lt;variant>тымуалаушылы, орта жне трбие

<variant> тымуалаушылы

<variant>орта

<variant>трбие

<variant>ортадаы жеке адамны рлі мен маызы

 

<question1>Ген термині

<variant>тым уалауды бастапы нышаны

<variant> тым уалауды ортаы нышаны

<variant>тым уалауды соы нышаны

<variant>тым уалауды атысты емес нышаны

<variant>ата-анадан ткен ішкі ерекшеліктері

 

<question1>«Адамдыты айт, ерлікті айт, батырлыты айт, ел бірлігін сатаан татулыты айт»

<variant> Ж.Жабаев

<variant> М.уезов

<variant> Н.Трелов

<variant> М.азбеков

<variant> А.нанбаев

 

<question1>Жеке тланы арым-атынасындаы жаымсыз баа

<variant>арсызды, кншілдік, жауызды

<variant>екі жзділік

<variant>кншілдік

<variant>жаусызды

<variant>ішітарлы

 

<question1>«ятсыз, арсыз салтынан,

аып кетер артынан » - ле атарыны авторы

<variant>Абай

<variant>Мажан

<variant>Шкрім

<variant>Шоан

<variant>Мхтар

 

<question1> «Адам з міріні ожасы» анатты сзіні авторы:

<variant>л-Фараби

<variant>л-Жнекей

<variant>л-Хорезми

<variant>л-Хайсан

<variant>Ибн-Сина

 

<question1>«Жаны сауды, тні сау»- сзі

<variant>Ибн-Сина

<variant>л-Фараби

<variant>л-Хорезми

<variant>л-Хайсан

<variant>Шкрім

 

<question1>Адама е бірінші білім емес, трбие беру керек, трбиесіз берілген білім адамзатты ас жауы, ол келешекте оны міріне апат келеді»- деген кім

<variant>л-Фараби

<variant>Ибн-Сина

<variant>Б.Момышлы

<variant>л-Хорезми

<variant>Абай

 

<question1>Іс-рекетті жеке салаларында нтижелі орындау

<variant>практикалы іске абілеттілік

<variant>теориялы іске абілеттілік

<variant>шыармашылы

<variant>іс-рекет

<variant>ерік, абілет

 

<question1>Баланы ата-анасы мен туысандарына сап кетуі

<variant>анатомиялы нышан

<variant>физиологиялы нышан

<variant>сздік нышан

<variant>суретшілік нышан

<variant>миды клемі мен жмыс істеу нышаны

 

<question1>Нышанны ыпалымен алыптасан абілетті трі . . . .

<variant>дарындылы

<variant>талант

<variant>тума асиет

<variant>дара асиет

<variant>дарынсызды

 

<question1>Адамны белгілі- бір рекетпен айналысуа бет брысы . .. .

<variant>бейімділік

<variant>ебедейсіз

<variant>бейімсіздік

<variant>абілетті

<variant>дарындылы

 

<question1>Отан ..... басталады

<variant>отбасынан

<variant>йден

<variant>жерден

<variant>туыстан

<variant>аладан

 

<question1>«стамдылыы немесе сабыры жо адам тежегіші жо машина сияты» – деген

<variant>А.П.Макаренко

<variant>М.Горький

<variant>Ю.Лермонтов

<variant>А.Пушкин

<variant>А.нанбаев

 

<question1>Сабыр мен таат – Алланы ісі, Сасалаты – шайтанны ісі.

<variant>мы бір хадис

<variant>жз бір хадис

<variant>он бір хадис

<variant>шариат

<variant>хадис

 

<question1>Жомарт кісіні ателігін кешірідер, себебі Алла-таала ол срінген сайын

олынан стап латпайды

<variant>мы бір хадис

<variant>жз бір хадис

<variant>он бір хадис

<variant>шариат

<variant>хадис

 

<question1>«Ар жазасы- бар жазадан ауыр жаза» - деген

<variant>М.уезов

<variant>А.нанбаев

<variant>К.Д.Ушинский

<variant>Ш. дайберділы

<variant>Ш.Уалиханов

 

<question1> «ят кейде зада шектелмеген нрсені шектейді»

<variant>Сенека

<variant>Гете

<variant>Байрон

<variant>Шиллер

<variant>Ш.Уалиханов

 

<question1>«ят- адамны барлы штарлытары ішіндегі е тамашасы, махаббатты анасы»

<variant>М.Сервантес

<variant>К.Дойл

<variant>Л.Н.Толстой

<variant>Менандр

<variant>Ш.Уалиханов

 

<question1>Жасыны жаты болмас, жаманны . . .. . . болмас.

<variant>яты

<variant>досы

<variant>иманы

<variant>алласы

<variant>ары

 

<question1>«Трбиелі - тртіпті лы, Тртіпті- елді лы»

<variant>Б.Момышлы

<variant>М.уезов

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.дайберділы

<variant>Уалиханов

 

<question1>Бала нені крсе жастан - ядан

ле-лгенше соны шалар иядан

<variant>Ж.Баласани

<variant>л-Фараби

<variant>М.ашари

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.Уалиханов

 

<question1>Жасылыа лгі крсетіп, жеткізбесе, уаыз айтып жеткізу иын

<variant>Сенека

<variant>Смайле

<variant>Квинтилиан

<variant>.Мстафин

<variant>л-Фараби

 

<question1>Жасы тртіп детке айналса- ырыс,

Жаман тртіп детке айналса-ырсы

<variant>.Мстафин

<variant>Б.Момышлы

<variant>.Мсірепов

<variant>М.уезов

<variant>В.И.Ленин

 

<question1>«Тртіпті е тамаша мектебі – отбасы»

<variant>С.Смайле

<variant>Сенека

<variant>Квинтиллиан

<variant>Б.Момышлы

<variant>Ф. Энгельс

 

<question1>«Ашу-дшпан, аыл-дос

Аылыа . . .. .ос».

<variant>аыл

<variant>тзім

<variant>сабыр

<variant>шыдам

<variant>тртіп

 

<question1>«Жас кезіде кргені болмаса

лкейгенде . . . .. болмас»

<variant>кісілігі

<variant>абыройы

<variant>беделі

<variant>адірі

<variant>берері

 

<question1>«Жасында талпынса, . .. . .. уанады»

<variant>артайанда

<variant>есейгенде

<variant>скенде

<variant>ауыранда

<variant>иналанда

 

<question1>«Жасыда не ексе, есейгенде соны орасы»

<variant>Т. Ифсен

<variant>М.ашари

<variant>А.Нури

<variant>П.Рамус

<variant>Ы.Алтынсарин

 

<question1>«Кімде- кімні ділеті жо болса,

Оны . .. . . жо»

<variant>яты да

<variant>ары да

<variant>аылы да

<variant>намысы да

<variant>мейірімі де

 

<question1>«ділетсіздік істеу, ділетсіздік кргеннен грі жаманыра

<variant>Платон

<variant>Меландр

<variant>Гераклит

<variant>Цицерон

<variant>л-Фараби

 

<question1>«ділет тілесе, атаны болсын айыбын айт»

<variant>М.уезов

<variant>Платон

<variant>Б.Момышлы

<variant>Меландр

<variant>.Мсірепов

 

<question1>«ділеттілік – Алланы жердегі терезесі»

<variant>Мхаммед. с..с.

<variant>Ж.Баласан

<variant>Бхари

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.дайберділы

 

<question1>«Жасы ызмет - кріге . . . . .»

<variant>рмет

<variant>ізет

<variant>мейірім

<variant>сыйласты

<variant>достасты

 

 

<question1>Жырын жаттап жатамыз,

Жалыпастан ыс-жазы

стаздарды стазы

ран тастап кп елге - бл кім?

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.дайберді

<variant>М.Жмабаев

<variant>А.Байтрсынов

 

<question2>«депті бала ата-анасын мататар

депсіз бала ата-анасын . . .»

<variant>асатар

<variant>жылатар

<variant>ксітер

<variant>майтар

<variant>зарлатар

 

<question2>«Ханажауапайтпасам,

Ханныкіліайтады.

андыражауапбермесем,

Халымнедепайтады?»

<variant>Баржырау

<variant>М.теміслы

<variant>Майыби

<variant>Тлеби

<variant>азыбекби

 

<question2>«Алласызтадырбіркнкезболмайма?

Біреуге жай, біреуге жез болмай ма?

Асау жрек аяын шалыс басан

Жерін тауып, артыа сз болмай ма?»

<variant>А.нанбаев

<variant>М.Жмабаев

<variant>Ш.дайберді

<variant>А.Пушкин

<variant>Бари

 

<question2>«Сабыртбі - сарыалтын

Сатаанжетер . .. .» .

<variant>мрата

<variant>иасата

<variant>армана

<variant>тбіне

<variant>шетіне

 

<question2>Сабырлылы – мінездітпазыы

<variant>О.Бальзак

<variant>К.Маркс

<variant>В.И.Ленин

<variant>Б.Момышлы

<variant>М.Твен

 

<question2>«Аыл- адамныкрігі, аылдысабыр- серігі».

<variant>М.уезов

<variant>Платон

<variant>Б.Момышлы

<variant>Меландр

<variant>.Мсірепов

 

<question2>«Иманныабзалы - сабырменшынды – др».

<variant>мыбірхадис

<variant>жзбірхадис

<variant>онбірхадис

<variant>шариат

<variant>хадис

 

<question2>«Жасылытанміттенсе .... ет»

<variant>сабыр

<variant>шыдам

<variant>тзім

<variant>таат

<variant>раым

 

<question2>Тарихиалыптасанадамзатсанасыныдстрлi формасы

<variant>дiн

<variant>философия

<variant>этнопсихология

<variant>тарих

<variant>этнопедагогика

 

<question2>Халымаал-мтелi ...

<variant>мiртуралысаналуанпайым-байауларыны, ойатйгендердiнатысипаттамалары

<variant>мiрлiктґжiрибелердiжиынтыы

<variant>тарихиоиалардынегiзiндетуындайды

<variant>мiрлiк iс-рекеттердiнтижесiнде

<variant>рпатан-рпааберiлгенмра

 

<question2>оамдыпiкiр

<variant>леуметтiктоптарды, таптыоамны, жымныойы, кзарасы, талапмддесi

<variant>леуметтiктоптардыкзарасы

<variant>топбасшыларыныойы

<variant>азааын-жырауларыныаыл-ойы

<variant>ересектердіаылы

 

<question2>«Кiciгеарапсзiналма, сзiнеарапзiнал» деген…

<variant>Асанайы

<variant>Атамбердi

<variant>Баласан

<variant>Бхаржырау

<variant>Шалаын

 

<question2>«ттыбiлiк» шыармасыныавторы -

<variant>Ж.Баласан

<variant>М. ашари

<variant>орытата

<variant>л-Фараби

<variant>А.Иассауи

 

<question2>«Диуани луат ат – трк» («Тркi сздерiнiжинаы») шыармасыныавторы

<variant>М. ашари

<variant>л-Фараби

<variant>А.Жйнеки

<variant>А.Иассауи

<variant>Ж.Баласан

 

<question2>“Хибатул – хаайы” (“Аиат сыйы”) шыармасыныавторы

<variant>А.Жйнеки

<variant>М. ашари

<variant>л-Фараби

<variant>А.Иассауи

<variant>Ж.Баласан

 

<question2>«Балаларымасиет

алмаыздаркешiгiп

Бiрлiгiненайырылма

Бiрлiктебарасиет

Татулы болар береке

ылмасын жрткелеке» авторы

<variant>Бхаржырау

<variant>Асанайы

<variant>азтуан

<variant>Атамбердi

<variant> орытата

 

<question2>«Айнала алмай ат лсiн,

Айыра алмай жат лсiн

Жат бойынан тiлсiн,

Брiiз бiр енеден туандай

болыыз» –деген

<variant>Бхаржырау

<variant>Асанайы

<variant>азтуан

<variant>Атамбердi

<variant>орытата

 

<question2>«Бiржаста, екiжастабесiктемiн,

Бес жаста тiрiбергеннесiптемiн,

Алтыжастаайынытозындаймын,

Жетiжастаойпажердiбозындаймын.

Он жасымда ст емгенозыдаймын

Он бесте жараойнаан латаймын» - деген

<variant>Шалаын

<variant>Бхаржырау

<variant>Асанайы

<variant>азтуан

<variant>орытата

 

<question2>з ледерiнде ер жiгiтке кеудеде жаны, бойда уаты, зердеде ойы транда торыну, малу дегендi бiлмей, айы-асiретке бойын билетпей, ерлiк жiгерлi, ажыр-айраты мол адам-туралы жырлаан аын -

<variant>М.темiслы

<variant>Бхар жырау

<variant>Асанайы

<variant>И.Тайманов

<variant>Атамбердi

 

<question2>Жанментннiараатынасы, адамныпсихологиялыдамужолындаытрбиеменбiлiмнiатаратынызметi, соныменбiргеадамныжекебасыменжасдегейiнебайланыстыдеп, зiн-зi трбиелеу, оуменйретудiпсихологиялынегiздерi менлттымiнез-лытызшыармасыныарауыетедi.

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.дайбердiлы

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>С.Торайыров

 

<question2>Трмыстамiтiмкпжеемдеген,

Жiгерменжеiуiмесенемдеген,

Ырымажрерменiайдние,

Кнбесезырымазiмденем…- дегенаын

<variant>С.Торайыров

<variant>А.Байтрсынов

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

 

<question2>айаынны «Аныпентаны», «азаайнасы», «Мсылмандышарттары» ебектерiндежекетланыкзарасыбайалады ?

<variant>Ш.дайбердiлы

<variant>С.Торайыров

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

 

<question2>Тнсезiп, лаестiп, кзбенкрмек,

Мрыниiс, тiлдмненхабарбермек,

Бесеуiненмидаыойхабаралып,

Жасы, жаманiстiсолтексермек-дегенаын

<variant>Ш.дайбердiлы

<variant>С.Торайыров

<variant>М.Дулатов

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

 

<question2>Адамныжандниесiнiдамып, алыптасужолынэволюциялытрыдантсiндiрген

<variant>Ш.дайбердiлы

<variant>С.Торайыров

<variant>М.Дулатов

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

 

<question2>Жекетланыпсихологияныалыптасуынаоамдыорта, сiресеондаылеуметтiктрбиенiыпалыжнiндепiкiрайтан...

<variant>Х.Досмхамедов

<variant>А.Байтрсынов

<variant>М.Дулатов

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>Ш.дайбердiл

 

<question2>Шабыт, табандылыпеншыдамдылы, ажапбайиял, ажыр-айрат, серлеушiлiк -асиеттержазушыебегiнiбарысындаажетдеген…

<variant>М.уезов

<variant>А.Байтрсынов

<variant>А.нанбаев

<variant>М.Жумабаев

<variant>Ш.дайбердiл

 

<question2>«Халытыасырларбойыдамыпалыптасанортаруханитiршiлiктерi (фольклор, тiл, дiн, нер, дстр, салт) лтпсихологиясыныерекшелiктерiнтаныпбiлдiретiнбастылшемi» деген

<variant>М.уезов

<variant>А.Байтрсынов

<variant>М.Дулатов

<variant>М.Жумабаев

<variant>Ж.Аймауытов

 

<question2>Сазылымы - зiнiбайсалдылыынанайырыланадамдытзетуге, ызбаадамдыбiралыптастауадiретi бденжетедi-деген

<variant>буНасырл-Фараби

<variant>ИбРошд

<variant>ИбнСина

<variant>ЗакарияРази

<variant>Гален

 

<question2>буНасырл-Фарабиадамныжануарларданнегiзгi айырмашылыы…

<variant>аыл-парасаты

<variant>сйлеу

<variant>нерi

<variant>ксiбi

<variant>отбасы

 

<question2>буНасырл-Фарабиадамдардытрлi топтарынажеке-жекесипаттаманыоамдыпсихологиянынегiзгi категорияларынайебегiндеталдайды?

<variant>«айырымдыалатрындарыныкзарастарыжайында»

<variant>«Азаматтысаясат»

<variant>«Баытжолын (iздеу) сiлтеу»

<variant>«Даналытабатастар»

<variant>«Мселелердiмнi»

 

<question2>буНасырл-Фараби «адамнытанупроцестерiнiалашыбасышы - сезiмдiккезе. Ол…»

<variant>тйсiк, абылдауменес

<variant>тйсiк

<variant>ойлау

<variant>елес

<variant>абылдау

 

<question2>Танупроцесiнiекiншi басышы-…

<variant>ойлау

<variant>тйсiк

<variant>арман

<variant>нышан

<variant>абылдау

 

<question2>«Жаннымнi туралы», «Тскрутуралысз» т.б. ебектердiавторыкiм

<variant>буНасырл-Фараби

<variant>ИбнСина

<variant>ИбнРошд

<variant>Демокрит

<variant>Гален

 

<question2>буНасырл-Фарабидiжандниесi туралытоланыс-тебiренiстерi …

<variant>«Даналытабатастар», «Баытжолынсiлтеу»

<variant>«Жантуралы»

<variant>«зiдi зтанибiл»

<variant>«Кптiойыкп»

<variant>«Баытажетукiтабы»

 

<question2>Жанментнбiргедамиды, тсiзжанжожантннiтiрiлiкасиетi, адамдаатарынанекi жанболмайды, адамныжаныда, тнi деткiншi, уаытшадеген…

<variant>буНасырл-Фараби

<variant>Платон

<variant>Аристотель

<variant>Гален

<variant>ИбнРошд

 

<question2>азатыбалатрбиесiнебайланыстысалт-дстрлерi…

<variant>шiлдехана, бесiктойы, тсаукесу, сндеттойыт.б.

<variant>рсактеру,

<variant>атою

<variant>тiлiншыару

<variant>атаенгiзу

 

<question2>«Халытыигi дстрi - бiздiасылазынамыз», - деген…

<variant>М.Жумабаев

<variant>Б.Момышлы

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>А.Байтрсынов

<variant>Ш.дайбердiлы

 

<question2>Адамнымiрсрудiнегiзгi шарты ...

<variant>денсаулыта

<variant>тамата

<variant>байлыта

<variant>баытта

<variant>сарадыта

 

<question2>«Туанжері - тпазыы, айбыны,

Туантілі - мгінегеайдыны,

Жанбайлыы, салт-дстрі - тірегі,

адамынашуашашарнемі

Жнетуантарихы» .

<variant>М.Шаханов

<variant>М.Жумабаев

<variant>. Мырзали

<variant>М.Маатаев

<variant>Ж.Жабаев

 

<question2>«Ізгілікпенкрі-жастыкйінбіл,

Сз, ісіменел-жртыдысйіндір.

Есендіктеізгілікет, тарылма,

азналес, жарыламжаылма» - деген ....

<variant>Ж.Баласан

<variant>л-Фараби

<variant>А.Жйнеки

<variant>М.ашари

<variant>А.Иассауи

 

<question2>«Адамныжасымірсруінешсапанегізболаалады, оларбарлыынанбасымболатын – адалебек, мінсізаыл, тазажрек» - деген ....

<variant>Ш.дайбердiлы

<variant>БЖ.Аймауытов

<variant>Ы.Алтынсарин

<variant>А.нанбаев

<variant>С.Торайыров

 

<question2>«злтынсыйламау, оныматанышетпеу – сатындыбелгісі».

<variant>Б.Момышлы

<variant>А.Байтрсынов

<variant>Ж.Аймауытов

<variant>М.Жумабаев

<variant>Ш.дайбердiлы

<question>Дниетанымнынегізгібліктерінкрсетііз:

<variant>білім, сенім, кзарас, идеалдар;

<variant>білім, арым-атынас;

<variant>тлаасиеті, мінез-лыстилі;

<variant>сезім, эмоция, толу;

<variant>білім, сенім, мінезбітістері.

 

<question2>азіргіоамдаытрбиеніресмимасаты

<variant>зін-зітрбиелеу, збетіншебілімалу, оамигілігінеызметету;

<variant>згелергекедергікелтірмейзбаытынажеілжетеалатынадамдытрбиелеу;

<variant>тланыжан-жатыдамуы;

<variant>мірдіиынкезедерінедайынды;

<variant>ттасарым-атынастыалыптастыру.

 

<question2>зін-зітрбиелеудеген

<variant>адамнызмірінзгертумасатындажасайтынсаналыіс-рекеті

<variant>тланызін-зіжетілдірумасатынданамдыасиеттерінанытау

<variant>тланыкемшіліктерінжоюмасатындамалімніарнайыыпалетуі

<variant>тланызінімінез-лынзгерумасатынданамсызасиеттерінтабуы

<variant>тланысанасыныжнемінез-лынытбегейлізгеруі.

 

<question2>«Тла» ымыныанытамасынкрсетііз:

<variant>тла - адамнылеуметтікмірінімндіжатарынсипаттайтынадамиасиеттерменерекшеліктерсапасы

<variant>тла-блбиологиялыжнелеуметтікасиеттерменерекшеліктертниндивид;

<variant>тла-бл «даралы» ымнысинонимі;

<variant>тла-блбиологиялыасиеттертнадам;

<variant>тла-блтрбиеніобъектісіменсубъектісі.

 

<question2>Трбиенірамдасбліктерінкрсетііз.

<variant>ебектрбиесі, эстетикалытрбие, денетрбиесі, экологиялытрбие, аыл-ойтрбиесі

<variant>адамгершіліктрбиесі, экологиялытрбие, азаматтытрбие, ксібибілімберу, мамандытадауадайындау;

<variant>аыл-ойтрбиесі, саяси-идеялытрбие, денетрбиесі, демократиялытрбие;

<variant>танымдытрбие, экологиялытрбие, азаматтытрбие, отбасытрбиесі;

<variant>барлыжауапдрыс.

 

<question2>Жекетланыдамуындаынегізгіозаушыкш -...

<variant>арама-айшылы;

<variant>трбиепринципі;

<variant трбиедісі;

<variant>зін-зітрбиелеудісі;

<variant>тымуалаушылы.

 

<question2>Тланы леуметтендіру институтына жататындар:

<variant>отбасы, балабаша, мектеп;

<variant>форма, діс, тсіл;

<variant>диспут, трбиесааты, конференция;

<variant>педагогикалыкеес, дістемелікбірлестік;

<variant>ата-аналаржиналысы.

 

<question2>зін-зітрбиелеудісі-

<variant>оамдыортадасалауаттыпікіралыптастыру;

<variant>зінбасаадамныорнынаою;

<variant>жымдажаымдыдстрдітуызу;

<variant>оушылардытртібінбаылау;

<variant>мадатаужнежазалау.

 

<question2>Адамныаиаттыфактілер, тсініктер, ымдарарылыбейнелеуі, бл:

<variant>іскерлік;

<variant>тжірибе;
<variant>дады;

<variant>білім;

<variant>осылардыбарлыы.

 

<question2>Адамныоршааншындыажнетабиатаатынасытуралыкзарастаржйесі

<variant>дниетаным;

<variant>оамдыпікір;

<variant>талап;

<variant>сенім;

<variant>дады

 

<question2>мiрде,ебек рекетiнде ажет болатын асиеттерге ие болу немесе оны жетiлдiру масатында зiн зiн саналы, жоспарлы, жйелi трдеолаалу:

<variant>зiн-зi трбиелеу;

<variant>айтатрбиелеу;

<variant>збетiменбiлiмалу;

<variant>зiн-зi басару;

<variant>бiрiн-бiрi трбиелеу.

 

<question2>Адамгершiлiкасиеттертобынкрсетііз.

<variant>жауапкершілік, адалды, намыс, лтжандылы, кішіпейілділік;

<variant>аыл, парасат, мiнез-лыдадысы;

<variant>мдениеттiлiк, парасаттылы, сенiмдiлiк,трбиелілік;

<variant>сана, мiнез-лыдадысы, сенiм, сезiм;

<variant>гумандылы, тртiптiлiк, бiлiмпазды.

 

<question2>Адамдарарасындаызараарым-атынас, трмыссаласындаыадамгершiлiкарым-атынастар, жекеадамды, оамдытртiпнормалары

<variant>моральдыкодекс;

<variant>адамгершiлiкзадылыы;

<variant>дептiлiкаидалары;

<variant>адамгершiлiкережесi;

<variant>адамгершiлiкпринциптерi.

 

<question2>Отанадегенсйiспеншiлiк, лттыматанышсезiмiнжетiлдiрут.б. андайтрбиемiндеттерi?

<variant>патриоттытрбие.

<variant>аыл-ой;

<variant>денетрбиесi;

<variant>отансйгiштiктрбиесi;

<variant>ынтыматасты;

 

<question2>Адамгершiлiктрбиесiнiралы

<variant>дептiлiкаидалары

<variant>дебиетпеннер;

<variant>крнекiлiктер;

<variant>оытудытсiлдерi;

<variant>театржнемузыка.

 

<question2>зін-зі тану пнін оытуда олданылатын дстрлі дістер

<variant>дйексзі, тыныштысті;<variant>крнекiлiктер;

<variant>театржнемузыка.

<variant) ойашабуыл,

<variant>дебиетпеннер;

 

<question2>зін-зі тану пнін оытуда олданылатын интерактивті дістер

<variant>ойашабуыл, тренингсті;

<variant>крнекiлiктер;

<variant>театржнемузыка.

<variant>дйексзі, тынышты

<variant>дебиетпеннер;

 

<question2>«Оуа барынта-жігеріді сал – сені бойыа сол жарасады! Жатып ішер, арамтама болма! Ойсыз, кітап оусыз, аыл-ой ебегінсіз ткен кн – боса ткен кн».

<variant>В.А.Сухомлинский

<variant>А.С.Макаренко

<variant>К.Маркс

<variant>О.Бальзак

<variant>В.И.Ленин

 

<question>зін-зі тану пніні басты масаты ....

<variant>жалпы адамзатты ндылытарды айындау

<variant>жеке мінез-лыты ерекшеліктерін крсету

<variant>тжірибелік ызмет крсетуге баыттау

<variant>ол жеткізген жетістіктерге уану, риза болу

<variant>жіберген ажеттіліктерімізді сараптау

 

<question2>Адамдарды кнделікті арым-атынасына атысты гуманизм аидаларын бейнелейтін асиет ....

<variant>адамгершілік

<variant>баылау

<variant>амбиваленттілік

<variant>дады

<variant>креативтілік

 

 

 

<question3>азіргі кезде ерлер мен йелдер арасындаы састы пен айырмашылытар таы басаларды талдаан кезде олданылатын термин ....

<variant>гендер

<variant>варрант

<variant>клиринг

<variant>редан

<variant>фабула

 

<question3>Абай ара сздерінде айрат, аыл, жрек шеуіні нерлері туралы пікір ....

<variant>он жетінші ара сзінде

<variant>бірінші ара сзінде

<variant>отыз бесінші ара сзінде

<variant>жиырма бірінші ара сзінде

<variant>он шінші ара сзінде

 

<question3>з жеке басын трбиелеу, р адам з бойындаы адамгершілік асиетін сатай білу деген ой тжырымыны авторы ....

<variant>И.Кант

<variant>Л.Фейербах

<variant>Р.Роллан

<variant>К.Берне

<variant>Ж.Сартр

 

<question3>Рефлексия ....

<variant>субъектіні психикалы акты мен кйлерді зінше талдау жне тану процесі

<variant>адамны згені мінез-лын баылауы

<variant>адамны ойлау процесіні белгілі бір сатысы

<variant>рпатан-рпаа беріліп отыратын асиет

<variant>за мерзімдік ажет апаратты іздестіру

 

<question3>ара басыны ана амын ойламай, басалара аморлы етуші ....

<variant>альтруизм

<variant>скептицизм

<variant>аттракция

<variant>акселерация

<variant>апперцепция

 

<question3>ділдікті айнар кзі ешкімге зиян келтірмеу жне оама пайда келтіру ....

<variant>Цицерон

<variant>Аристотель

<variant>Сократ

<variant>Платон

<variant>Демокрит

 

<question3>Сабырлылы алдында дшпан сасады, сабырсыздан береке ашады ....

<variant>Б.Момышлы

<variant>М.ашари

<variant>Ш.Айтматов

<variant>Ж.Баласан

<variant>К.зірбаев

 

<question3>зіне шексіз риза болу ....

<variant>аыматы

<variant>орлы

<variant>сабырсызды

<variant>пайдакнемдік

<variant>тртіпсіздік

 

<question3>Жеке тланы кемелденгендегі адамгершілік ісі ....

<variant>азаматты

<variant>амбиваленттілік

<variant>уестену

<variant>дады

<variant>пайымдау

 

<question3>Меланхолик темпераментіне тн асиет ....

<variant>кілсіз адама

<variant>кілді адама

<variant>тйы мінезді адама

<variant>ызба адама

<variant>шыдамсыз адама

 

<question3> «Мен адаммын, сондытан да адама тн асиеттер маан жат емес» сзі ....

<variant>П.Теренций

<variant>А.Шопенгауэр

<variant>Саади

<variant>У.Филлипс

<variant>Э.Роттердамский

 

<question3>2003 жылды апан айынан шыа бастаан педагогикалы – танымды журнал ....

<variant>зіндік таным

<variant>Аиат

<variant>Руханият

<variant>Брін білгім келеді

<variant>Адам болмысы

 

<question3> «Жаын адамны табысын з табысым деп санаса, оны жоалтанын зіні жоалтаны деп есепте» рдісі ай дінге тн ?

<variant>даосизм

<variant>ислам

<variant>индуизм

<variant>буддизм

<variant>иудаизм

 

<question3>Абайды пікірінше адамшылдыты алды -

<variant>махаббат, ділет, сезім

<variant>ар – ождан, ят

<variant>ылым, білім

<variant>айрат жне жрек

<variant>аыл

 

<question3> «нер туындысы нерді тсінетін жне слулытан лззат алуа абілетті адамдарды тудырады» ...

<variant>К.Маркс

<variant> Р.Роллан

<variant> Л.Берне

<variant>А.Маслоу

<variant> О.Бальзак

 

<question3>йтеке биді пікіріндегі досты ....

<variant>адал жне амал досты

<variant>шын жне шынайы досты

<variant>шынайы жне аиат досты

<variant>адал жне аиат досты

<variant>амал жне аиат досты

 

<question3> «зіне тілеген тілегін зіні бауырларына тілемейтін адамды дайа сенетін адам деуге болмайды» ....

<variant>ислам

<variant>даосизм

<variant>индуизм

<variant>буддизм

<variant>иудаизм

 

<question3>Лидерлікті крсететін геометриялы фигура ....

<variant>шбрыш

<variant>тікбрыш

<variant>шебер

<variant>сызытар

<variant>тртбрыш

 

<question3>Адамны мір бойы з тадауымен, мтылысымен зін-зі крсетуге ммкіндігі бар...

<variant>А.Маслоу

<variant>Р.Роллан

<variant>Л.Берне

<variant>Н.Шамфор

<variant>С.Моэм

 

<question3> «Жан мен ждан» мселесін арастыран аын ....

<variant>Ш.дайберділы

<variant>А.нанбаев

<variant>С.Аронлы

<variant>Ж.Жабаев

<variant>Б.Жырау

 

<question3>Адам мен оамны алыптасуы:

<variant>антропосоциогенез

<variant>антропогенез

<variant>социогенез

<variant>космогенез

<variant>филогенез

 

<question3>Адамны барлы асиеттері, сапалары айталанбайтынын білдіретін....

<variant>индивидуалдылы

<variant>тла

<variant>адам, кісі

<variant>индивид

<variant>з бетімен мір сруші организм

 

<question3>М.Горькийді пікірінше артаймайтын йел ....

<variant>сйікті йел

<variant>крікті йел

<variant>сйкімді йел

<variant>аылды йел

<variant>ажарлы йел

 

<question3>зіе жаынды, зідей жасы кр ....

<variant>христианды

<variant>индуизм

<variant>буддизм

<variant>иудаизм

<variant>ислам

 

<question3>Адамгершілік ...

<variant>адамны ішкі дниесінде алыптасады.

<variant>жеке мінез-лыты ерекшеліктерін крсету

<variant>тжірибелік ызмет крсетуге баыттау

<variant>ол жеткізген жетістіктерге уану, риза болу

<variant>оамда жазылан задар мен нормалар жйесі

 

<question3>Адам мен адамды байланыстыратын рал ....

<variant>сйлеу

<variant>пайымдау

<variant>пантомимика

<variant>мимика

<variant>айайлау

 

<question3>Сангвиник темпераменті ....

<variant>кілді адамда

<variant>тйы мінезді адамда

<variant> ызба адамда

<variant>салынанды адамда

<variant>шыдамсыз адамда

 

<question3>Холерик темпераменті ....

<variant>ызба, шыдамсыз адамда

<variant>кілді адамда

<variant>кілсіз адамда

<variant>салынанды адамда

<variant>алжыбас адамда

 

<question3>Флегматик темпераменті ....

<variant>салынанды адам

<variant>ызба, шыдамсыз адам

<variant>тйы мінезді адам

<variant>кілді адам

<variant>кілсіз адам

 

<question3> «Махаббатсыз тіршілікте жан жо» ....

<variant>И.Гете

<variant>И.Кант

<variant>О.Бальзак

<variant>Ж.Сартр

<variant>Л.Фейербах

 

<question3>Жасы мен жаман адамны асиеттері туралы ....

<variant>С.Аронлы

<variant>Н.азбеков

<variant>Н.Трелов

<variant>А.нанбаев

<variant>Ш.дайберділы

 

<question3>Мораль ....

<variant>оамда жазылан задар мен нормалар жйесі

<variant>жеке мінез-лыты ерекшеліктерін крсету

<variant>тжірибелік ызмет крсетуге баыттау

<variant>ол жеткізген жетістіктерге уану, риза болу

<variant>адамны ішкі дниесінде алыптасады.

 

<question3>Адамны жааны жасау абілеті ....

<variant>сананы шыармашылы табиатын крсетеді

<variant>сананы оамды табиатын крсетеді

<variant>сананы тарихи табиатын крсетеді

<variant>сананы идеалды табиатын крсетеді

<variant>сананы материалды табиатын крсетеді

 

<question3>Адамдарды лемді кркемдік трысынан игеруге баытталан рухани-практикалы іс-рекеті ....

<variant>нер

<variant>мораль

<variant>философия

<variant>ылым

<variant>дін

 

<question3> «Адам баласы бір-бірінен аыл, ылым, ар, мінез деген нрселермен озады» деген

<variant>А.нанбаев

<variant>М.уезов

<variant>К.Д.Ушинский

<variant>Ш.дайберділы

<variant>Ш.Уалиханов

 

<question3>Адамны шыармашылы дарын дегейін, шыармашылы абілетін крсететін ....

<variant>креативтілік

<variant>рефлексия

<variant>альтруизм

<variant>амбиваленттілік

<variant>гендер

 

<question3>зін-зі тану пнін оытуда жиі олданылатын діс ....

<variant>интерактивтік

<variant>баылау

<variant>аналогия

<variant>тарихи -логикалы

<variant>идеализация

 

<question3>Шыармашылыты бейнелейтін фигура ....

<variant>ирек

<variant>квадрат

<variant>тртбрыш

<variant>шбрыш

<variant>шебер