Завдання 2. Створити звіт та форму з таблиць Кадри, Предмети і Успішність.

Завдання 3.Створити звіт та форму з таблиць Кадри, Предмети .

 

Оформити звіт.

Відповісти на питання викладача.

Домашнє завдання: повторити тему «Бази даних»

Література: І.О. Пушкар, Р.В, Талуєв, В.В. Федько Інформатика/Під. Ред. О.І.Пушкаря.-К.:Видавничий центр «Академія», 2003.-704с

 

Дисципліна «Інформатика» Заняття № 35

Інструкція

проведення практичного заняття №.19

Тема дисциплiни: «Основи веб-дизайну.»

Тема заняття: «Розробка веб-сайту.»

Робоче місце: кабінет комп'ютерної техніки.

Кількість годин: 2 години.

Дидактична мета заняття: навчити студентів використовувати різні способи створення веб-сайту; розвивативміння передавати свої зання іншим людям та використовувати набуті знання на практиці; виховувати сучасну інформаційно-компетентну людину.

Студенти повинні:

знати:

ü принципи ергономічного розміщення інформації на веб-сторінках;

ü поняття колірної схеми веб-сторінки;

ü призначення мови HTML;

ü поняття тегу й атрибуту тегу;

вміти:

ü запускати на виконання веб-редактор, відкривати й зберігати проекти веб-сайтів, завершувати роботу з редактором;

ü створювати сайти у веб-редакторі за допомогою майстра;

ü застосовувати шаблони для створення сайтів й розробляти власні шаблони;

ü форматувати веб-сторінки та їхні елементи у візуальному режимі;

ü імпортувати у веб-сторінки зображення, аудіо- та відеофрагменти, настроювати параметри їхнього розташування, відображення та відтворення за допомогою веб-редактора;

ü створювати гіперпосилання на основі текстових фрагментів і зображень;

ü розробляти в середовищі веб-редактора сайти, що складаються з кількох веб-сторінок, зв’язаних посиланнями.

Перевірка знань студентів: комбінована.

Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBM PC.

Правила техніки безпеки:

· не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

· порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

· не працювати вологими руками та у вологому одязі;

· на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Перелік питань для теоретичної підготовки студентів.

1. Що таке сайт?

2. Які види сайтів ви знаєте?

3. Де можна створювати сайти?

4. На яких мовах пишуться сайти?

5. Що таке сторінка?

6. Що таке гіперпосилання?

  1. Що таке поняття колірної схеми веб-сторінки?
  2. Яке призначення мови HTML?
  3. Що таке тег?
  4. Що таке атрибут тегу;

Теоретичне обґрунтування.

Створення - в розділі "Створення сайту" Ви дізнаєтеся, як створити свій сайт безкоштовно, з чого слід почати створення сайту, приведено докладне керівництво (інструкція) по створенню свого сайту з нуля. Також тут Ви знайдете багато корисних радих із створення сайту, а також найпоширеніші помилки, які слід Вам врахувати при виготовленні сайту.

 

Домени - в цьому розділі Ви дізнаєтеся, що таке Домен (Доменне ім'я). Як правильно вибрати Домен (ім'я) для свого сайту. Які бувають Домени. Багато корисних радих з вибору Домена. У нашому сервісі перевірки доменів Ви можете підібрати Домен для свого сайту, перевірити Домен на зайнятість. Можна також дізнатися інформацію про те, на кого зареєстрований Домен.

 

Хостинг - в даному розділі розказано, що таке Хостинг. Де краще розмістити сайт в Інтернет, як правильно вибрати Хостинг. Багато корисних радих з вибору Хостингу, представлений список найкращих, перевірених і недорогих Хостінг-провайдеров з описом їх послуг, з якого Ви можете вибрати найбільш відповідний Хостинг для Вашого сайту.

 

Хід роботи.

Завдання 1. Сайт створюється в редакторі Publisher 2003, який входить до набору програм Microsoft Office 2003. Запуск програми здійснюється таким чином: Пуск - Программы (Все программы) - Microsoft Office - Microsoft Office Publisher 2003

Якщо з'явиться наступне вікно, значить програма Publisher 2003 завантажена вдало:

1. Після запуску редактора Publisher в правій частині вікна необхідно вибрати Веб-узлы и электронная почта:

2. Далі необхідно вибрати дизайн майбутнього сайту:

Примітка: щоб вибрати дизайн, який вам найбільше сподобався, достатньо клацнути на його мініатюрі.

мал.2 3. Після вибору дизайна сайта відкриється вікно, в якому необхідно вказати, які саме сторінки будуть на сайті.

Примітка: перш ніж вказувати сторінки, потрібно точно визначитись які розділи будуть на сайті.

На пропонованому сайті про Барвінка Володимира Івановича будуть такі розіділи: Головна сторінка, Біографія, Діяльність, Походження та сім'я, Веб-ресурси.

У відповідності з цими розділами, зазначимо такі сторінки:

ü Домашняя страница (створюється автоматично) – Головна сторінка.

ü Размещение сведений о профиле организации (О нас) – Біографія.

ü Размещение описания услуг (Услуги) – Діяльність.

ü Размещение сведений о сотрудниках (Сотрудники) – Походження та сім'я.

ü Размещение ссылок на другие веб-страницы (Дополнительные ссылки) – Веб-ресурси.

мал.3

4. Наступний крок - заповнення особистих даних автора сайту.

Примітка: цей крок можна упустити.

У списку Выберите набор личных данных: оберіть варіант "Основное место работы". Заповніть всі поля своїми особистими даними:

Имя: Коваленко Валентина Юріївна (тут має бути ваше прізвище, ім'я та по-батькові).

Должность: Майбутній вчитель української літератури (це поле у всіх однакове).

Название организации: УДПУ (це поле у всіх однакове).

Адреса: Адреса: Садова, 2 (це поле у всіх однакове).

Телефон, факс, эл.почта: e-mail: kovalenko2008@rambler.ru (тут має бути адреса вашої поштової скриньки).

Дополнительные сведения или девиз: Проект «Сайти українських письменників» (це поле у всіх однакове).

мал.4

5. Після заповнення всіх полів, необхідно натиснути Ок.

На екрані з'явиться головна сторінка сайта:

Примітка: в нижній частині вікна програми можна побачити зображення білих прямокутників з цифрами. Клацаючи на цих прямокутниках можна переходити від однієї сторінки до іншої.

 

 

Оформити звіт.

Відповісти на питання викладача.

Домашнє завдання: повторити тему «Основи веб-дизайну»

Література: І.О. Пушкар, Р.В, Талуєв, В.В. Федько Інформатика/Під. Ред. О.І.Пушкаря.-К.:Видавничий центр «Академія», 2003.-704с


 

 

Дисципліна «Інформатика» Заняття № 36

Інструкція

проведення практичного заняття №.20

Тема дисциплiни: «Автоматизоване створення й публікація веб-ресурсів.

Тема заняття: «Розробка й публікація веб-сайту.»

Робоче місце: кабінет комп'ютерної техніки.

Кількість годин: 2 години.

Дидактична мета заняття: навчити студентів використовувати різні способи створення веб-сайту; розвивативміння передавати свої зання іншим людям та використовувати набуті знання на практиці; виховувати сучасну інформаційно-компетентну людину.

браузером.

Студенти повинні:

знати:

ü принципи ергономічного розміщення інформації на веб-сторінках;

ü поняття колірної схеми веб-сторінки;

ü призначення мови HTML;

ü поняття тегу й атрибуту тегу;

вміти:

ü запускати на виконання веб-редактор, відкривати й зберігати проекти веб-сайтів, завершувати роботу з редактором;

ü створювати сайти у веб-редакторі за допомогою майстра;

ü застосовувати шаблони для створення сайтів й розробляти власні шаблони;

ü форматувати веб-сторінки та їхні елементи у візуальному режимі;

ü імпортувати у веб-сторінки зображення, аудіо- та відеофрагменти, настроювати параметри їхнього розташування, відображення та відтворення за допомогою веб-редактора;

ü створювати гіперпосилання на основі текстових фрагментів і зображень;

ü розробляти в середовищі веб-редактора сайти, що складаються з кількох веб-сторінок, зв’язаних посиланнями.

Перевірка знань студентів: комбінована.

Матеріально-технічне забезпечення : дидактичний матеріал, IBM PC.

Правила техніки безпеки:

· не доторкатися тильного боку апаратури та екрану, проводів живлення, з'єднувальних кабелів;

· порушувати порядок вмикання та вимикання апаратурних блоків, намагатися самостійно усувати виявлену несправність у роботі апаратури;

· не працювати вологими руками та у вологому одязі;

· на випадок незрозумілих ситуацій звертатися за допомогою до викладача чи лаборанта.

Контроль вхідного рівня знань студентів:

Завдання 1. Перелік питань для теоретичної підготовки студентів.

11. Що таке сайт?

12. Які види сайтів ви знаєте?

13. Де можна створювати сайти?

14. На яких мовах пишуться сайти?

15. Що таке сторінка?

16. Що таке гіперпосилання?

  1. Що таке поняття колірної схеми веб-сторінки?
  2. Яке призначення мови HTML?
  3. Що таке тег?
  4. Що таке атрибут тегу;

Теоретичне обґрунтування.

Створення - в розділі "Створення сайту" Ви дізнаєтеся, як створити свій сайт безкоштовно, з чого слід почати створення сайту, приведено докладне керівництво (інструкція) по створенню свого сайту з нуля. Також тут Ви знайдете багато корисних радих із створення сайту, а також найпоширеніші помилки, які слід Вам врахувати при виготовленні сайту.

 

Домени - в цьому розділі Ви дізнаєтеся, що таке Домен (Доменне ім'я). Як правильно вибрати Домен (ім'я) для свого сайту. Які бувають Домени. Багато корисних радих з вибору Домена. У нашому сервісі перевірки доменів Ви можете підібрати Домен для свого сайту, перевірити Домен на зайнятість. Можна також дізнатися інформацію про те, на кого зареєстрований Домен.

 

Хостинг - в даному розділі розказано, що таке Хостинг. Де краще розмістити сайт в Інтернет, як правильно вибрати Хостинг. Багато корисних радих з вибору Хостингу, представлений список найкращих, перевірених і недорогих Хостінг-провайдеров з описом їх послуг, з якого Ви можете вибрати найбільш відповідний Хостинг для Вашого сайту.

 

Хід роботи.

Завдання 1. Продовжити роботу з попереднім проектом з минулої практичної.

 

6. Редагування сторінок сайту можна розпочати з виправлення бічного меню сторінки:

Примітка: червона стрілка вказує на меню, яке вже відредаговано відповідно до розділів сайта (подивіться на це ж це ж саме меню в мал.5).

мал.6 Та нижнього меню, яке знаходиться в нижній частині сторінки:

мал.7 Редагування нижнього меню відбувається в декілька етапів:

1) Клацнути на панель навігації, щоб виділити її:

Примітка: наявність круглих маркерів навколо панелі навігації свідчить про те, що вона виділена.

мал.8 2) Клацнути на інструмент зміни параметрів панелі навігації - :

мал.9 3) В лівій частині вікна програми вибрати посилання «Управление ссылками»:

мал.10

 

4) Відкриється вікно, в якому необхідно вибрати назву першої сторінки «Домашняя страница» та натиснути кнопку Изменить ссылку...:

мал.11 5) В наступному вікні знову вибрати «Домашняя страница» та в поле Текст: (що знаходиться у верхній частині) ввести «Головна сторінка». Після цього натиснути кнопку Изменить... в нижній частині вікна:

мал.12 6) В наступному вікні ввести назву першої сторінки сайта – «Головна сторінка» і натиснути кнопку Ок:

мал.13 7) Завершити редагування першої сторінки, натиснувши кнопку Ок:

мал.14

 

8) Так само можна відредагувати другу сторінку. Виберіть назву другої сторінки «О нас» і натисніть кнопку Изменить ссылку...:

Оформити звіт.

Відповісти на питання викладача.

Домашнє завдання: повторити тему «Основи веб-дизайну»

Література: І.О. Пушкар, Р.В, Талуєв, В.В. Федько Інформатика/Під. Ред. О.І.Пушкаря.-К.:Видавничий центр «Академія», 2003.-704с