СТУДЕНТТІ ЖМЫС ОУ БАДАРЛАМАСЫ
АЗАСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖНЕ ЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ТАРАЗ МЕМЛЕКЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫ ИНСТИТУТЫ
БЕКІТЕМІН
Оу жмыс бадарламасы бойынша
комитет трайымы
п..к.,доцент м.а ЕлубаеваМ.С_____________
«____»_________________2016 жыл
ЭТНОПЕДАГОГИКА» ПНІНЕН
СТУДЕНТТІ ЖМЫС ОУ БАДАРЛАМАСЫ
| кафедра: | «Жалпы педагогика жне психология» |
| оу жылы: | 2016-2017 оу жылы |
| Кредит саны: | |
| оыту трі: | кндізгі |
| барлы саат саны: | 90 саат |
| лекция: | 15 саат |
| семинар: | 15 саат |
| ОСЖ: | 30 саат |
| СЖ: | 30 саат |
Тараз 2016
Оыту бадарламасы (syllabus) 05В010000 – «БІЛІМ» мамандыы бойынша жоары ксіби білім беруді Мемлекеттік жалпыа міндетті стандарты 3.11. 2010ж., № 514; жне Абай атындаы аза лтты педагогикалы университетіні оу-дістемелік секциясы сынан типтік оу бадарламасы негізінде "Этнопедагогика" пні бойынша п..к., доцент м.а. С.О. Жетпісбаева, аа оытушы С.Ж.Бупетаева растырды
Оу бадарламасы (syllabus) «Жалпы педагогика жне психология» кафедрасында
« » 2016 ж. Хаттама № __1__ бекітілді.
Кафедра мегерушісі: _______________________________ К.Ж.Бзаубаова
/п..д., профессор/
Оу бадарламасы педагогикалы факультетті оу бадарламалары комитетімен малданан.
Хаттама № _____«________»__________________ 2016 ж.
Комитет трайымы: ____________________________________________
(Ф.А.Ж, ылыми дрежесі, ыл. атаы )
Оытушы жнінде млімет: Жетпісбаева Срсенгл Оразбекызы, “Жалпы педагогика жне психология” кафедрасыны доцент м.а., п..к. Бупетаева Сауле Жаыпызы “Жалпы педагогика жне психология” кафедрасыны аа оытушысы
Оитын пндері: педагогика, этнопедагогика, педагогтік шеберлік негіздері, трбие теориясы жне трбие жмысыны дістемесі.
Оу ебектері: “аза халы педагогикасы арылы мектеп оушыларына лтты трбие беру” «Трбие жмысыны теориясы мен дістемесі пнінен тест тапсырмалары» оу-дістемелік ралдары.
Байланыс хабары: “Жалпы педагогика жне психология” кафедрасы, № 5 корпус, 4 этаж.
Мекен-жайы: Жамбыл даылы, 16 а.
Кафедрада болу мерзімі: саба кестесімен сйкес.
Кеес беру уаыты: кеес беру кестесімен сйкес.
- Курсты оытуды зектілігі мен ажеттілігі
«Этнопедагогика» курсыны бадарламасы леуметтік-гуманитарлы пндер цикліндегі «Білім» мамандытарына арналан. Кеес дуірінен кейінгі кезедегі туелсіз мемлекет жадайында халыты туан ел тарихын, тілін, мдениетін, салт-дстрі мен дет-рпын білуге, тануа, сатауа деген ызыушылыы арта тсті. Осы тста асырлар бойы ата-баба тлімімен, тжірибесімен жинаталып, уаытында дстрге енген халыты педагогиканы айта ркендеуі мен оны оып йренуді танымды жне практикалы мнділігі зор. Этнопедагогика халыты педагогиканы теориясы трысынан р трлі гуманитарлы ылымдар тйісуіндегі пнаралы сипата ие азіргі педагогика ылымыны саласы.
2. Пнні масаты мен міндеттері:
Пнні масаты:
з халыны дстрі мен мдениетіне, тарихына, тіліне сйіспеншілігін, азаматты жауапкершілігін, лтты сана-сезімін алыптастыру.
Пнні міндеттері:
- з халыны салт-дстрлеріне, дініне, тарихына, тіліне деген ндылы атынастарын алыптастыру;
- халыты шыармашылы арылы (декоративті-олданбалы, музыкалы, поэтикалы) шыармашылыа баулу;
- ртрлі лт кілдерінен ралан студенттерді этномдени тілектерін анааттандыру шін жадайлар туызу;
- ртрлі кезедер мен ртрлі халытарды рухани ндылытарын тану негізінде студенттер бойында патриотизм сезімімен лтаралы атынастар мдениетін алыптастыру.
2. Білім мен білік:
- адам туралы ылымдар жйесіндегі этнопедагогиканы орны туралы;
- этникалы дниетанымды алыптастырудаы халыты білімдерді мні мен рлі туралы;
- этникалы трбиені йымдастырудаы этнолеуметтік-жетекші дісті мні туралы;
- этникалы трбиені ралдары ретінде дстрлерді, салттарды, салт-жораларды, ырымдарды ережелерді трбиелік ерекшеліктер туралы;
- адамны жасына жне жеке басыны ерекшеліктеріне байланысты дамуы туралы;
- этнопедагогикада адамны бірттас биолеуметтік жйе ретінде арастырылуы туралы;
- «Этнос субъектісі» ымыны мнін тере тсінуі;
- з халыны жне олармен бірге тратын баса халытарды лтты мерекелерін, этикетін, ережелері мен нормаларын, салттарын, дстрлерін, мдениетін, философиясын, тарихын, тілін кеінен рметтеу жне білуі.
3. Білімгер міндетті:
Білімгер таныс болуы тиіс.
- азіргі заманны жастарын трбиелеуде з халыны прогресивті трбиелік дстрлері мен салттарын шыармашылыпен пайдалануа;
- з ммкіндіктерін этнолеуметтік рлдерді мнін тере ынып, тсінуі, толерантты болуа баытталуды.
Білімгер білуі тиіс:
- Негізгі этнопедагогиканы теорияларды негізін;
- Мемлекетті лтты саясатын;
- Педагогикадаы отбасы трбиесіні дстрлерін;
- Халыты трбиелеу тжірибесін.
Білімгер мегеруі тиіс:
- Трбиеде кпмденилік пен толеранттыты тарату.