

Разработчик(и):

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

(должность, ученая степень, ученое звание) (подпись) (Ф.И.О.)

« __ » ________ 201_ г.

Приложение 3