Пнні ысаша мазмны

НЕВРОЛОГИЯ, ПСИХИАТРИЯ, НАРКОЛОГИЯ» ПНІ БОЙЫНША

СИЛЛАБУС

 

Пн, пнні коды – «Неврология, психиатрия, наркология» PNN 4306

Мамандыы – 5В 051301 «Жалпы медицина»

Оу саатыны клемі – 152 с.

Курс – 5

Семестр – IX, Х

Емтихан – IX, Х семестр

Дрістер – 12 с.

Тжірибелік сабатар –90 са.

ОСЖ – 0 са.

СЖ – 50 са.

 

 

Жйке аурулары кафедрасыны мжілісінде арастырылан

 

 

Хаттама №1 «27» тамыз 2016 ж.

 

Жйке аурулары кафедрасыны мегерушісі

профессор, м..д. Нургужаев Е.С.

 

 

 

 

С.Ж. Асфендияров атындаы аза лтты медицина университеті

Жйке аурулары жне нейрохирургия кафедрасы

Пн, пнні коды – «Неврология» PNN 4306

1.4. Мамандыы – 5В 051301 «Жалпы медицина»

Оу саатыны клемі – 152 с.

Курсы жне оу семестрі – 5, IX, Х

1.7. Жйке аурулары кафедрасыны оытушылары туралы апарат:

 

Аты-жні Оу дрежесі жне атаы Басым ылыми ызыушылытар
Нургужаев Еркен Смагулович м..д., профессор Бас миы ан тамырларыны патологиясы. Жйке жйесіні миелинсізденген аурулары.
Раимкулов Бекмурат Наметович м..д., профессор Дорсопатиялар
Мухамбетова Гульнар Амерзаевна м..к., профессор Балалардаы бас ішілік ысым синдромы. Балалы шатаы ММД. Балалы шатаы тым уалайтын аурулар
Туруспекова Сауле Тлеубергеновна м..д., профессор.  
Клипицкая Нина Константиновна м..к., доцент Шеткі нерв жйесі ауралары. Вегетативті нерв жйесі аурулары. Ми ан тамырлары аурулары
Избасарова Акмарал Шаймерденовна м..к., доцент Бас миы антамырларыныпатологиясы. БМЖ жне инсульттан кейінгі науастарды реабилитациясы.
Нуржанова Роза Балтабаевна м..к., ассистент Бас миы жарааттарыны салдары.
Каримова Алтынай Сагидулаевна м..к., ассистент Инсульттан кейінгі науастарды реабилитациясы
Илиев Ренат Туглукович м..к., ассистент Эпилепсия, бас миыны антамырлы патологиясы.
Нурмухаметова Бахыт Бахимбековна ассистент Миелинсізденген аурулар
Атантаева Эльмира Баабековна к.м.н., ассистент  
Кадржанова Галия Байкеновна ассистент Перинатальды патология
Достаева Балнур Садыковна ассистент Инсульттан кейінгі науастарды реабилитациясы.
Жантлеуова Алия Рафиковна ассистент Перинатальды патология
Есентаева Сая Бекетовна ассистент Шеткі нерв жйесі ауралары
Демесинова Баян Косболовна ассистент Ми ан тамырлары аурулары

 

1.8. Байланысу апараты:

1. МКДМ «1 алалы клиникалы аурухана», «аламан» ышам ауданы, 050027, тел.ыз. 270-87-49 (173)

2. МКДМ «7 алалы клиникалы аурухана», «аламан» ышам ауданы, 050027, тел.ыз. 270-86-06 (вн. 239)

3. «С.Ж Асфендияров атындаы азМУ оу - клиникалы орталыы». Алматы , Раимбек кшесі

50А, тел. 386-28-66, 386-28-64 регистратура.

4. МКДМ Е №1, Пушкин кшесі 26 , тел.регистратуры 397-47-43

5. Коммуналды ксіпорын «Алатау» алалы ауруханасы. Мекен- жайы: Медеу ауданы, Алатай м/а, Жетбаев к. 28, тел. 386-60-70

6. РБРО «Балбулак». Алматы , Медеу ауданы, Горная к. 440. Телефон: +7 (7272) 716224;+7 (7272)716228

 

Пнні саясаты.

1) «Неврология» пні бойынша оу клемін (тжірибелік сабатар, СЖ, дрістер) орындалмаан жадайда оыту курсы есептелмейді

2) Барлы аудиторлы сабатара міндетті трде атысу маызды, себептен басасы.

3) Студенттер білімін крсеткіштерге жне білімді баалау ережелеріне (5 компетенция бойынша) баалау. Егер студент сабаа атыспаса –«0» балл деп есептеледі.

4) Оу тртібін адаалау (сабаа кешікпеу, саба уаытында ялы телефонды олданбау).

5) Тжірибелік тапсырмаларды уаытында орындау (клиникалы жадайды талдауа белсенді атысу, жадайлы есептерді шешуде білгірлік таныту жне т.б.

6) СЖ (студентті зіндік жмысы) талаптарына сйкес орындау, уаытында тапсыру.

7) ауіпсіздік техникасын адаалау (электр ралдар, оргтехникамен ыпты жмыс істеу, р науастан кейін, инфекциялы ауруды алдын алу шін олды сабынмен жуу).

8) Сабаа ауыстырыш ая-киім, а халат (ажет болса хирургиялы киім), алпа, маска келу, міндетті трде «жмыса жіберіледі» белгісімен санитарлы кітапша болуы тиіс.

9) ПО жне пациенттерге сыйкзбен арау, киникада, аудиторлы корпуста студенттер жне медициналы ызметкерлер арасында субординацияны адаалау. Клиникалы базада науастармен, медицина ызметкерлерімен сенімді арым атынас орнату

10) Топтаы тсінбестік жадайларды кафедра мегерушісі немесе оу жніндегі мегеруші дегейінде шешу.

11) балдан тмен алан студент айта оу курсына алдырылады

12) Оыту блмелері мен дріс аудиторияларында тазалы сатау.

13) Тжірибелік сабаты себепсіз жіберген жадайда жалпы баллдар санынан (кафедралды баллдан) 10 балл (рбір саба шін) азайтылады

14) Дрістерді себепсіз жіберген жадайда кафедралды рейтинг тмендейді, яни р бір себепсіз жіберілген дріс шін балл азайтылады.

15) Емтиханда ялы телефон, планшет олдануа болмайды, тынышты сатау ажет

 

Кіріспе

Нерология медициналы білім беру жйесіндегі фундаментальды ылымны бірі. Бакалав дайындыында неврология мселелерін білу те маызды. йткені, ауруды даму табиатын білмей, инсульт, эпидепсия жне блщы ет аурулары, тым уалайтын атаксиялар сияты тым уалауа бейім ауруларды диагностикасын жргізу иын. Сондытан, дрігерді арауында тек ана сырат емес, оны жанясыда болуы ажет.

Неврология бойынша білім дрігер-студентті клиникалы ойлауына негіз болады жне неврологиялы диагнозды логикалы негіздеу жолында сенімділікті сатайды.

Неврологиялы клиникада олжетімді зертхана-аспапты зерттеулер топикалы диагнозды дрыс баалауа кмектеседі. Замануи жалпы медицина дрігері сыратты, оны туыстарыны клиникалы жне осымша зерттеу нтижелерін олдана отырып біріншілік медико- санитарлы дегейде жргізілетін ауруды алдын алу шараларын амтамасыз ету ажет.

Жйке жйесіні рылымы жне ызметі туралы негізгі білім студенттерді неврологиялы бзылыстарды симптомдары мен синдромдарын анытауа негіз болады. Мндай шешім болаша дрігерлерді оытуда дрыс методологиялы бетбрысты оятты.

 

2.2. Пнні масаты:

«Неврология» пніні негізгі масаты бакалаврды неврологияны теориялы негізін алыптастыру, неврологиялы науастарды зерттеу дістерін йрету, топикалы жне синдромологиялы диагнозды ою методологиясы мен емдеу тактикасын таайындау болып табылады.

 

2.3. Оыту жолдарыны масаты келесі соы нтижелерге баытталан:

 

Білім алыпты жадай мен патологияда функциональды жйені алыптасуы; бакалавр білімін этиология, емдеу тактикалары бойынша тередету, симптомдардан синдромдарды калыптастыру; соматикалы патологияда кездесетін неврологиялы симптомдарды анытай білу.
Тжірибелік дадылар неврологиялы науастара тексеру жргізу; жйке жйесі заымдананда симптомдар мен синдромдарды анытай білу; неврологиялы ургенттік жадайларда жедел дрігелік кмек крсету: милы кома (аппоплексия), стама синдромы, эпилепсиялы стама, бас саинасыны стамасы, миастениялы стама, эпилепсиялы статус, синкопальды стама.
Коммуникативтік Дрігерлік ызметте медициналы этика мен деонтология негіздерін білу, ызметкерлер арасында, науастармен профессиональды карым -атынасын сатау, топта коммуникативтік дадыларын алыптастыру
Денсау лы адвокаты Дрігер мен науасты міндеттері мен ыын, денсаулы сатау аясындаы ыын амтамасыз ету, дрігерлік пия, леуметтік орау кепілдігі; емдік сатау жне санитарлы –эпидемиологиялы режимді емдеу мекемелерінде сатау.
зін зі дамыту ылыми тжірибелік конференциялара атысу, авторлармен бірлесіп Р баспаларында шыару, СІЖ, ылыми кітапханада, электронды кітапханада дебиетпен жмыс істеу, оыту кезеінде білімін, зін -зі дамыту ажеттілігін алыптастыру.

2.4. Конечные результаты обучения:

  Компетенциялар білім дегейі
білу жне олдану Жйке жйесіні анатомиясы, гистологиясы, физиологиясы алыпты жадайда жіне патологияда; жоары психикалы ызмет, жйке жйесіні жас ерекшеліктері. I-II
Неврологияда негізгі синдромдарды даму механизмі; ошаты симптомдарды анытау негіздері: сезімталды бзылысы, имыл бзылысыны денгейі, гиперкинездер, акинеттік-ригидтік синдром, атаксия трлері, жлын, ми бааныны, бас ми нервтеріні заымдануы, вегетативтік бзылыстар; ми ыртысыны заымдануы. I-II
Ауырсыну психофизиологиялы жадай. Нейропатиялы жне ноцицептивтік ауырсыну. Диагностикасы, емі. II
Тексере білу Науасты неврологиялы тексеру. Сана дегейін Глазго комалар шкаласымен анытай білу. Жалпы милы, менингеальды симптомдарды анытау. Жоары жйке жйесіні функциональды жадайын баалау. I-II
Бас ми нервтерін, имыл, сезімталды жйесін, вегетативтік жйені тексеру. I-II
Ангиография, КТ, МРТ, ПЭТ: крсетілу, арсы крсетілулер жне неврологиядаы визуализация дістеріні маыздылыы. I
Неврологиялы тжірибеде олданатын осымша зерттерулерге крсету жне арсы крсетулер: эхоэнцефалография, УД-допплерография, краниография жне спондилография. II
Жедел жне созылмалы ми ан айналым бзылысыны неврологиялы кріністерін анытау II
Сйлеу ызметі бзылыстарын анытауы (дизартрия, афазии). II
Когнитивтік ызметті баалау жне оларды бзылысын анытау. II
Менингеальды синдромды анытау. II
стірт, тере, крделі сезімталдыты тексеру. II
Блшы ет кшін, блшы ет тонусын тексеру. II
Сіірлік жне стірт рефлексті тексеру. II
Патологиялы, ораныс рефлекстерін тексеру. II
имыл координациясын тексеру. II
Бас ми нервтері ызметін тексеру. II
Неврологиялы патологиямен науасты алыпа келтіру II
Диагности калау жне емдеу Миды созылмалы ишемиясы II
ТИА (ткінші ми ан айналым бзылысы) II
Миа ан йылу II
Ми инфаркты  
Тор абы астына ан йылу II
Herpes zoster II
Ірідік менингиттер (менингококкты, пневмококкты, стрептококкты, стафилококкты), серозды (лимфацитарлы хориоменингит, вирусты, туберкулездік, бруцеллездік, сифилистік, ревматикалы). II
Біріншілік энцефалиттер (кенелік, Экономо эпидемиялы) жне екіншілік (герпестік) II
Жйке жйесіні туберкулезде, бруцеллезде, сифилисте, жректі ревматикалы ауруында, жйелі ауруларда заымдануы. II
Ара ауырсынуыны (досопатия) неврологиялы крінісі. II
Туннельдік синдромдар. II
Соматикалы ауруларда байалатын полинейропатиялар (сенсорлы жне моторлы бзылыстар). II
Соматикалы патологиядаы шеткі вегетативтік жеткіліксіздік. II
Вегетативтік иннервация заымдануындаы трофикалы бзылыстар (Рейно ауруы, диабетикалы табан, Меньер ауруы) II
Паркинсон ауруы жне симптоматикалы паркинсонизм II
Вегетативтік дистония II
Шашыранды склероз: клиникалы формалары, Шарко штігі, Марбург пентадасы, Марков секстадасы. II
ЖИТС пен АИВ-да жйке жйесіні заымдануы (неврологиялы крінісі). II
Эпилепсия: стаманы тріне байланысты клиникалы крінісі, диагностикасы. II
Миастения, миастениялы криз. Прозерин сынаыны техникасы жне оны баалау, диагностикасы, наукасты жргізу тактикасы. II
Блшы ет аурулары (миопатиялар, миоплегиялар жне т.б.) I
Бас саинасы: клиникасы, диагностикасы, емдеу тактикасы. II
Выполнять Жлын пункциясын ткізу, крсету, карсы крсетулер, асынулары. II
Жедел ми ан айналым бзылысында жедел кмек. II
стама синдромында жедел кмек (стама мен эпилепсиялы статуста жедел медициналы кмек крсету). II
Миастениялы кризде жедел кмек. II
Невралгия мен тбірлік ауырсыну синдромында жедел кмек. II
Бас саинасы стамасында ждел кмек. II

2.5. Пнні пререквизиттері: психология негіздері, анатомия-2, коммуникативтік дадылар-2, патологиялы анатомия, фармакология, клиникаа кіріспе -2, длелді медицина негіздері, ішкі аурулар, балалар аурулары.

 

2.6. Пнні постреквизиттары: барлы маманды бойынша интернатура.

 

Пнні ысаша мазмны

№ 1 блімде (жйке аурулары пропедевтикасы) жйке жйесін зерттеу дісін оыту, жйке жйесіні заымдану синдромдары мен симптомдарын анытау, топикалы диагнозды ою, сонымен атар неврологиялы науастарды симптоматикалы жне патогенетикалы терапиясы туралы білім алу.

№ 2 блімде (жеке неврология) бакалавра жйке жйесі негізгі ауруларыны этиологиясы, патогенезі, клиникасы, диагностикасы, емі, алдын алу шаралары берілген, студенттерге клиникалы неврологиялы ойлау негізін алыптастыру, негізгі неврологиялы аурулара диагноз оя білу, оларды шыл терапиясын жргізу, неврологиялы науастара реабилитациялы шараларды йымдастыру жне жйке жйесі ауруларыны алдын алу шараларын жзеге асыру.

Жаа мемлекеттік жалпы міндетті жоары медициналы ксіби білім мамандыыны талаптарыны бірі-студенттерді ылыми-негізделген аудиториялы жне аудиториядан тыс жмыстырын алан білімдерін олдана отырып йымдастыру.

Неврология курсы кезінде аудиториялы жмыс негізгі оу-дістемелік оыту дісін олдану ажет: дрістер, тжірибелік сабатар, неврологиялы науастарды бакалаврды зіндік арауы, академиялы клиникалы кураторлы бетті дайындау жне оны орау, дебиеттермен зіндік жмыс жасауы, бакалаврды білімін тестпен баалау.

Дрістер мен тжірибелік сабатарда бакалавр зерттеу дістерін мегерулеріне, топикалы жне клиникалы диагноз ою жне ртрлі жйке жйесі ауруымен ауыратын науастара ем таайындауын баалау.

Бакалавра неврологиялы аурулар кезінде жйке жйесіні маызды екенін жеткізу, сонымен атар оларды пайда болу патогенетикалы механизмін ашу, жйке жйесі заымдануыны алдын-алу дістері мен аымын негіздеу.

Клиникалы талдауларда, Р денсаулы сатау жне деуметтік оау министрлігімен сынылан, БМСК жне стационар дегейінде жйке жйесі ауаларыны ХАЖ -10 жіктелуіне сйкес хаттамалара кіл блу.

Аудиториядан тыс зіндік жмыс – бл білім берушіні оытуыны ерекше формасы, оны орындау бакалаврдан белсенді ойлау абілетін талап етеді, алдыы мегерген білімдерді олдана отырып ртрлі танымды есептерді шешуді, жаа жмыс трлері мен білім іздеуді талап етеді. Мндай аудиториядан тыс зіндік жмыстар болаша маман шыармашылыын дамытуа, сонымен атар ылыми дебиеттермен жмыс істеуге ммкіндік береді.

Бакалаврды аудиториядан тыс зіндік жмысын баалау білім берушіні масатына баытталуы тиіс. Оны жргізу формалары ртрлі болуы ммкін: схбаттасу, тжірибелік дадыларын баалау, крсетілген материалдара анализ жргізе отырып тесттілеу, аралы баылау, эссе, реферат, дискуссия, кейс-стади жне т.б.

Бакалаврды жйке жйесіні рылысы мен азметін білу екінші блімде симптомдар мен синдромдарды анытауа негізделген. Мндай шешім дрігерлерге білім беру методологиялы дістемесіні негізі.

Сонымен атар 2 блім МКБ- 10 жіктемесіне сйкес неврологиялы ауруларды клиникасына арналан. Бл блімде неврология бойынша тжірибелік сабатарды ткізуге кмек беретін зерттеу дістері берілген. олданылатын жаа зерттеу дістері студенттерді білімін жне болаша дрігер мен науас арасындаы атынас дадыларын наты баалауа ммкіндік береді.

Бл блоктар соы жылдардаы ылым жетістіктеріне жне жаа оытуды олданыстаы бадарламаларына сйкес натыланан жне арастырылан.

Неврология бойынша оу бадарламасын жзеге асыра отырып жне студенттерді оыту сапасын баылай отырып, жаа МООС талаптарына жауап беретін баылау-лшемдер дрыс растырылан, сонымен атар дістемелік кеестерде крсетілген оытуды белсенді дістері енгізілген.