Система оценки знаний студента
Факультет базовой подготовки
Кафедра «Общеобразовательные дисциплины»
Секция «История»
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)
по дисциплине«SIK1101 Современная история Казахстана»
Для всех специальностей
Алматы, 2016
| Код и полное наименование дисциплины, цикл | SIK 1101 – Современная история Казахстана |
| Код и полное наименование специальности | Все специальности |
| Форма обучения (очная, вечерняя, дистанционная) | Очная |
| Кафедра, предлагающая дисциплину | Философия и история |
| Данные о преподавателе (Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание, контактные данные) | д.и.н., доц. Ыскак А.С., к.и.н., доц. Примбетова Е.У., к.и.н., доц. Кенжебеков К.К. к.и.н., ст. преп. Дюсебаева Г.К., ст. преп. Попова Т.М., ст. преп. Болтаева С.Ж. |
| Количество кредитов | |
| Пререквизиты дисциплины (1 дисциплина по УП) | Школьный курс «История Казахстана», Всемирная история |
| Постреквизиты дисциплины (по УП) | Философия, Новая и новейшая история зарубежных стран |
| Характеристика дисциплины: Современная история Казахстана -наука, изучающая политические, этнические, социально-экономические и духовно-культурные события, явления, факты и процессы, имевшие место на территории Казахстана с начала ХХ века до наших дней, выявляющая исторические законы и закономерности общественного развития. Современная история Казахстана является неотъемлемой частью истории человечества. | |
| Цель изучения дисциплины:на основе новых концепций и современной историографии дать студентам необходимую сумму знаний, научно достоверные факты о содержании основных событий Отечественной истории, представления о непрерывности и преемственности историко-культурного развития, глубоких корнях духовного наследия, прецедентах гуманизма, патриотизма, созидательного труда прошлых поколений, великих личностей народа, способствовать формированию уважения у молодых казахстанцев к историческому опыту и национальным традициям. 1. Задачами преподавания дисциплины являются: – формирование теоретической и методологической базы исторических знаний, отвечающей стратегическим задачам укрепления суверенной государственности Казахстана и национальной безопасности; – создание идеологической и духовной основы для консолидации полиэтнического и поликонфессионального казахстанского общества; – раскрытие научных принципов, определяющих уникальное и значимое место истории современногоКазахстана в контексте всемирной истории, в диалоге культур Востока и Запада; | |
| Ожидаемые результаты обучения: - умение соотносить отдельные явления и события исторического прошлого с общей парадигмой всемирно-исторического развития человеческого общества. - знание исторических основ и периодов становления независимой казахстанской государственности в контексте всемирного и евразийского исторического процесса - умение объективно и всесторонне осмысливать имманентные преимущества, особенности и значение казахстанской модели развития; - владение навыками аналитического и аксиологического анализа при изучении сложных исторических процессов, явлений и исторических личностей современного Казахстана. |
Календарно-тематический план дисциплины
| Сроки проведе-ния (неделя) | Название темы Материалы для изучения | Количество часов | |||
| Лекции | Практи- ческие занятия | СРО | |||
| СРС | СРСП | ||||
| I. Введение. Казахстан на пути к Независимости: фазы развития и идеи национального строительства | |||||
| Эволюционный путь создания национального государства. Исторические истоки формирования Советского Казахстана. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Формирование советского тоталитарного Казахстана: характер, меры и последствия. | 2 2 часа | 1 час | 5 5 час | 1 час | |
| Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| II. Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века | |||||
| Общественно-политическая жизнь Казахстана в послевоенный период (1946-1953 гг.). Хрущевская «оттепель». | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Социально-экономический и духовный «застой». Экологические проблемы в Казахстане. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Политика «перестройки» Казахстана (1985-1991 гг.). | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Государственная стратегия и социально-экономическое развитие независимого Казахстана | |||||
| Демократические преобразования и изменения в государственном устройстве Республики Казахстан. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Казахстанская модель экономического развития. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Социальные реформы и изменения в сфере образования. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Этнодемографические процессы и укрепление межнационального согласия. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| IV. Демократическое и духовное обновление независимого Казахстана | |||||
| Модернизация общественно-политической сферы в Республике Казахстан. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Молодежная политика в РК и определение пути духовного обновления | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Политика формирования нового исторического сознания казахстанского общества. Идея «Мгілік Ел». | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Формирование гражданского общества как основа казахстанской идентичности и единства. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Казахстан в мировом сообществе. | 2 часа | 1 час | 5 час | 1 час | |
| Итого:135 часов |
Лекционный курс
| Не де ли | Темы лекционного курса | к-во час. | Темы практических занятий | к-во час. | ||
| I. Введение. Казахстан на пути к Независимости: фазы развития и идеи национального строительства | ||||||
| Эволюционный путь создания национального государства. Исторические истоки формирования Советского Казахстана | ||||||
| 1. Предпосылки зарождения идей национально-государственного строительства в Казахстане в начале ХХ в. Формирование казахской элиты. 2. Новые подходы в изучении восстания 1916 года. 3. Казахстан в период революционных движений начала ХХ в. и гражданского противостояния (февраль-октябрь 1917 г., 1918-1920 гг.) | 2 ч. | 1. Общественно-политическая ситуация в Казахстане в начале XX в. Национально-освободительное восстание 1916 г. 2. Казахстан в годы гражданского противостояния. Эволюция национального самосознания. | 1 ч. | |||
| Формирование советского тоталитарного Казахстана: характер, меры и последствия | ||||||
| 1. Образование Киргизской (Казахской) Советской Социалистической Автономной республики. Становление основ тоталитарного правления. 2. Переход от военного коммунизма к НЭПу в Казахстане. Начало социалистического строительства. 3. Идея «Малого Октября», сталинизм, голод 30-х годов ХХ в., политические репрессиив отношении казахской интеллигенции. | 2 ч. | 1. Экономическая политика советского государства в 20-е годы XX в. («Военный коммунизм» и НЭП). 2. Индустриализация в Казахстане: задачи, методы, итоги. 3. Реформирование сельского хозяйстваКазахстана в 20-30-е годы XX в. 4. Формирование тоталитарной системы в Казахстане. Сталинские репрессии. | 1 ч. | |||
| Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) | ||||||
| 1. Внутренняя и внешняя политика Советского государства накануне Второй мировой войны. 2. Вклад экономики и культуры Казахстана в победу над фашизмом. 3. Героизм казахстанцев на фронтах Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Туркестанский легион. | 2 ч. | 1. Вклад экономики Казахстана в победу над фашизмом. 2. Героизм воинов – казахстан-цев на фронтах Великой Отечественной войны. Казахстанцы - участники партизанского движения. 3. Наука, культура и народное образование в годы войны. | 1 ч. | |||
| II. Противоречия и последствия советских реформ в Казахстане во второй половине ХХ века | ||||||
| Общественно-политическая жизнь Казахстана в послевоенный период (1946-1953 гг.). Хрущевская «оттепель» | ||||||
| 1. Казахстан в послевоенные годы. 2. Общественно-политические и социально-экономические реформы Н.С. Хрущева и их влияние на Казахстан. 3. Углубление сырьевой направленности промышленности экономики Казахстана. | 2 ч. | 1. Общественно-политическая ситуация в Казахстане в после-военные годы. Проявления «культа личности». 2. Общественно-политические и социально-экономические преобразования в период правления Н.С. Хрущева в Казахстане: а) десталинизация; б) освоение целины; в) промышленность; г) социальные реформы. | 1 ч. | |||
| Социально-экономический и духовный «застой». Экологические проблемы в Казахстане | ||||||
| 1. Казахстан в период развитого социализма в СССР (1964-1982 гг.). Нарастание административно-командных методов управления и его последствия. 2. Углубление противоречий в культурной и духовной жизни. Национальная политика. 3.Причины усиления экологического кризиса в Казахстане. | 2 ч. | 1. Экономическая реформа 1965 г. как попытка перехода от командно-административ-ных методов к экономическим. Итоги, значение. 2. Негативные тенденции в социально-экономической сфере Казахстана в 70-80-е годы. Экологический кризис. 3. Культура и наука Казахстана в 60-80-е годы: достижения и противоречия. | 1 ч. | |||
| Политика «Перестройки» Казахстана (1985-1991 гг.) | ||||||
| 1. Предпосылки и причины «Перестройки» в стране. 2. Казахстан в годы «Перестройки»: общественно-политические и социально-экономические процессы. 3. Восстание 1986 г. причины, последствия и уроки. 4. Распад СССР и образование Содружества Независимых Государств (СНГ). | 2 ч. | 1. Казахстан в годы «Перестройки»: этапы, тенденции экономического и социально-политического развития. 2. Декабрьские события 1986 года в Алма-Ате: причины, последствия, значение. 3. Общественно-политические процессы в Казахстане в 1985-1991 гг. | 1 ч. | |||
| ІІІ. Государственная стратегия и социально-экономическое развитие независимого Казахстана | ||||||
| Демократические преобразования и изменения в государственном устройстве Республики Казахстан | ||||||
| 1. Провозглашение суверенной Республики Казахстан. Конститу-ционный закон «О государственной независимости РК». 2. Государственное строительство независимого Казахстана. 3. Конституционные основы Республики Казахстан. | 2 ч. | 1. Изменения государственно-правовой структуры независимого Казахстана. 2. Стратегия «Казахстан-2030»: социально-политические факторы. 3. Новый политический курс и пути модернизации РК («Стратегия «Казахстан-2050», «План нации - Путь к казахстанской мечте». | 1 ч. | |||
| Казахстанская модель экономического развития | ||||||
| 1. Послания Президента страны Н.А. Назарбаева народу Казахстана и перспективы развития казахстанской экономики: «Казахстан – 2030», «Казахстан – 2050». 2. Трудности транзитного периода: социально-экономические проблемы. Меры по их преодолению: приватизация и либерализация цен, инвестиционная политика. | 2 2 ч. | 1. Трудности переходного периода и меры по их преодолению (1991-2001 гг.). Работа Н.А. Назарбаева «Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства». 2. Приватизация – основа перехода к рыночной экономике. 3.Программа индустриально-инновационного развития РК. Казахстанская модель экономики в XXI веке. «Казахстан – 2030», «Казахстан – 2050». | 1 ч. | |||
| Социальные реформы и изменения в сфере образования | ||||||
| 1. Стратегия развития человеческого капитала и трудового потенциала страны: преодоление бедности, повышение трудовой занятости населения, поддержка молодежи, пенсионная реформа и социальная поддержка населения. Статья Н.А. Назарбаева «Социальная модернизация Казахстана. Двадцать шагов к Обществу Всеобщего труда». 10 июля 2012 г. 2. Политика РК в сфере образования, науки, культуры, здравоохранения, спорта и физической культуры. | 2 ч. | 1. Социальные реформы и социальная модернизация: государственные программы и их осуществление. 2. Стратегия развития человеческого капитала и трудового потенциала страны. 3. Модернизация современной системы образования. Президентская программа «Интеллектуальная нация - 2020». | 1 ч. | |||
| Этнодемографические процессы и укрепление межнационального согласия | ||||||
| 1. Миграционные и демографические процессы в Казахстане, изменения в этнической структуре населения. Программа «Нрлы кш». 2. Всемирные Курултаи казахов и их роль в истории суверенного Казахстана. 3. Национальная политика суверенного Казахстана. Ассамблея народа Казахстана и ее роль в общественно-политической жизни республики. | 2 ч. | 1. Миграционные и демографические процессы в Казахстане. 2. Доктрина национального единства Казахстана. Ассамблея народов Казахстана: создание, деятельность, значение. 3. Роль Всемирных Курултаев казахов в решении этнодемографических проблем казахстанского общества. | 1 ч. | |||
| IV. Демократическое и духовное обновление независимого Казахстана | ||||||
| Модернизация общественно-политической сферы в Республике Казахстан | ||||||
| 1. Демократизация общественно-политической жизни Республики Казахстан. Роль политических партий в развитии демократических процессов в стране. Партия «Нр Отан». 2. Совершенствование деятельности правоохранительных и судебных органов в РК. Гуманизация законов республики на основе международного права. | 2 ч. | 1. Программа «Нрлы Жол» и пять институциональных реформ как фактор демократизации общественно-политической жизни РК. 2. Послание Президента Н.А. Назарбаева народу «Казахстан на пути ускоренной экономической, социальной и политической модернизации». | 1 ч. | |||
| Молодежная политика в РК и определение пути духовного обновления | ||||||
| 1. Основные направления государственной политики по делам молодежи. Деятельность молодежного крыла партии «Нр Отан». 2. Формирование новой конфессиональной реальности в Казахстане. Проблемы исламского терроризма в молодежной среде. Закон РК «О религии». | 2 ч. | 1. Государственная молодежная политика: задачи, осуществление. Программа развития «Казахстан-2020» о молодежной политике РК. 2. Конфессиональная политика Казахстана как основа безопасности государства. Съезды лидеров мировых и традиционных религий. | 1 ч. | |||
| Политика формирования нового исторического сознания казахстанского общества. Идея «Мгілік Ел» | ||||||
| 1.Историческая роль Казахского ханства в становлении казахского этноса и казахской государственности. 2.Стратегические основы идеи «Мнгілік ел». Роль Елбасы в возрождении государственности и объединении народа. | 2 ч. | 1. Президентская программа «Народ в потоке истории» и ее значение в формировании нового исторического мировоззрения нации. 2. Государственная программа «Культурное наследие»: цель, направления реализации, значение. 3. Национальная идея «Мгілік ел» – основа консолидации общества. | 1 ч. | |||
| Формирование гражданского общества как основа казахстанской идентичности и единства | ||||||
| 1. Формирование гражданского общества в стране. Роль политиче-ских институтов в развитии демо-кратических процессов в Казахста-не: политические партии и обще-ственные организации, НПО, СМИ. 2. Концепция формирования граж-данской идентичности и единства казахстанского общества: общена-циональные ценности на основе культурного, этнического, языкового и религиозного многообразия. | 2 ч. | 1. Развитие гражданского общества и его институтов. Неправительственные организации. 2. Цели и задачи «Концепции формирования государственной идентичности РК». Мировая практика и механизмы реализации Концепции. | 1 ч. | |||
| Казахстан в мировом сообществе | ||||||
| 1. Становление Казахстана как субъекта международного права. Вступление РК в ООН. 2. Внешняя политика Казахстана, характерные черты. 3. Развитие идеи евразийства Президентом РК Н.А. Назарбаевым в современной интерпретации. 3. Манифест Н.А. Назарбаева «Мир. XХI век». | 2 ч. | 1. Интеграция суверенного Казахстана в мировое сообщество. 2. Внешняя политика РК на современном этапе развития. 3. Вклад Казахстана в сохранение мира на земле. | 1 ч. | |||
График СРО
| № | Наименование задания | Срок сдачи | Критерий оценки |
| Задание № 1 СРО на ВСК 1 | |||
| 1. | Теория и практика тоталитарной системы в Казахстане в 20-40-е годы XX в. (Презентация). | 4-я неделя | 50 баллов |
| 2. | «Перестройка» в Казахстане: гласность и демократия в реалии (Видеодокументы) | 6-я неделя | 50 баллов |
| Задание № 2 СРО на ВСК 2 | |||
| 1. | 1) Эволюция идеи независимости в Казахстане: исторический аспект (Эссе). 2) Развитие экономики Казахстана: приоритеты и перспективы (Аналитическая записка). | 10-я неделя | 50 баллов |
| 2. | Воспитание историей – взгляд студента (Эссе) | 13-я неделя | 50 аллов |
Литература:
1. История Казахстана. В 5-ти томах. 4-5 том. Алматы: Атамра, 2010.
2. Назарбаев Н.А. В потоке истории. –Алматы: Атамра 2003.
3. Назарбаев Н.А. Критическое десятилетие. -Алматы: Атамра, 2003.
4. Программная статья Назарбаева Н.А. «Социальная модернизация Казахстана. Двадцать шагов к Обществу Всеобщего труда». 10 июля 2012 г.
5. Послание Президента РК народу Казахстана «Стратегия «Казахстан – 2050»: новый политический курс состоявшегося государства». 15 декабря 2012 г.
6. Выступление Нурсултана Назарбаева на 70-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН в Нью-Иорке (Казахстанская правда. 29.09.2015 г.).
7. Кан Г.В. История Казахстана. -Алматы: «Алматы кітап». 2014.
8. История Казахстана. Курс лекций. Под ред. К.С. Каражан. – Алматы, 2012.
9. лы Дала тарихы: учебное пособие /Кан Г.В., Тугжанов Е.Л. – Астана: ZhasylOrda, 2015.
10. Алтаев А.Ш. Евросоюз: история и современность. Уч. пос. -Алматы. Изд-во «ыздар университеті»- 2015.
Система оценки знаний студента