Упр. 5. Выпишите из текста № 1 по три предложения с прямым и обратным порядком слов и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

(МОДУЛЮ)

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

В СФЕРЕ ЮРИСПРУДЕНЦИИ

по направлению подготовки (специальность) 40.03.01 Юриспруденция

 

Курс: 1

Семестры: 1, 2

Форма обучения: заочная

Квалификация выпускника: бакалавр

 

 

    Подготовил: Гаврилова Ирина Александровна, к.фил.н., доцент кафедры ГиСЭД  

 

Челябинск

Учебным планом предусмотрено выполнение каждым студентом заочной формы обучения одного контрольного задания. Оформленная с учетом установленных в Уральском филиале ФГБОУВО «РГУП» требований работа представляется на кафедру в установленный срок – за неделю до начала сессии; в печатном виде на бумажном носителе. Титульный лист должен содержать наименование учебного заведения, факультета, указание на название кафедры, дисциплины, название характера (вида) работы «Контрольное задание», фамилию и инициалы, а также номер группы студента.

Контрольное задание по иностранному (немецкому) языку в сфере юриспруденции ориентировано на аудиторию, владеющую базовыми языковыми знаниями, умениями и навыками.

По выполненному и зачтённому контрольному заданию преподаватель проводит индивидуальное собеседование с каждым студентом, которое включает в себя устное объяснение выполненных заданий, чтение и перевод материала работы.

Контрольное задание

Упр. 1. Переведите текст № 1 с немецкого языка на русский, приготовьте беглое и выразительное чтение :

Text № 1

Staatsformen

(1) Die verschiedenartigen Staatsformen unterscheiden sich nach dem Staatsoberhaupt, dem Träger der Staatsgewalt, der Machtfülle der Herrschenden und der staatlichen Organisation. Bei der Monarchie repräsentiert den Staat der Monarch als das Staatsoberhaupt. Der Monarch (König, Kaiser, Zar, Schah) kann gewählt werden oder durch Erbfolge auf den Thron gelangen.

(2) Man unterscheidet die absolute, die ständische, die konstitutionelle und die parlamentarische Monarchie. Die letztere baut auf der Volkssouveränität auf und unterscheidet sich von der parlamentarischen Republik formell nur durch die monarchistische Staatsspitze (z.B. in Gross-Britannien). Die Regierung ist hier dem Parlament, nicht mehr dem Monarchen, verantwortlich und bedarf seines Vertrauens. Dagegen verbleibt bei der konstitutionellen Monarchie das politische Schwergewicht beim Monarchen. Er ernennt unabhängig von der Volksvertretung die Regierung und ihm allein sind die Minister verantwortlich.

(3) Die Republik ist der Gegensatz zur Monarchie. Ein Präsident wird direkt (unmittelbar durch das Volk) oder indirekt durch das Parlament gewählt. Er nimmt die Rechte des Staatsoberhaupts wahr (so in den USA, in der Bundesrepublik Deutschland,in Frankreich). In der parlamentarischen Republik ist die Regierung vom Vertrauen des Parlaments abhängig.

(4) Unter anderen Staatsformen nimmt die Demokratie eine besondere Stellung ein. In der Demokratie (Volksherrschaft) steht die Staatsgewalt der Gesamtheit der Bürger zu. Das Volk ist der Ursprung aller staatlichen Macht, es herrscht Volkssouveränität. Es gilt Gleichheit vor dem Gesetz. Die demokratische Kontrolle ist nach dem Prinzip der Gewaltenteilung organisiert. Nach ihren Hauptfunktionen ist die Staatsgewalt in Legislative (Gesetzgebung), Exekutive (Regierung, Verwaltung) und Judikative (Rechtsprechung) aufgeteilt. Die drei Gewalten sind in ihrem Bereich selbständig.

Лексические упражнения

Упр. 2. Выпишите из текста № 1 словосочетания, соответствующие русским эквивалентам. Составьте с ними собственные предложения:

1) занимать особое положение;

2) избираться прямым голосованием;

3) принцип разделения властей;

4) равенство перед законом;

5) различные формы правления.

 

Упр. 3. Выпишите из текста № 1 сложные существительные, разделите их на составляющие и переведите их:

Образец: das Staatsoberhaupt (глава государства) = der Staat (государство) + ober (верховный) + das Haupt (глава)

 

Упр. 4. Дайте определение каждой форме государственного правления на немецком языке. Переведите предложения на русский. Приведите примеры стран с указанными формами государственного правления:

1) die präsidiale Republik;

2) die parlamentarische Republik;

3) die absolute Monarchie;

4) die konstitutionelle Monarchie.

Грамматические упражнения

Упр. 5. Выпишите из текста № 1 по три предложения с прямым и обратным порядком слов и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.

 

Упр. 6. Вставьте подходящий по смыслу модальный глагол:

1) Sie (должны) sofort zum Chef gehen.

2) Hier (можно) man parken.

3) Der Verletzte (может) schon laufen.

4) Ihr (можете, разрешается) dieses Dokument benutzen.

5) Der Täter (хочет) alles selbst erzählen.

6) Ich (могу) mit in paar Worten den Vorfall beschreiben.

 

Упр. 7. Выпишите из текста примеры глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками. Подчеркните приставки и переведите глаголы. Поставьте глагол в форму 2-го и 3-го лица единственного числа настоящего времени (Präsens).

Образец: vorladen (вызывать по повестке) – du lädst vor – er lädt vor

 

Упр. 8. Переведите следующие предложения на русский язык, подчеркните сказуемое и определите его время:

1) Der Polizeibeamte hat eine Straftat entdeckt.

2) Wie ist der Täter vom Tatort verschwunden?

3) In der Zeitschrift “Neue Justiz” las er einen Artikel über die Arbeit der Staatsanwaltschaft.

4) Wirst du bei der Kriminalmiliz arbeiten?

5) Nachdem der Polizist die Zeugen getrennt hatte, befragte er sie.

 

Упр. 9. Переведите текст № 2 с немецкого языка на русский:

Text № 2