Білім алушыны саба тріне байланысты жмыс уаытыны блінісі
ОРЫТ АТА АТЫНДАЫ ЫЗЫЛОРДА МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
«Бекітілді»
Филология, тарих жне ы факультетіні деканы
____________ С.Т.Тайманов
« ______ » ________________ 201__ж.
СИЛЛАБУС
| Модуль №21 :«Телерадиожурналистика» | |
| KPTK / RXDT 3305 Радиохабар даярлау технологиясы | |
| Мамандыы | 5В050400-журналистика |
| Курс, семестр (кзгі немесе кктемгі) | ІІІ курс, 6 семестр (кндізгі) |
| Оыту тілі | аза |
| Кредит саны | |
| Пн статусы (міндетті, тадау) | Тадау |
| Лектор зертханалы сабаты беретін оытушы Зертханалы сабаты беретін оытушы | бдіразаова Аягз ожамырзаызы, баспа ісіні магистрі., аза тілі мен дебиеті жне журналистика кафедрасыны аа оытушысы, байланыс телефондары (жмыс орны 27-85-72, ялы телефоны 87018610875), e-mail: asyakuz.abdrazakova_75@mail.ru, каб. 306. 1-оу имараты. Нразиева Айдана, педагогика ылымдарыны магистрі., аза тілі мен дебиеті жне журналистика кафедрасыны оытушысы, байланыс телефондары (жмыс орны 27-85-72, ялы телефоны 87026151425, e-mail:aidunia_92_92 @mail.ru каб. 306. 1-оу имараты. |
| Саба тетін дрісхана, зертхана | №1 оу имараты, 306, 115 дрісханалар |
Силлабусты дайындаан: А..бдіразаова, А.Нразиева
Силлабус аза тілі мен дебиеті жне журналистика кафедрасыны мжілісінде талыланды.
Хаттама № ___ «__»___________ 201___ жыл.
Кафедра мегерушісі: ..Тябаев
Силлабус Филология, тарих жне ы факультетіні гуманитарлы мамандытар баыты бойынша Академиялы кеесі мжілісінде аралып, бекітілді.
Хаттама № ____ «__»___________ 201___ жыл.
Академиялы кеес траасы: ________________________________
| Пнні масаты мен міндеттері |
«Радиохабар даярлау технологиясы» тадау курсыны масаты – журналисті апарат алуы мен оны таратуындаы масат-міндеттері, ізденістері мен баыты, оамда орын алан оиаларды талдап, оамды пікір туызудаы рлін анытау.
Курсты міндеті:
-радиожурналистиканы табиаты мен зіне тн ерекшеліктерін, рылымды сипаты мен бейнелеуші ралдары жайында толыанды млімет сыну;
-радиожурналистиканы тарихи кезедерін, азіргі заман аясындаы тенденциясын баяндау жне келешегі туралы тжырым жасау;
-эфирдегі сйлеу техникасын мегеру;
-дыбыс жазу технологиясымен таныс болу;
-микрофон трлері мен ерекшеліктерін тсіну;
-радиохабар жасауды методикасымен танысады;
-радиожурналистика саласыны теориялы негіздері мен тжірибелік дадыларын;
-радиожурналистиканы жанрлары мен пішіндеріні ерекшеліктерін;
-радиарналарды рылымды сипаты мен жмыс жйесіні шыармашылы тсілдерін;
-радиожурналистика саласыны талаптары мен ережелерін йретеді;
-радиожурналистиканы азіргі теориялы мселелерімен таныстырады.
Тжірибе жзінде студент:
Ба жйесіндегі радиожурналистиканы орны мен рлін тсініп, радиоэфирде сз бостандыын пайдалану, ммкіндіктері мен ксіби шыармашылыты шыдау дістерін мегеруге, апаратты ресурстарды рылымы мен технологиялы тсілдерін игеруге, радиобадарламаларды ксіби дегейін баалап, сараптама жасауа, радионы апарат кесітігіндегі азіргі заманы проблемаларына талдау жасап, зіндік орытынды ой айтып, пікір білдіруге дадылануы тиіс.
Пнні нысандары:баралы апарат ралдарыны тігінділері мен материалдары, мраат деректері, интернет материалдары, радиоарналардаы осы жанрдаы бадарламалар т.б.
Пнді оыту дістері: дстрлі дістер, сындарлы оыту теориясы, сыни трыдан жазу мен ойлауды дамыту бадарламасы, модульдік технология.
«Радиохабар даярлау технологиясы»курсы сйлеу мдениеті, саясаттану, нертану,, экономика, дебиеттану, психология, ы т.б. ылым салаларымен тыыз байланысты.
«Радиохабар даярлау технологиясы»курсыны оу жоспарында бекітілген саат клемі – 3 кредит (135 саат). Пнні мазмны таырыпа толы сйкес келеді.
Пререквизиттер:1. аза журналистикасыны тарихы
2. Журналистикаа кіріспе
3. Телерадиожурналистика
4. аза журналистикасыны функциялары мен жанрлы
пішіндері
Постреквизиттер:1. Мамандану
2. Публицисті шыармашылы шеберханасы
3. Журналистік шеберлік сыныбы
І. ПННІ МАЗМНЫ
| апта | Таырыпты аталуы | Саат саны | |
| 1 модуль | |||
| Дріс1. Кіріспе. Курса кіріспе. Журналистік зерттеу жргізу курсыны масаты мен міндеті | |||
| Дріс2Радиохабар таратуды рлі мен орны | |||
| Зертханалы саба 1Мдени баытта дайындалатын радиохабар сценариіні жобасын жасау тсілдері | |||
| БОЖ1. Радионы дниеге келуі жне оны оам дамуына ыпалы (зерттеуші алымдар ебегін негізге алу) | |||
| Дріс3. Баралы коммуникация жйесіндегі радиохабар таратуды міндеттері | |||
| Зертханалы саба2деби баыттаы гімелесуге рылан радиобадарлама сценариіні жасалу дістері | |||
| БОЖ2. « ... : бгінгі заман асіреті» таырыбында зерттеу бадарламасын дайындау | |||
| Дріс4Аудиотехника жне радиохабарлар технологиясы | |||
| Зертханалы саба 3 Радиожурналист шеберлігін алыптастыру жолдары | |||
| БОЖ3.Бозбала мен бойжеткен. Жастара арналан хабар, радиогімелесу сценарийін дайындау | |||
| Дріс5.Радиожурналистиканы техникалы ралдары | |||
| Зертханалы саба 4.Радиодаы апаратты хабарларды жасалу жолдары, діс-тсілдері | |||
| БОЖ4Ккейдегі кп сауал... Тікелей эфирде хабар жргізу | |||
| Дріс6.Радиожурналистиканы бейнелеуші ралдары | |||
| Зертханалы саба 5.Жргізуші шеберлігін алыптастыру | |||
| БОЖ5.«А тілек» ттытау музыкалы-сазды бадарлама | |||
| Дріс7.Радиохабар жасау дістері | |||
| Зертханалы саба 6.«дебиет айдыны» бадарламасы арылы аза дебиетіндегі крнекті айраткерлерді шыармашылыы бойынша танымды схбат даярлау | |||
| БОЖ6.Сті тскен схбат радиосценарий | |||
| Дріс8.Радиожурналистикаа тн мамандытар | |||
| Зертханалы саба7. «Сазды слем» ттытау сазды бадарламасыны радиосценарийін зірлеу, уаныш иелеріне арнап сем ндер беру | |||
| БОЖ7.Тікелей эфир хабарыны сценарийі | |||
| І Аралы баылау | |||
| 2 модуль | |||
| Дріс9.Эфирлік образ жне жргізуші рлі | |||
| Зертханалы саба8.«Сйлеу мдениеті» бадарламасыны сценарийі даярлау. Ф..к. А.Айтбаевамен жне ф..к.,ауым.проф К.Сарышовамен схбат жргізу | |||
| БОЖ8. Радио табиатыны зіндік ерекшелігі | |||
| Дріс10.Радиожурналистиканы апаратты жанрлары | |||
| Зертханалы саба 9.уе толынында орыт Ата атындаы ызылорда мемлекеттік университеті журналистика мамандыы студенттеріні «Сыр жастары» радиостудиясыны бадарламасы... | |||
| БОЖ9. Радиохабарды монтаждау тсілдері | |||
| Дріс11.Радиожурналистиканы талдамалы жне деректі-кркем жанрлары | |||
| Зертханалы саба 10.Мені университетіме – 80 жыл (радиобадарлама дайындау) | |||
| БОЖ10. Радиодаы апаратты жанрлар | |||
| Midterm | Студент саны * 0,25саат | ||
| Дріс12.азіргі форматты радиохабарлар тарату | |||
| Зертханалы саба 11.Журналистика мамандыына – 20 жыл (радиобадарлама дайындау) | |||
| БОЖ11. Радио тілі | |||
| Дріс13.Радиожурналистика жне радионер | |||
| Зертханалы саба 12.Топ студенттері азастандаы жне лемдегі мдени жаалытармен тікелей эфирде хабар тарату, бадарлама зірлеу | |||
| БОЖ12. Радиодаы кркем публицистикалы жанрлар | |||
| Дріс14.Тікелей эфир хабарлары | |||
| Зертханалы саба 13.«Лирикалы саат» ойын-сауыты бадарлама дайындау барысында топ ішіндегі аындармен радиобадарлама зірлеу | |||
| БОЖ13. Радиожурналистиканы басты факторы – дыбыс жазу | |||
| Дріс15.Радиожурналисті шыармашылы шеберханасы | |||
| Зертханалы саба 14. Дниежзілік ысы Универсиада ойындарына Сыр ірі жастарыны ерекше дайындыы алай тті? Осы таырып шеберінде «Жастар ні» атты танымды радиохабар зірлеу | |||
| БОЖ14.Радиодаы кері байланыс | |||
| ІІ Аралы баылау | |||
| Дріс16.лемдегі жне азастандаы радиохабар тарату рдістері | |||
| Зертханалы саба 15.Бгінгі Сыр еліні даму кезедерін, жай-жапсарын, халыны тыныс-тіршілігін таныту масатында танымды бадарлама дайындау | |||
| БОЖ15. Радиожурналистке ойылатын талаптар | |||
| емтихан | Студент саны * 0,25саат | ||
| БАРЛЫЫ: 109 | Лекция:30 Практика:15\15 БАОЖ:15\15 Midterm:9 Емтихан:10 | ||
Білім алушыны саба тріне байланысты жмыс уаытыны блінісі
| Жалпы сааты | Академиялы саат саны | ||||
| Дріс | Практикалы/ семинар | Зертханалы | БАОЖ | БАЖ | |
| - | 30/30 | 15\15 |