Пнді оытуды соы нтижесі
Силлабус
Пн: патологиялы физиология
Пн коды:PF 2207
Маманды: 5В110400 «Медициналы - профилактикалы іс»
Оу саатыны (кредитті) клемі: 90 саат (2 кредит)
Курсы жне оу семестрі: ІІ курс, ІVсеместр
Жыл
Силлабус морфологиялы жне физиологиялы пндер, дене шынытыру валеологиямен кафедраcында 5В110400 «Медициналы - профилактикалы іс» мамандыына арналан патологиялы физиология пніні жмыс бадарламасы негізінде растырылды.
Кафедра мжілісінде талыланды.
_____ _____________ 2016 ж. Хаттама № ___
Кафедра мегерушісі _____________ доцент Жолымбекова Л.Д
Оытушылар туралы млімет
| № | Аты-жні | Дре-жесі жне ыз-меті | Эл.ме-кен-жайы | нертабысты ылыми ызыушылыы | Жетістіктері |
| Жолымбекова Лйл Дулетбекызы | каф. мег. м..к., до-цент | leila_ dauletbe covna@mail.ru | «Сары фосфорды уытты серінен ор-ганизмні даралы сезімталдыына байланысты бауыр ызметіні згеруі» таырып бойынша жмысы жргізе-ді, кандидатты диссертацияны ор-ады. | 39 гылыми, оны ішінде 3 – импакт-факто-рымен, жмыс-тарды авторы, 2 алдын-ала па-тентті, 2 моно-графияны жне 2 ылыми-зерттеу жмысы нтиже-лерін енгізу акті-лерін дайында-ды. | |
| Бисимбаева Суле Бабатызы | м..к., до-цент м.а. | Bisim baeva@ inbox.ru | «кпе туберкулезін отайлы емдеуді гигиеналы тры-дан негіздеу» таы-рып бойынша ж-мысы жргізеді, кандидатты дис-сертацияны ора-ды. | 30 гылыми ж-мыстарды авто-ры, 2 алдын-ала патентті, 1 па-тентті, 1 моно-графияны жне 2 ылыми-зерттеу жмысы нтиже-лерін енгізу акті-лерін дайында-ды. | |
| лбалиева Жаннат Жасылы-ызы | м..к., до- цент м.а. | zhann_ 7@ mail.ru | «Влияние свинца на окислительный ме-таболизм липидов и белков крови и его коррекция биофени-колем» таырып бойынша жмысы жргізеді, кандидат-ты диссертацияны орады. | 37 гылыми ж-мыстарды авто-ры, 2 ылыми-зерттеу жмысы жне 3 оу-діс-темелік жмысы нтижелерін ен-гізу актілерін дайындады. | |
| Бекбергенова Дана Сейткаримовна | аа оы-тушы | Dana-19@ mail.ru | «Отстік аза- стан аймаындаы трындарды са-лауатты мір сал-тын алыптастыру ылыми негіздері» Р ДМ ылыми-зер-ттеу бадарлама бойынша жмысы жргізеді. | ||
| аратаева Глчехра Есіркепызы | аа оы-тушы | nurdaulet_2003_ 14@ mail.ru | «Отстік аза- стан аймаындаы трындарды са-лауатты мір сал-тын алыптастыру ылыми негіздері» Р ДМ ылыми-зер-ттеу бадарлама бойынша жмысы жргізеді. | 4 гылыми ж-мысыны авто-ры. |
Байланыс апараты
Кафедраны орналасан орны: Шымкент ., л-Фараби алаы, 1, ОМФА бас имараты, IV абат, аудиториясы – 412, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 421, 422.
Телефоны: 40-82-22 (ос. 225).
Электронды мекен-жайы: www.ukgma.kz.
Пнні саясаты
Студент тиіс:
медициналы этика жне деонтологияны сатау;
академияда темекішекпеу;
кафедрада тазалыты сатау;
оу блмелеріндегі жиазды бзбау;
оулытарды абайлап сатау;
медицина ЖОО студенттеріне сай келбетін сатау;
техника ауіпсіздігіні ережелерін сатау;
тмау эпидемиясы кезінде арнайы маскаларды таып жру;
себепсіз сабатарды жібермеу;
себеппен жіберілген сабатардыуаытында айта ту, тек ана деканатты рсат аазы боланда жне оытушымен белгілінген уаытында;
сабатардан кешікпеу;
сабатарда ажетті жаттар болу керек: силлабус, тжірибелік сабатара
арналан дістемелік ндеу, дрістер, дптер жне оулы;
сабатара дайындалып келу;
саба кезінде белсенді болу;
саба кезінде тиісті емес жмыстар мен айналыспау: сйлемеу, темек шекпеу, саыз шайнамау, тама жемеу, телефонмен олданбау, музыка тындамау, газеттер мен журналдарды оымау, баса пнні сабатара дайындалмау;
зіліс кезінде тынышты жне тртіпті сатау;
кесте бойынша СЖ дайындау жне тапсыру (электронды трінде);
жмыс блімдерін орындамаан жадайда студенттерге айыптау шаралары олданады:
-дріс сабатарына себепсіз атыспааны шін аымды баылау баасы тмендейді – р жіберілген дріс 0,66 балла;
-ОСЖ сабатарына себепсіз атыспааны шін аымды баылау баасы тмендейді – р жіберілген саба 1,3 балла;
-СЖ-ын себепсіз уаытысында тапсырмаанда (белгіленген аптасынан кешіккенде) СЖ абылданбайды;
-1 рет пн саясатын бзаны шін студентке ескерту жасалынады;
-жйелі трде пн саясатыны бзаны шін студентті тртібі жніндегі млімет факультет деканатына беріледі;
- бір аралы баылаудан анааттанарлысыз баа алан шін (АБ1, АБ2, АБ орт) пн бойынша емтихана жіберілмейді.
Бадарлама
Кіріспе
Жоары медициналы білімі жйесінде патологиялы физиологияны алдына оятын масаты - патологиялы рдістер пайда болуы, одан рі дамуыны жне аыры нтижесіні негізгі зандылытарын зерттеу болып келеді. Патологиялы рдістер мен ауруларды этиологиясы, патогенезі туралы білімдер мен оларды тжырымы тсініктерін білу денсаулы сатаудын маызды баыты - ауруды алдын алуына ажет.
Пнні масаты
Студенттерде дерт дамуыны жне адамны сауыу жолдарыны негізгі задылытары туралы білімді алыптастыру; студенттерді ртрлі ауруларды алдын алуда патофизиологиялы негіздерін тере уа дайындау.
2.3.Міндеттері:
біртектес дерттік рдістерды пайда болу себептері, жайттары мен меха-низмдері туралы білімді алыптастыру;
патологиялы рдістерді (аурулар) оранысты – бейімделу (саногенезді) жне патогенездік механизмдері туралы білім беру;
оршаан орта факторларыны трындарды денсаулы жадайына, пато-логиялы процестерді этиологиясы мен патогенезіне сер етуі туралы білімді алыптастыру;
ауруды алдын алу ммкіндіктері туралы кзарасты алыптастыру ;
Пнді оытуды соы нтижесі
| Дублин дескрипторлары | ОМФА-да зірленген маманды зыреттілігі | Пнді оытуды нтижесі | Тжырымдама бойынша оытуды нтижелері | |
| А | Зерттеліп отыран саладаы алдыы атарлы білім элементтерін оса аланда, сол сала бойынша білімі мен тсінігін крсете білу. | Жаратылыстану ылымдары жне ксіпкерлік саласындаы зыреттілік | Пнні масаты мен міндеттерін жне зіні болаша ксібі шін оны маыздылыы туралы білімін демонстрация жасайды | Р 3 |
| Жалпы нозологиялар бойынша негізгі ымдары туралы білімін демонстрациялайды | ||||
| Патологиялы дерістерді пайда болуы мен дамуыны жалпы задылытары, оларды рылымды-функциялы негізі туралы білімдерін демонстрациялайды | ||||
| «Денсаулы адвокаты» зыреттілігі | Дерттік рдістерді зерт-теуде эксперименттік дісті олдануды регла-менттейтін жаттарды, оны артышылыы мен кемшілігін, болашаын біледі | Р 6 | ||
| «Коммуникативтік дадылар» зыреттілігі (мдени зыреттілік, сыни ойлау, жаашылды, командада жмыс жасай білу абілеттілігі, шеттілділік зыреттілігі) | Прозектураа баран кезде этика жне деонтология шекарасынан шыпай зін алай дрыс стау керектігін біледі. | Р4 | ||
| В | Осы білімі мен тсінігін ксіби дегейде олдана білу. | Жаратылыстану ылымдары жне ксіпкерлік саласындаы зыреттілік | Баса пндерді оып йрену кезінде жалпы патология негіздері бойынша алан білімдерін зіні ксіби ызметінде олдана білдеді. | Р1 |
| Патологиялы дерістер мен ауруларды пайда болуы, дамуы кезінде организм реактивтілігін баалай біледі. | ||||
| С | Дйектемелер растыру жне зерттеп отыран саласындаы проблемаларды шешу. | Жаратылыстану ылымдары жне ксіпкерлік саласындаы зыреттілік | Тжірибелік жмыстар бойынша орытынды хаттамаларын ру дадыларын мегерген | Р 3 |
| р трлі патологиялы дерістерді рылымды –функциялы згерістерін баалау дадыларын мегерген. | ||||
| Медицинадаы жалпы патологиялы мселелерді талдау жне азіргі теориялы тжырымдамалар мен баыттарды баалау машытарын мегерген | ||||
| Трлі патологиялы дерістер кезіндегі макроскопиялы жне микроскопиялы згерістерді сипаттайды. | ||||
| Д | леуметтік, этикалы жне ылыми кзарастарды ескере отырып, пайымдаулар жасауа ажет апараттар жинауды жне интерпретациялауды жзеге асыру | «ылыми зерттеулер дадылары» зіреттілігі | зіні жеке кз арасын реферат, презентация, проект трінде дайындап, оларды тжірибелік сабатарда, студенттерді йірме отырыстарында, студенттерді ылыми конференцияларында т.б сына алады. | Р8 |
| Жаратылыстану ылымдары жне ксіпкерлік саласындаы зыреттілік | ртрлі патологиялы рдістерді этиологиясын, патогенезін, морфологиялы згерістерін жне аыр соын біле отырып, дрыс болжам беріп, жадайлы есептерді шеше алады. | Р19 | ||
| «Коммуникатив-тік дадылар» -зыреттілігі (мде-ни зыреттілік, сыни ойлау, жа-ашылды, ко-мандада жмыс жасай білу абі-леттілігі, шеттіл-ділік зыреттілігі) | Клиника-зертханалы зерттеулер нтижелерін сараптайды | Р 3 | ||
| Е | Апаратты, идеяларды, проблемаларды жне шешімдерді мамандара да, маман еместерге де жеткізе білу абілеттеріні болуын кздейді. | «Коммуникативтік дадылар» зыреттілігі (мдени зыреттілік, сыни ойлау, жаашылды, командада жмыс жасай білу абілеттілігі, шеттілділік зыреттілігі) | зіні жеке кз арасын реферат, презентация, проект трінде дайындап, оларды тжірибелік сабатарда, студенттерді йірме отырыстарында, студенттерді ылыми конференцияларында т.б сына алады. | Р8 |
| Жаратылыстану ылымдары жне ксіпкерлік саласындаы зыреттілік | Трлі патологиялы дерістерді макроскопиялы, микроскопиялы кріністерін сипаттап, баалай біледі. | |||
| Оытуды дербес зейінін рі арай жаластыру | Клиникалы медицинаа кіріспе, жалпы гигиена. | Р3 |
2.5 Реквизитке дейінгі:молекулярлы биология, генетика, радиология, физиология, гистология, анатомия.
2.6 Реквизиттен кейігі:клиникалы медицинаа кіріспе, жпалы аурулар, жалпы гигиена.