Білім алушыны зіндік жмысын (ИЖ) йымдастыру жоспары

8. Типтік бадарламаа сйкес негізгі жне осымша дебиеттер:

Негізгі:

1. Камерон А. Справочник по детской стоматологии 2003 г. (под редак. Виноградовой Т.Ф.)

2. Хорошилкина Ф.Я., Персин Л.С. Ортодонтическое лечение зубочелюстно-лицевых аномалий современными ортодонтическими аппаратами. М. 1999 г.

3. Персин Л.С. Ортодонтия.-2004 г.

3. Хорошилкина Ф.Я. Ортодонтия. М., 2005 г.-454 с.

4. Трезубов В.Н. Ортодонтия 2005 г.-145 с.

5. Дистель В.А., Сунцов В.Г., Вагнер В.Д. Основы ортодонтии.-М.,2001.-244 с.

6. Дистель В.А., Сунцов В.Г., Вагнер В.Д. Зубочелюстные аномалии и деформации.-М., 2001.-102 с.

7. Персин Л.С. Ортодонтия. Диагностика, виды зубочелюстных аномалий. Издание второе, дополненное.-М.: Изд-во «Ортодент-Инфо», 1999-271 с.

8. Шарова Т.В., Рогожников Г.И. Ортопедическая стоматология детского возраста.-М.,1991.-288 с.

9. Шмут Г.П., Холетгрейв Э.А., Дремер Д. Практическая ортодонтия.-М.,2002.

10.Хорошилкина Ф.Я., Персин Л.С. Ортодонтия. Том 1.-М., 1999 г.

11. Хорошилкина Ф.Я., Персин Л.С. Ортодонтия . Том 2.- М., 1999 г.

12. Хорошилкина Ф.Я., Персин Л.С. Ортодонтия . Том 3.-. М. 2001 г.

осымша:

1.Беннетт Д. Механика ортодонтического лечения техникой прямой дуги. 2001 –265 стр.

2.Тугарин В.А. Современная несъемная ортодонтическая техника Эджуайс. 1996.-220 стр.

3.Дистель В.А. Зубочелюстные аномалии и деформации,2001.-142 с.

4.Уильям Р. Профит. Современная ортодонтия.-М., 2006.

9. Оу жне оыту дістері:

Дрістер:мультимедиялы крнекі ралдарды крсету арылы,дріскерді сраы-студенттерді жауабы «кері байланыс» тсілін олданылатын жалпы жне таырыпты.

Тжірибелік сабатар:ауызша сра (базалы жне бастапыбілім дегейі), тест есептерін шешу, жарыс сз, міскін мен жмыс істеу, амбулаториялы хирургиялы стоматологиялы науастарды абылдау, клиникалы тексерулерге атысу, операцияны ажетті медициналы жаттарын толтыра отырып жасау, клиникалы мселерді шешу, мселелік ойындар, амбулаториялы карта мен сыратнамаларды толтыруын баалау.

Интерндерді зіндік жмысы:дебиеттермен жне электронды

мліметтерді базаларымен жмыс істеу,тест есептерін растыру, рефераттарды дайындап орау, презентациялар, р трлі ауруларды емдеу алгоритмін растыру, сабаты таырыбына сай жйелер мен суреттер жне сзжмбатар мен міскіндер растыру.

10.Білімді баалау критерийлері мен ережелері: р дегейдегі білімді баалау:

Рейтинг есептеуді дістемесі

Балды-рейтингтік ріптік жйе ріптік жйе бойынша баалауды амтитын, оан балды санды эквиваленті, баалауды пайызды мазмны мен дстрлі баалау сйкес келетін он бір балды шкала бойынша рылан (1-кесте).