Шкала рейтингової оцінки навчального модуля
| Модуль | Заліковий модуль 1 | ||||||||
| Кількість балів за модуль | |||||||||
| Змістові модулі | ЗМ 1 | ЗМ 2 | ЗМ 3 | ||||||
| Кількість балів за змістом модуля | |||||||||
 Назва показника
| Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей |
| Результати модульного контролю | 9-10 | «5» | 100-90 | 9,9-11 | «5» | 100-90 | 11,7-13 | «5» | 100-90 |
| 7,5-8,9 | «4» | 75-89 | 8,2-9,8 | «4» | 75-89 | 9,7-11,6 | «4» | 75-89 | |
| 6-7,4 | «3» | 60-74 | 6,6-8,1 | «3» | 60-74 | 7,8-9,6 | «3» | 60-74 | |
| 1-5,9 | «2» | 1-59 | 1-6,5 | «2» | 1-59 | 1-7,7 | «2» | 1-59 |
 |
Продовження таблиці
| Модуль | Заліковий модуль 2 | ||||||||
| Кількість балів за модуль | |||||||||
| Змістові модулі |
 ЗМ 4
| ЗМ 5 | ЗМ 6 | ||||||
| Кількість балів за змістом модуля | |||||||||
| Назва показника | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей |
| Результати модульного контролю | 9,9-11 | «5» | 100-90 | 10,8-12 | «5» | 100-90 | 9,9-11 | «5» | 100-90 |
| 8,2-9,8 | «4» | 75-89 | 9- 10,7 | «4» | 75-89 | 8,2-9,8 | «4» | 75-89 | |
| 6,6-8,1 | «3» | 60-74 | 7,2-8,9 | «3» | 60-74 | 6,6-8,1 | «3» | 60-74 | |
| 1-6,5 | «2» | 1-59 | 1- 7,1 | «2» | 1-59 | 1-6,5 | «2» | 1-59 |
 |
Закінчення таблиці
| Модуль | Заліковий модуль 3 | ||||||||
| Кількість балів за модуль | |||||||||
| Змістові модулі | ЗМ 7 | ЗМ 8 | ЗМ 9 | ||||||
| Кількість балів за змістом модуля | |||||||||
 Назва показника
| Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей | Бали | Національна оцінка | Відсоток правильних відповідей |
| Результати модульного контролю | 11,7-13 | «5» | 100-90 | 9-10 | «5» | 100-90 | 8,1-9 | «5» | 100-90 |
| 9,7-11,6 | «4» | 75-89 | 7,5-8,9 | «4» | 75-89 | 6,8-8 | «4» | 75-89 | |
| 7,8-9,6 | «3» | 60-74 | 6-7,4 | «3» | 60-74 | 5,4-6,7 | «3» | 60-74 | |
| 1-7,7 | «2» | 1-59 | 1-5,9 | «2» | 1-59 | 1-5,3 | «2» | 1-59 |
 |
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Демченко М.Т., Поважний С.Ф. Системи технологій: Навч. посібник. 2-ге вид., переробл. і доповн. – Донецьк: ДонДУУ, 2008. – 355 с.
2. Джоган О.І. Розроблення способів підвищення ефективності дефекації у цукровому виробництві. – К.: Б.В., 2005. – 20 с.
3. Єгоров Г.А. Технологія борошна. Технологія крупи: Підручник для ВНЗ за спец. «Технологія зберігання і переробки зерна». – М.: Колос, 2005. – 300 с.
4. Пілюшенко В.Л., Смирнов А.Н., Мінаєв А.А. та ін. Процеси безперервного розливання сталі. – Донецьк: ДонНТУ, 2006. – 563 с.
5. Технологія підземної розробки родовищ пластів корисних копалин: Підручник для ВНЗ / Бондаренко В.І., Кузьменко А.М., Грядущий Ю.Б. та ін. – Дніпропетровськ: НГУ, 2003. – 708 с.
6. Топалов В.С., Грядущий Б.А., Петренко С.Я. Вугільна галузь України: енергоресурси, ретроспектива, стан, проблеми і стратегія розвитку. – Донецьк: ООО «Алан», 2005. – 408 с.
7. Годлевский М. Д., Козуля Т. В. Системы технологий: Учеб.-метод. пособие. – Х.: НТУ «ХПИ», 2005. – 80 с.
8. Гринева В.Н., Дудко П.Д., Пономаренко В.С., Тимонин А.М., Крюк А.Г. Системы технологий: Учеб. пособие / Харьковский гос. экон. ун-т. – Х.: Изд-во ХГЭУ, 2003. – 291 с.
9. Заболотный И.П. Информационно-управляющие системы для локальних электроэнергетических объектов на основе современных информационных технологий: дис. … д-ра техн. наук: 05.14.02 / ДонНТУ. – Донецк, 2005. – 399 с.