Вид практики, способы и форма её проведения.

Вид практики – производственная практика.

Способы проведения практики –выездная.

Форма проведения практики – дискретно путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения практики.

 

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

4.1 Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

- способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

- способностью понимать социальную значимость своей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-6);

- способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);

- способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния (ОК-8);

- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);

- способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13);

- способностью применять математический инструментарий для решения экономических задач (ОК-15);

б) профессиональными (ПК):

в области расчетно-экономической, проектно-экономической деятельности:

- способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2);

- способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами (ПК-4);

- способностью осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5);

- способностью осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6);

в области правоохранительной деятельности:

- способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-8);

- способностью выявлять и использовать взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной деятельности (ПК-9);

- способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, применять познания в области материального и процессуального права (ПК-10);

- способностью обеспечивать экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-11);

- способностью применять основные закономерности создания и принципы функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов (ПК-12);

- способностью осуществлять мероприятия, направленные на профилактику, предупреждение преступлений и иных правонарушений, на основе использования закономерностей экономической преступности и методов ее предупреждения; выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению преступлений (ПК-13);

- способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать и оценивать ее, эффективно использовать в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики (ПК-14);

- способностью выявлять, документировать, пресекать и раскрывать преступления и иные правонарушения в сфере экономики (ПК-15);

- способностью осуществлять расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);

- способностью осуществлять производство по делам об административных правонарушениях (ПК-17);

- способностью использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-18);

- способностью осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста (ПК-19);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-20);

- способностью осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства (ПК-21);

- способностью применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-22);

- способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-23);

- способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач (ПК-24);

в области контрольно-ревизионной деятельности:

- способностью организовывать и проводить проверки финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-25);

- способностью применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- способностью оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27);

- способностью оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита (ПК-28);

- способностью анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- способностью анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение (ПК-30);

в области информационно-аналитической деятельности:

- способностью осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31);

- способностью выбирать инструментальные средства для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации и обосновывать свой выбор (ПК-32);

- способностью строить стандартные теоретические и эконометрические модели, необходимые для решения профессиональных задач, анализировать и интерпретировать полученные результаты (ПК-33);

- способностью проводить анализ и давать оценку возможных экономических рисков, составлять и обосновывать прогнозы динамики развития основных угроз экономической безопасности (ПК-35);

- способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетно-отчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности (ПК-36);

- способностью проводить комплексный анализ угроз экономической безопасности при планировании и осуществлении инновационных проектов (ПК-37);

- способностью составлять прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39);

в области экспертно-консультационной деятельности:

- способностью использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы при производстве судебных экономических экспертиз и исследований (ПК-40);

- способностью применять методики судебных экономических экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-41);

- способностью осуществлять экономическую экспертизу нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности (ПК-42);

- способностью осуществлять экспертную оценку факторов риска, способных создавать социально-экономические ситуации критического характера, оценивать возможные экономические потери в случае нарушения экономической и финансовой безопасности, определять необходимые компенсационные резервы (ПК-43);

в области организационно-управленческой деятельности:

- способностью принимать участие в разработке стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий, организаций, подготовке программ по ее реализации (ПК-44);

- способностью планировать и организовывать служебную деятельность подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-45);

- способностью принимать оптимальные управленческие решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов (ПК-46);

- способностью выявлять и устранять причины и условия, способствующие коррупционным проявлениям в коллективе (ПК-47);

- способностью осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности (ПК-48);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью проводить специальные исследования в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации (ПК-52);

- способностью готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований (ПК-53).

- способностью ориентироваться в новейших достижениях науки и работать с большим объемом информации в целях разработки эффективной стратегии по предотвращению угроз экономической безопасности (ПСК-1).

 

4.2. В результате прохождения практики обучающийся должен:

Знать:

- положения Конституции России (ОК-1);

- основные задачи и требования к государственной гражданской службе (ОК-5);

- положения антикоррупционного законодательства России (ОК-6);

- основные принципы организационного поведения в мультикультурном и мультиконфессиональном коллективе (ОК-7);

- базовые методы эмоциональной и когнитивной саморегуляции (ОК-8);

- основы логики (ОК-9);

- базовые подходы к развитию творческого мышления (ОК-10);

- основы самоанализа и требования к профессиональному саморазвитию (ОК-11);

- правила ведения здорового образа жизни для поддержания социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);

- правила русского языка (ОК-13);

- математический инструментарий и принципы его применения для решения экономических задач (ОК-15);

- приемы и методы первичной обработки исходных данных для расчета экономических и социально-экономических показателей (ПК-1);

- методики расчета экономических показателей (ПК-2);

- типовые методики расчета показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- стандарты проведения расчетов, необходимых для составления экономических разделов планов (ПК-4);

- сущность планово-отчетной работы организации (ПК-5);

- положения нормативных актов, регулирующих порядок ведения бухгалтерского и статистического учета хозяйствующих субъектов и составления отчетности (ПК-6);

- должностные обязанности сотрудников правоохранительных органов и специалистов служб организаций по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- права и свободы человека и гражданина (ПК-8);

- взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений (ПК-9);

- юридическую квалификацию фактов, событий и обстоятельств, создающих угрозы экономической безопасности (ПК-10);

- методы экономико-правовой защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-11);

- основные закономерности создания и принципы функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов (ПК-12);

- содержание мероприятий, направленных на профилактику, предупреждение экономических преступлений (ПК-13);

- способы получения юридически значимой информации, необходимой для выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики (ПК-14);

- способы выявления, документации, пресечения и раскрытия преступления и иные правонарушения в сфере экономики (ПК-15);

- порядок осуществления расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);

- порядок осуществления производства по делам об административных правонарушениях (ПК-17);

- особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий при решении профессиональных задач (ПК-18);

- правовые и организационные основы правоохранительной деятельности (ПК-19);

- порядок отражения результатов профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-20);

- приемы силового пресечения правонарушений, правила применения для решения профессиональных задач специальной техники, оружия, специальных средств (ПК-21);

- психологические методы, средства и приемы, применяемые для решения профессиональных задач (ПК-22);

- требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности (ПК-23);

- особенности осуществления профессиональной деятельности в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах; правила оказания первой медицинской помощи (ПК-24);

- порядок проведения проверки финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-25);

- методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- методы оценки эффективности формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов (ПК-27);

- методы оценки эффективности систем внутреннего контроля и аудита (ПК-28);

- методики анализа показателей финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- методики анализа результатов контроля и типовые подходы к устранению недостатков, выявленных в ходе анализа (ПК-30);

- методики сбора, анализа, систематизации, оценки и интерпретации данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31);

- инструментальные средства для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации (ПК-32);

- стандартные теоретические и эконометрические модели, необходимые для решения профессиональных задач (ПК-33);

- методику проведения анализа и прогнозирования рисков и угроз экономической безопасности (ПК-35);

- методику анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в учетно-отчетной документации (ПК-36);

- методику комплексного анализа угроз экономической безопасности при планировании и осуществлении инновационных проектов (ПК-37);

- методику прогнозирования динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39);

- теоретические, методические, процессуальные и организационные основы судебной экспертизы при производстве судебных экономических экспертиз и исследований (ПК-40);

- методики судебных экономических экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-41);

- порядок осуществления экономической экспертизы нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности (ПК-42);

- порядок осуществления экспертной оценки факторов риска, возможных экономических потерь и определения необходимых компенсационных резервов (ПК-43);

- основные подходы к разработке стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий, организаций (ПК-44);

- основные подходы к планированию, организации и контролю служебной деятельности подчиненных (ПК-45);

- основные подходы к выработке управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов (ПК-46);

- методы выявления и устранения причин и условий, способствующие коррупционным проявлениям в коллективе (ПК-47);

- правила документационного обеспечения управленческой деятельности (ПК-48);

- подходы к осуществлению специальных исследований в целях определения угроз экономической безопасности организации (ПК-52);

- методические рекомендации по составлению отчетов, справок и докладов по результатам проведенных исследований (ПК-53).

- актуальные тенденции развития инновационных секторов отечественной экономики (ПСК-1).

Уметь:

- применять для защиты интересов положения Конституции РФ (ОК-1);

- учитывать соблюдение норм профессиональной этики и служебного этикета при анализе работы государственных служащих (ОК-5);

- выявлять факты коррупционного поведения при анализе соблюдения положений нормативных актов (ОК-6);

- применять меры для предупреждения и конструктивного разрешения конфликтных ситуаций в коллективе (ОК-7);

- проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях (ОК-8);

- анализировать, систематизировать, сопоставлять, обобщать информацию, правильно ставить цель исследования и формировать перечень задач для ее достижения (ОК-9);

- творчески решать профессиональные задачи, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10);

- анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);

- осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13);

- применять математический инструментарий для решения экономических задач (ОК-15);

- подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2);

- на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами (ПК-4);

- осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5);

- осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6);

- выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина (ПК-8);

- выявлять и использовать взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной деятельности (ПК-9);

- юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, применять познания в области материального и процессуального права (ПК-10);

- обеспечивать экономико-правовую защиту частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-11);

- применять основные закономерности создания и принципы функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов (ПК-12);

- осуществлять мероприятия, направленные на профилактику, предупреждение преступлений и иных правонарушений, на основе использования закономерностей экономической преступности и методов ее предупреждения; выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению преступлений (ПК-13);

- реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, анализировать и оценивать ее, эффективно использовать в интересах выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики (ПК-14);

- выявлять, документировать, пресекать и раскрывать преступления и иные правонарушения в сфере экономики (ПК-15);

- осуществлять расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);

- осуществлять производство по делам об административных правонарушениях (ПК-17);

- использовать при решении профессиональных задач особенности тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-18);

- осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности, компетенцией правоохранительного органа, для службы в котором осуществляется подготовка специалиста (ПК-19);

- правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-20);

- осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства (ПК-21);

- применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-22);

- соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-23);

- выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач (ПК-24);

- организовывать и проводить проверки финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-25);

- применять методы осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27);

- оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита (ПК-28);

- анализировать показатели финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение (ПК-30);

- осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31);

- выбирать инструментальные средства для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации и обосновывать свой выбор (ПК-32);

- строить стандартные теоретические и эконометрические модели, необходимые для решения профессиональных задач, анализировать и интерпретировать полученные результаты (ПК-33);

- проводить анализ и давать оценку возможных экономических рисков, составлять и обосновывать прогнозы динамики развития основных угроз экономической безопасности (ПК-35);

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетно-отчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности (ПК-36);

- проводить комплексный анализ угроз экономической безопасности при планировании и осуществлении инновационных проектов (ПК-37);

- составлять прогнозы динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39);

- использовать знания теоретических, методических, процессуальных и организационных основ судебной экспертизы при производстве судебных экономических экспертиз и исследований (ПК-40);

- применять методики судебных экономических экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-41);

- осуществлять экономическую экспертизу нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности (ПК-42);

- осуществлять экспертную оценку факторов риска, способных создавать социально-экономические ситуации критического характера, оценивать возможные экономические потери в случае нарушения экономической и финансовой безопасности, определять необходимые компенсационные резервы (ПК-43);

- принимать участие в разработке стратегии обеспечения экономической безопасности предприятий, организаций, подготовке программ по ее реализации (ПК-44);

- планировать и организовывать служебную деятельность подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-45);

- принимать оптимальные управленческие решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов (ПК-46);

- выявлять и устранять причины и условия, способствующие коррупционным проявлениям в коллективе (ПК-47);

- осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности (ПК-48);

- проводить специальные исследования в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации (ПК-52);

- готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований (ПК-53).

- работать с большим объемом информации в целях разработки эффективной стратегии по предотвращению угроз экономической безопасности (ПСК-1).

Владеть:

- навыками защиты конституционных прав граждан (ОК-1);

- способностью понимать социальную значимость своей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-5);

- способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-6);

- способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);

- способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психического состояния (ОК-8);

- способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9);

- способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10);

- способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности (ОК-11);

- способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимой для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);

- способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13);

- навыками работы с математическим инструментарием для решения экономических задач (ОК-15);

- навыками работы со статистическими данными, отчетной документацией, иными источниками первичной информации, необходимой для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- навыками выбора методик расчета экономических показателей (ПК-2);

- навыками расчёта экономических и социально-экономических показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);

- навыками выполнения и обоснования расчетов по составлению экономических разделов планов (ПК-4);

- навыками осуществления планово-отчетной работы организации, разработки проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5);

- навыками ведения бухгалтерского, налогового и статистического учета хозяйствующих субъектов с использованием специализированных компьютерных программ; формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6);

- практическими навыками выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);

- опытом практического ознакомления с мерами по защите прав и свобод человека и гражданина (ПК-8);

- навыками выявления взаимосвязей и взаимозависимостей экономических и правовых явлений (ПК-9);

- практическими навыками юридической квалификации фактов, событий и обстоятельств, создающие угрозы экономической безопасности (ПК-10);

- опытом ознакомления с практическими аспектами обеспечения экономико-правовой защиты частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности (ПК-11);

- опытом практического ознакомления со структурой, принципами функционирования систем экономической безопасности хозяйствующего субъекта (ПК-12);

- опытом практического ознакомления с мероприятиями по профилактике, предупреждению преступлений, на основе использования закономерностей экономической преступности и методов ее предупреждения (ПК-13);

- опытом реализации мероприятий по получению юридически значимой информации, ее оценки, и использованию в целях выявления рисков и угроз экономической безопасности, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений в сфере экономики (ПК-14);

- опытом практического ознакомления с порядком выявления, документации, пресечения и раскрытия преступлений и иные правонарушения в сфере экономики (ПК-15);

- опытом практического ознакомления с порядком осуществления расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);

- навыками ведения производства по делам об административных правонарушениях (ПК-17);

- навыками использования особенностей тактики проведения оперативно-служебных мероприятий в соответствии со спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-18);

- навыками осуществления профессиональной деятельности в соответствии с правовыми и организационными основами правоохранительной деятельности (ПК-19);

- навыками отражения результатов профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-20);

- опытом практического ознакомления с действиями по силовому пресечению правонарушений, использованием для решения профессиональных задач специальной техники, оружия, специальных средств (ПК-21);

- опытом практического ознакомления с применением в профессиональной деятельности психологических методов, средств и приемов (ПК-22);

- навыками работы с информацией, в отношении которой должен обеспечиваться режим секретности (ПК-23);

- навыками выполнения профессиональных задач в особых условиях (ПК-24);

- навыками проведения проверок финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-25);

- навыками осуществления контроля финансово-хозяйственной деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-26);

- навыками оценки эффективности формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявления нарушений в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27);

- навыками оценки эффективности систем внутреннего контроля и аудита (ПК-28);

- навыками проведения анализа финансовой и хозяйственной деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм собственности (ПК-29);

- навыками проведения анализа результаты контроля, оценки причин и последствий выявленных отклонений, нарушений и недостатков, подготовки предложений по их устранению (ПК-30);

- навыками сбора, анализа, систематизации, оценки и интерпретации данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31);

- навыками подбора и обоснования выбора инструментальных средств для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации (ПК-32);

- навыками построения стандартных теоретические и эконометрические моделей, необходимые для решения профессиональных задач (ПК-33);

- навыками проведения анализа и оценки возможных экономических рисков, прогнозов динамики развития основных угроз экономической безопасности (ПК-35);

- навыками проведения анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иную информации, содержащейся в учетно-отчетной документации, принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности (ПК-36);

- навыками проведения комплексного анализа угроз экономической безопасности при планировании и осуществлении инновационных проектов (ПК-37);

- навыками составления прогнозов динамики основных экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39);

- опытом практического ознакомления с порядком производства судебной экономической экспертизы и исследований (ПК-40);

- навыками применения методик судебных экономических экспертных исследований в профессиональной деятельности (ПК-41);

- навыками осуществления экономической экспертизы нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности (ПК-42);

- навыками осуществления экспертной оценки факторов риска, способных создавать социально-экономические ситуации критического характера, оценки возможных экономических потерь в случае нарушения экономической и финансовой безопасности, определения необходимых компенсационных резервов (ПК-43);

- опытом практического ознакомления с порядком разработки стратегии обеспечения экономической безопасности организации (ПК-44);

- навыками планирования служебную деятельность подчиненных, осуществления контроля и учета ее результатов (ПК-45);

- опытом практического ознакомления с принципами принятия управленческих решений с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся ресурсов (ПК-46);

- опытом практического ознакомления с работой по выявлению и устранению причин и условий, способствующих коррупционным проявлениям в коллективе (ПК-47);

- навыками осуществления документационного обеспечения управленческой деятельности (ПК-48);

- навыками проведения специальных исследований в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации (ПК-52);

- опытом подготовки отчета по результатам выполненных исследований (ПК-53).

- навыками работы с универсальными и отраслевыми электронными информационными ресурсами, справочными и правовыми системами при обосновании параметров стратегии экономической безопасности (ПСК-1).

Перечень умений и навыков, формируемых у обучающегося в период прохождения практики, зависит от сферы деятельности организации, выступающей объектом прохождения практики.