II. Организация и руководство выполнением курсовой работы

Положение

О курсовой работе

I. Общие положения

 

1. Настоящее положение регламентирует порядок, устанавливает общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых работ курсантами, студентами и слушателями (далее – обучающиеся) федерального казенного образовательного учреждения высшего образования «Самарский юридический институт Федеральной службы исполнения наказаний» (далее – институт) и разработано на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2013 № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (далее – ФГОС ВО).

2. Курсовая работа представляет собой самостоятельное исследование одной из актуальных проблем по соответствующей дисциплине (дисциплинам).

3. Основной целью курсовой работы является овладение обучающимися основными приемами научно-исследовательской работы, формирование у них умений и навыков поиска, анализа, систематизации и обобщения источников и литературы, изложения содержания вопросов логически последовательно с использованием научного стиля и юридической терминологии.

4. Задачи курсовой работы:

повышение уровня профессионального правосознания, формирование уважительного отношения к праву и закону;

повышение уровня владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации;

формирование способности грамотного применения методов научного исследования;

овладение навыками анализа, систематизации юридической практики, научной информации;

формирование способности осуществлять письменную и устную коммуникацию, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии;

формирование умений и навыков самостоятельной организации научно-исследовательской работы;

формирование способности обобщать и формулировать выводы по теме исследования;

выработка умений применять полученные знания для решения конкретных профессиональных задач.

5. Курсовая работа выполняется в пределах часов, отводимых на изучение учебной дисциплины, и является необходимым элементом самостоятельной работы обучающихся.

6. Перечень дисциплин, по которым предусматривается написание курсовой работы, определяются учебными планами.

 

II. Организация и руководство выполнением курсовой работы

7. Тематика курсовых работ должна соответствовать содержанию дисциплины, способствовать формированию компетенций, умений и навыков, необходимых выпускникам реализуемых образовательных программ высшего образования.

Темы курсовых работ разрабатываются, обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры.

Общее количество тем курсовых работ должно превышать общее количество обучающихся не менее чем на 10 %. Темы курсовых работ должны быть актуальными, ежегодно обновляться не менее чем на 20 %.

8. Обучающийся может выбрать темы курсовой работы в сроки, установленные кафедрой.

Если обучающийся не выбрал тему курсовой работы в установленные сроки, кафедра закрепляет за ним тему самостоятельно.

9. Обучающийся может предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки при согласовании с начальником кафедры и/или научным руководителем.

10. При выборе темы курсовой работы обучающийся должен учитывать:

познавательный интерес к ней;

возможность последующего более глубокого исследования проблемы (написание выпускной квалификационной работы).

11. Научный руководитель назначается кафедрой в соответствии с планируемой учебной нагрузкой профессорско-преподавательского состава кафедры.

12. Научный руководитель осуществляет руководство и контроль за выполнением курсовой работы. В период написания курсовой работы научный руководитель выполняет следующие функции:

оказывает обучающемуся помощь в составлении плана;

рекомендует научную литературу, справочные, статистические материалы и др. источники информации по выбранной теме;

осуществляет контроль за ходом выполнения курсовой работы;

оценивает содержание курсовой работы;

в течение десяти дней с момента получения курсовой работы дает на нее рецензию.

Научный руководитель несет ответственность за качество представленной к защите курсовой работы.

13. Закрепление тем курсовых работ и научных руководителей рассматривается и утверждается на заседании кафедры.

14. Выписки из протоколов заседания кафедр о закреплении тем курсовых работ за обучающимися предоставляются на факультеты.

15. Курсовая работа, не отвечающая предъявляемым требованиям, возвращается обучающемуся для доработки, с указанием недостатков и рекомендаций по их устранению.

Курсовая работа возвращается на доработку, если:

тема не утверждена или не согласована с руководителем;

не соблюдены требования к техническому оформлению работы;

текст (большая его часть) представляет собой дословное воспроизведение каких-либо источников и (или) курсовых работ других авторов без ссылок;

не соблюдена структура курсовой работы;

содержание работы не соответствует ее теме, не раскрыта актуальность темы;

работа основана на источниках и законодательных актах, утративших юридическую силу (в случае юридической направленности выбранной темы).

Сроки доработки курсовых работ для каждого курса обучающихся определяются по согласованию с учебным отделом (юридическим факультетом, факультетом внебюджетной подготовки).

 

III. Структура и содержание курсовой работы

 

16. Структура курсовой работы должна включать:

титульный лист;

оглавление;

введение;

основную часть;

заключение;

библиографический список;

приложения (при необходимости).

17. Титульный лист должен быть оформлен согласно приложению 1.

18. Оглавление включает порядковые номера и наименование структурных элементов курсовой работы с указанием номера страницы, на которой они помещены (Приложение 2).

19. Во введении раскрывается актуальность темы с обоснованием теоретической и практической важности выбранной для исследования проблемы. Формулируются объект, предмет, цель и задачи работы, методы исследования и структура работы.

20. Основная часть курсовой работы должна содержать следующие части:

главы;

разделы (параграфы, пункты, подпункты).

21. В тексте, названия глав набираются прописными (заглавными буквами), названия параграфов строчными буквами и выделяются полужирным шрифтом. Расстояние между заголовком и последующим текстом равно 2 интервалам, а между последней строчкой текста и заголовком в рамках одной главы – 3 интервалам. Все заголовки располагаются по центру, точки в конце не ставятся. Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами. Каждая глава должна начинаться с новой страницы.

22. Основная часть должна включать 2-3 главы. Названия глав не должны повторять название работы. Также название параграфов не должны повторять название глав и название курсовой работы.

23. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент курсовой работы.

Разделы курсовой работы должны быть взаимосвязаны. Каждая глава должна заканчиваться выводами, позволяющими логически перейти к изложению последующего материала.

24. В основной части курсовой работы описывается сущность предмета исследования, его современное состояние и тенденции развития. На основе обзора учебной и научной литературы оценивается степень и изученность исследуемой проблемы. Сопоставляются различные мнения, высказывается собственная точка зрения по дискуссионным (по-разному освещаемым в научной литературе) и нерешенным вопросам. Содержание этой части должно показать степень ознакомления обучающегося с поставленной проблемой и современным научно-теоретическим уровнем исследований в данной области, а также умение работать с фактическим материалом, сжато и аргументировано формулировать задачи и результаты исследований и давать обоснованные рекомендации по решению выявленных проблем.

25. Основные теоретические положения и выводы следует иллюстрировать эмпирическими данными из статистических справочников, монографий, журнальных статей и других источников.

26. Цифровой материал приводится, как правило, в виде таблиц. Для наглядности рекомендуется включать иллюстрированные материалы (графики, диаграммы и др.).

27. Заключение – краткое изложение основных, наиболее существенных результатов проведенного исследования, сформулированных в виде выводов, соответствующих цели и поставленным во введении задачам исследования.

28. Библиографический список должен быть представлен основными источниками по теме: нормативными правовыми актами; научными, учебными и справочными изданиями; материалами периодической печати; материалами юридической практики и электронными ресурсами (Приложение 3).

29. Библиографический список должен содержать не менее 15 современных источников, изученных обучающимся, из которых не менее половины составляет научная и учебная литература.

30. Требования к новизне источников курсовой работы устанавливаются кафедрой с учетом специфики конкретной учебной дисциплины, по которой выполняется курсовая работа.

31. Приложения – вспомогательные иллюстративно-графические, табличные, расчетные и текстовые материалы, которые нецелесообразно (объем более 1 страницы) приводить в основном тексте курсовой работы.

32. Приложения к курсовой работе могут включать в себя материалы, дополняющие текст работы, инструкции, описание методик, программных средств, протоколы, заключения экспертизы, акты внедрения и т.д.

33. Приложения помещаются в конце курсовой работы, каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь заголовок.

Приложения нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерации. Номер приложения размещается в правом верхнем углу над заголовком после слова «Приложение» (например: Приложение 1).

На все приложения в основной части курсовой работы должны быть ссылки. Последовательность приложений должна соответствовать их упоминанию в тексте.