Очная форма обучения (ОФО)

 

Очная форма обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования (ОС)

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
1-8	Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы
1-8	Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском (практическом) занятии
1-8	Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение
1,5	Подготовка к дискуссии
2,8	Подготовка к ролевым играм
3,6	Подготовка юридических документов
4,7	Решение задач
Итого:

 

Заочная форма обучения (ЗП)

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
1-8	Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы
1-8	Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение
4,7	Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском (практическом) занятии
	Подготовка к ролевой игре
Итого:

 

Заочная форма обучения на базе среднего профессионального (профильного) образования (ЗС)

№ темы дисциплины	Формы внеаудиторной самостоятельной работы	Трудоемкость в часах
1-8	Работа с учебной литературой, нормативными правовыми актами, материалами справочно-правовой системы
1-8	Подготовка вопросов, выносимых на самостоятельное изучение
	Подготовка вопросов для обсуждения на семинарском (практическом) занятии
	Подготовка к ролевой игре
Итого:

 

Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций.

Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенцийв рамках настоящей программы – это показатели, позволяющие определить степень соответствия фактической подготовленности студента по дисциплине «Муниципальное право» установленным программным требованиям.

Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра в следующих формах:

- устный опрос (групповой или индивидуальный);

- обсуждение на семинарских (практических) занятиях вопросов по отдельным темам, предусмотренным в плане занятия, а также вопросов и заданий для самостоятельной работы;

- контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме);

- тематический контроль-провокация по результатам самостоятельной работы студентов (изложение материала с заранее запланированными ошибками, которые студент должен заметить и исправить);

- решение задач.

Промежуточный контроль: Зачет, проводится в устной форме (два вопроса).

Оценка профессиональных способностей, знаний, навыков и умений проводится в соответствии с параметрами, представленными в таблице 4.

Таблица 4