Студенттерді зіндік жмысына дістемелік сыныстар

азіргі заманы апаратты-технологиялы жеделдеуде жоары оу орындарында оыту дістемесін тиімді жетілдіріп, оны дамытып отыру ажет. Осы масатта студенттерді здік жмысын йымдастыра білуі, оларды зіндік баылауа бейімдеу те маызды орын алады.

Пн бойынша сынылан таырыптарды оып йренуде жеке шыармашылы ізденісті алатын орны зор.

Студенттерді зіндік жмысы силлабустаы блімдермен тыыз байланыста йымдастырылады.

СЖ-ді негізгі масаты:

1. Студенттерді зіндік баылауа бейімдеу.

2. Оу материалдарын игеруде студенттерді ізденіс пен шыармашылы белсенділігін дамыту.

Жастар саясаты пні студенттерге жастар мен мемлекет арасындаы атынасты, азаматты оам, ыты мемлекет, саясат, саяси жйе трлері, саяси мдениет, азіргі оамны саяси институттары мен оамды даму мселелерін аудиториядаы дріс сабатарымен атар жеке ізденіс жмыстары арылы тере оып йренуге кмектеседі. Студенттер ке клемде білім ана емес, сонымен бірге ылыми талдау дістерін йреніп, оам мен мемлекетті болашатаы саяси дамуын болжай алатын, азіргі саяси былыстара саяси талдау, зерттеу жасай алуы керек. СЖ оу орныны кітапхана оры мен компьютерлік класын оу материалын игеру барысында олдануды ажет етеді. Студенттерді р сабаа міндетті трде дайындалу, сонымен атар берілген материалды оып игеру, тапсырмаларды уаытында орындау ажет. Мндай жйелі дайынды экспресс-сраулар, тест алу жне таы баса дістер арылы оытушыны ескертуінсіз сіздерді тексеріп отыруын кздейді. Тгел тапсырмалар уаытында тапсырылуы тиіс. Кешігіп тапсырылан жмыстар тмен бааланады СЖ оытуды р трлі формалары арылы жзеге асады: жазбаша жмыстары (реферат, баяндама, баылау, эссе, коллоквиум, конспект), сратара жауап беру, таблица, сызбалармен жмыс жасау.

 

СЖ тапсырмасыны таырыпты-кнтізбелік жоспары

№ СЖ Тапсырманы мазмны Саат саны Тапсыру мерзімі Баылау формасы
1. 1. Жастарды леуметтік орауды концетуалды негізі.       4 апта сипаттау
2. Жастарды ндіріс жне оамды даму жйесіндегі орны. талдау
1. Білім беруді жаа формалар саласындаы тенденциялары. Жаашыл студенттерді типтері.         7 апта эссе жазу
2.Жмыссыздыты дегейін тмендетуге баытталан шаралар. аналитикалы кесте ру
1. оамды пікірді зерттеу ерекшеліктері. Б.Грушин бойынша оамды сананы компоненттері.     11 апта эссе жазу
2.Отбасыны тратылыын анытайтын факторлар. Ажырасу жне оны салдары. талдау жасау
3. Деликвентті мінез-лы. леуметтік норма тсінігі. леуметтік санкциялар. сипаттау
4. Жастар мдениетіні факторлы ерекшеліктері. Жаашыл Ресей мен Р-ы жастар субмдениеті. талдау жасау
1. Адам ыы мен міндеттері. Жастарды ыты леуметтенуі.     14 апта презентация дайындау
  2. М.Вебер дін жайлы. Беллак жйесі. Э.Дюркгеймні дін концепциясы. баяндама
  3. Жас рпатыты проблемаларын шешу барысындаы леуметтік зерттеуді нтижелерін енгізу мен олдану тсілдері. сыныстар, болжауларды енгізу дегейлері. талдау жасау
  СЖ саатыны барлы саны    

олданылатын дебиеттер тізімі:

Негізгі дебиеттер

1. Г.С. Абдраимова «Жастар социологиясы» Алматы 2012 ж.

1. Социология молодежи. Учебное пособие. СПб. Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1994. Под ред В.Т.Лисовского.

2. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи: Теоретические вопросы. М., 1999.

3. Култаева М.Д., Уварова Е.Л. Интерпретация проблем молодежи: западные концепции и варианты. М., 1996.

4. Лисовский В.Т. Социология молодежи. Учебное пособие. Санкт-Петербург, 1996.

5. Лисовский А.В., Лисовский В.Т. В поисках идеала. Диалог поколений. Мурманск, 1994.

6. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. Учебное пособие. С. - Петербург, 2000.

7. Мемлекеттік жастар саясаты. Тжірибе жне даму рдістері 4 блімді

осымша дебиеттер:

1.Корчак Я. Как любить детей. Минск, 1980.

2.Кон И.С., Лосенков В.А. Юношеская дружба как объект эмпирического исследования. Тарту, 1974.

3. Урланис Б.Ц. История одного поколения. Социально-демографический очерк. С., 1968.

4. О государственной политике в области высшего образования. М., 1992.

5. Посттоталитарное общество на рубеже веков: Динамика изменений социальной структуры и ценностных ориентаций. М., 1992.

6. Концептуальные вопросы развития высшего образования. М., 1991.

7. Шур Э.М. Наше преступное общество. М., 1988.

8. Иконникова С.Н. Диалог о культуре. Л., 1987.

9. Социальная защита молодежи: вопросы теории и практики. М., 1994.

10. Международные документы по молодежной политике. М., 1993.

11. Молодежь: будущее России. М., 1995.

12. Молодежный ренессанс: проблемы социализации. М., 1990.