Порядок составления отчёта.

1. Обозначить позиции.


3. Ответить на вопросы.

 

а) Чем предотвращается одновременное включение двух передач, а включенные передачи от самовыключения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Какие детали относятся к ведущим, ведомым частям и механизму управления сцепления?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Через какие детали передается движение от педали сцепления на отводку при выключении сцепления?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка_______________ Преподаватель____________________

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №27.

 

«Сцепление и КПП ДТ-75М»

Цель задания. Знать устройство и действие сцепления и коробки передач

Оборудование: разрез трактора, плакаты, литература.

Порядок составление отчёта.

1. Начертить кинематическую схему пяти ступенчатой КПП.

 

 

2. Ответить на вопросы.

 

а) Какой механизм, расположенный между сцеплением и карданной передачей, обеспечивает безударное переключение передач?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Какие детали, расположенные в крышке коробки передач, удерживают включен­ные передачи и не допускают одновременного включения нескольких передач?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Охарактеризовать сцепление трактора ДТ-75М.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка__________________ Преподаватель________________

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №28.

 

«Сцепление и КПП Т-150К»

 

Цель работы. Изучить устройство и работу коробки передач с шестернями постоянного зацепления и переключением передач на ходу.

 

Оснащение рабочего места. Трактор Т-150К (без кабины). Коробка передач. Набор инструмента, плакаты, схемы, необходимая литература.

 

Порядок выполнения отчёта.

 

1.Описать устройство КПП трактора Т-150К и указать разницу с КПП трактора Т-150.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Назвать позиции.

 

 

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

 

 

3.Ответить на вопросы:

 

На каких тракторах устанавливается КПП данного типа?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За счёт чего происходит переключение передач?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для чего предназначен гидроаккумулятор?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как определяется передаточное число шестерённой пары?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для чего на вторичном валу имеются осевые каналы?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие шестерни находятся в постоянном зацеплении?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какое сцепление устанавливается на тракторе Т-150К? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка ________________ Преподаватель_____________

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №29.

«Замена крестовин кардана»

 

 

Цель работы. Рассмотреть конструкцию карданных валов.

 

Оснащение рабочего места.Автомобили ЗиЛ и ГАЗ.

 

Порядок составления отчёта.

 

1.Начертить схемы карданных передач и обозначить позиции.

 

2.Ответить на вопросы.

Назначение промежуточных соединений.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Типы промежуточных соединений.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Описать устройство промежуточных соединений с жёсткими шарнирами.

 

Оценка________ Преподаватель________________

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №30

 

«Главная передача и дифференциал»

 

Цель работы. Ознакомится с устройством и работой главных передач и дифференциала.

 

Оснащение рабочего места. Задние мосты и дифференциалы автомобилей ЗиЛ и ГАЗ, трактора Т-150К. Разрезы механизмов передних и задних мостов трактора МТЗ-82. Разрезы механизмов задних мостов автомобилей. Набор инструмента, необходимая литература, плакаты.

 

Порядок выполнения отчёта.

 

1.Описать устройство и работу дифференциала.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

2.Дать названия позициям.

 

 

1.-_________________________________________________________

2.-_________________________________________________________

3.-_________________________________________________________

4.-_________________________________________________________

5.-_________________________________________________________

6.-_________________________________________________________

7.-_________________________________________________________

8.-_________________________________________________________

9.-_________________________________________________________

10.-_________________________________________________________

11.-_________________________________________________________

12.-_________________________________________________________

 

13.-______________________________________________________

14.-_________________________________________________________

15.-_________________________________________________________

16.-_________________________________________________________

17.-_________________________________________________________

18.-_________________________________________________________

19.-_________________________________________________________

 

 

3.Ответить на вопросы.

 

Назначение дифференциала._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На каких тракторах устанавливается дифференциал?

__________________________________________________________________________________________________________________

Различие главной передачи автомобилей ЗиЛ и ГАЗ.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назначение блокировки дифференциала.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сколько дифференциалов на автомобиле КаМАЗ?

__________________________________________________________________________________________________________________

Каким образом происходит блокировка межосевого дифференциала на автомобиле КаМАЗ?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка_____________ Преподаватель______________________

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №31.

 

«Задний мост гусеничного трактора»

 

Цель работы.Изучить механизм поворота гусеничных тракторов и конечных передач.

Оснащение рабочего места.Трактор ДТ-75М. Необходимая литература, плакаты, схемы.

 

Порядок составления отчёта.

 

1.Начертить кинематическую схему планетарного механизма поворота и муфты управления поворотом и назвать обозначенные позиции.

 

2.Описать работу планетарного механизма при поворотах.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3.Ответить на вопросы.

 

Назначение конечных передач.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие типы полуосей знаете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Описать устройство конечной передачи трактора Т-150К.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка______ Преподаватель___________

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №32.

 

«Ходовая часть автомобиля»

 

Цель работы.Изучить устройство ходовой части и рассмотреть работу узлов и механизмов.

Оснащение рабочего места.Автомобили ЗиЛ и ГАЗ. Передний мост автомобилей, рессоры в сборе, амортизатор, набор инструментов.

 

Порядок составления отчёта.

 

1. Начертить схему амортизатора с обозначением позиций.

 

2. Описать работу амортизатора.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Ответить на вопросы.

Каково назначение ходовой части?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назвать основные узлы ходовой части.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назначение амортизатора.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Разница в креплении рессор на автомобиле ГАЗ и ЗиЛ.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Оценка___________ Преподаватель_______________

 

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №33.

 

«Ходовая часть колёсных тракторов»

 

Цель работы.Изучить устройство ходовой части колёсных тракторов.

Оснащение рабочего места.Тракторы МТЗ-80, Т-150К. Передние задние колёса, набор инструмента, литература, плакаты.

 

Порядок составления отчёта.

 

1. Описать порядок регулировки ступицы переднего колеса трактора МТЗ-80.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

2. Ответить на вопросы.

 

Каково назначение ходовой части?

________________________________________________________________________________________________________________________

Назвать агрегаты, входящие в ходовую часть колёсного трактора.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как проводится перестановка колёс трактора на заданную ширину колеи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________

На каких тракторах установлены бездисковые колёса?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Оценка__________ Преподаватель___________

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №34.

 

«Ходовая часть гусеничных тракторов»

 

Цель работы.Изучить устройство ходовой части гусеничных тракторов. Научится проводить регулировку натяжения гусеницы.

Оснащение рабочего места.Трактор ДТ-75М, балансирная каретка, направляющее колесо с натяжным механизмом.

 

Порядок составления отчёта.

 

1. Назвать обозначенные позиции.

 

 

2. Ответить на вопросы.

 

Какие типы подвесок знаете?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

Описать порядок натяжения гусеничной цепи.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

 

Оценка___________ Преподаватель________________

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 35.

«Регулировка рулевого механизма типа червяк-ролик»

Цель работы.Научится производить регулировку рулевого механизма червяк-ролик.

Оснащение рабочего места.Автомобиль ГАЗ, набор инструментов, плакаты, литература.